Rubén Sahuquillo y Andrea Venazco, estudiantes, y el profesor Iván Morales, Premio CSIC-Canarias a la innovación educativa

Excelente noticia para nuestro Instituto. Los estudiantes de bachillerato Rubén Sahuquillo Redondo y Andrea Venazco Rodríguez, y el profesor de Tecnología Iván Morales Torres, como supervisor, han obtenido el Premio CSIC-Canarias 2019 en la categoría «Iniciativas en Educación y Divulgación Científica». La entrega del reconocimiento a los premiados tendrá lugar en un acto público el próximo día 5 de noviembre, a las 12 de la mañana en Salón de Actos del Instituto de Productos Naturales y Agrobiología del CSIC en La Laguna. El Instituto, que también es objeto de reconocimiento con ocasión de la concesión del Premio CSIC-Canarias, se beneficia de una dotación económica.

«Martín Miranda en movimiento» es el título del proyecto premiado. A través de él, en el marco de acciones de participación del Instituto en la Red de Escuelas Promotoras de Salud, se promueve el fomento de una dieta saludable y de hábitos deportivos para el conjunto de la comunidad escolar del Instituto. Para lograr la mejora pretendida, en primer lugar, el alumnado ha desarrollado una página Web, con información de valor para el objetivo perseguido –link directo. También el proyecto ha contemplado la instalación de decenas de temporizadores fabricados por los estudiantes de 1º de bachillerato de Tecnología Industrial I con Arduino y pantalla LCD donde se muestra el número de estación del circuito de ejercicio físico que se propone realizar.

Pasillos, patios, canchas, espacios todos accesibles en recreos, entradas y salidas del centro, incluso en los cambios de clase, cuentan todos ellos con temporizadores preparados para su uso directo e inmediato. Gracias a la colocación junto a los temporizadores de códigos QR en 3D impresos en el centro, la información precisada por los usuarios es leída con un teléfono móvil o una tablet. Finalmente, los resultados de mejora física logrados son comprobables gracias a la instalación de instrumentos tecnológicos (tallímetro, báscula…) que permiten la obtención de datos biométricos para su consulta e interpretación a través de la aplicación Android «Martin Miranda Sport». Tanto el diseño como el desarrollo de instrumentos y aplicativo Martín Miranda Sport son obra del trabajo de estudiantes de 1º de bachillerato de la materia Tecnología Industrial.

Enhorabuena a los premiados, Rubén, Andrea e Iván, también a las profesoras Ángeles Judith Hernández Sánchez y Yaiza Rodríguez Aranda, del departamento de Educación Física, que han contribuido en el diseño y la aplicación del proyecto, y a los compañeros y las compañeras de los dos estudiantes premiados que también han prestado su colaboración durante el curso para la mejora y aplicación de la acción: Hugo Hernández, Daimy J. Sabina, Cristopher M. Afonso, Cristian Beltrán, Lara Carretero, Mirella Fernández, Drendherys González, J. David González, Alejandro González, A. Steven Guerra, J. Mario Liaño, Carlos Daniel Méndez, Amanda Mendoza, Paula Montelongo, Julián M. Quiroz, Nicolás Rodríguez, José Luis Teygid, José Antonio Vasquez y Francisco Morales.

Celebramos el Día de la Educación Física en la Calle

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El pasado día 25 de abril varios grupos de 1º, 2º y 3º de ESO del Instituto se sumaron a la iniciativa del «Día de la Educación Física en la Calle». Nuestros estudiantes abandonaron el gimnasio y las canchas para desplazarse al cercano y recién inaugurado Parque de Las Mantecas para participar en una clase de Educación Física diferente.

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Casi 600 centros escolares de toda España participaron en esta movilización; en Canarias, seis, entre ellos el nuestro. Una jornada singular, sin duda, que tendrá próxima repetición en actividades en el Parque de Las Mantecas, en sus instalaciones deportivos y espacios recreativos.

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Taller de reanimación cardiopulmonar para nuestro alumnado de bachillerato

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Nueva iniciativa coordinada por el departamento de Educación Física de nuestro Instituto. Estudiantes de los cuatro grupos de 1º de bachillerato y de la materia optativa de Acondicionamiento Físico de 2º de bachillerato han participado en un taller de reanimación cardiopulmonar desarrollado en el propio Instituto. Lo ha impartido Cintia Hernández Sánchez, profesora de medicina preventiva y salud pública de la Universidad de La Laguna. Excelente iniciativa y nuestro reconocimiento y agradecimiento a la formadora por su desinteresada contribución.

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En total, cinco horas de formación repartidas entre el miércoles 20 y el viernes 22 de febrero, una para cada grupo de estudiantes. La formación en primeros auxilios fue tanto teórica como práctica, incluido el funcionamiento del desfibrilador cardiaco para personal no sanitario.

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Celebramos el Día Escolar de la No Violencia y la Paz

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Este 30 de enero, un año más, el Instituto se ha «movilizado» para celebrar el Día Escolar de la No Violencia y la Paz. Los comités de la Red de Escuela Solidarias y la Red de Escuelas promotoras de Salud, también el alumnado y el profesorado participante en el Proyecto de Convivencia, profesorado de los departamentos de Inglés y Educación Plástica, con la colaboración estrecha de nuestra Vicedirectora, todos ellos han trabajo unid@s para recordar esta celebración escolar de carácter mundial en el aniversario de la muerte de Mahatma Gandhi.

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A las 10 prácticamente todo el alumnado, el profesorado y el personal de servicios del Instituto se congregaron en el patio y las canchas. Olivia (1º de ESO), Laura (2º de ESO), Mateo (3º de ESO) y Gloria (1º de Bachillerato) dieron inicio al acto con la lectura del Manifiesto de La Paz propuesto por la Red de Escuelas Solidarias.

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Posteriormente Layexza y Jorge (3º de ESO) rapearon los poemas que habían escrito en la clase de Educación para la Ciudadanía.

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Aplausos, emoción y mucho compromiso en un acto que tuvo continuación en el baile coreográfico interpretado por el alumnado de Artes Escénicas de 4º de ESO.

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Y el final, tan esperado como tradicional: la formación de la palabra PAZ en la cancha, con varios centenares de participantes en el acto.

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Pero esto no ha sido todo. También hay un «obsequio» que simboliza el acto y especialmente el compromiso de nuestra comunidad escolar con la paz: la edición, aquí compartida, del vídeo We are the world, con la colaboración de alumnado de 1º de bachillerato C y el trabajo de Guillermo, estudiante de dicho grupo, en su montaje  en la clase de Tecnología.

COMPROMETID@S CON LA NO VIOLENCIA Y LA PAZ

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