Función de teatro en el Instituto para alumnado de 2º de ESO

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“A tope. Es un rollo comer solo pollo” es el título de la obra que este jueves 14 de marzo ha interpretado la compañía de Teatro Negra en nuestro Instituto. Dos actrices y un actor “han dado vida” a esta obra escrita y dirigida por Óscar Bacallado.

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Vivimos en una sociedad que idolatra la belleza física. La obra interpretada precisamente se centra en ello, sitúa al espectador ante la relación de pareja de unos adolescentes donde este valor entra en crisis como consecuencia del accidente de moto de uno de sus integrantes y la larga convalecencia sufrida. Una invitación, sin duda, a bucear en el sentido verdadero del control de las emociones y la necesidad de la autoestima.

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Al final, aplausos cerrados, y una invitación al diálogo, sobre la propia obra y el mundo del teatro. Los tres intérpretes -un actor y dos actrices- atendieron las preguntas del centenar largo de estudiantes de los cuatro grupos de 2º de ESO del Instituto asistentes a la representación.

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Esta iniciativa se inserta en el marco del conjunto de talleres desarrollados por el Ayuntamiento de La Laguna en el Instituto en el marco de colaboración que presta su concejalía de Educación. Gracias.

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“Obras son amores y no buenas razones”: nueva representación de los chic@s de Artes Escénicas

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Hoy 27 de noviembre varios grupos de 2º y 3º de ESO asistieron en el salón de actos a la representación de teatro preparada por estudiantes de Artes Escénicas de 4º de ESO. Hace apenas unos días la obra compartida fue “A veces las apariencias engañan”, en esta ocasión la interpretación correspondió a la comedia “Obras son amores y no buenas razones”.

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Carlos es un adolescente cuya mayor ilusión es estudiar Bellas Artes pero su madre, viuda, no le deja. Piensa que tendrá mejor futuro si estudia medicina o derecho. Pero Carlos cuenta con la complicidad de su hermana y su abuela, personaje este último que únicamente habla a golpe de refranes. Y testigo de todo, el padre de Carlos, vivo gracias al retrato que su hijo le pintó, testigo “no mudo” de la vocación de su hijo durante la obra.

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Tras media hora de representación, aplausos, muchos, justo premio a un trabajo en equipo dirigido por la profesora Mercedes Ros del departamento de Música. Enhorabuena.

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Estudiantes de Artes Escénicas representan la obra “A veces las apariencias engañan”

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Un curso más el alumnado de Artes Escénicas de 4º de ESO dirigido por la profesora Mercedes Ros obsequia al Instituto con la representación una obra de teatro. Los afortunados este pasado viernes 23 fueron estudiantes de los grupos A y D de 2º de ESO y A y B de 3º. Disfrutaron todos de la puesta en escena de “A veces las apariencias engañan”. El próximo martes 27 se repite la representación, en este caso con los restantes grupos de ambos niveles como espectadores.

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Germán, Ani, Elcira y Fani, junto al inspector Martini, participan en la averiguación del robo de un valioso collar sufrido por la señora Gracia Casamayor. Un argumento donde los protagonistas agudizan el ingenio a través de una observación y un análisis meticuloso de hechos confusos trufados de equívocos y alguna que otra mentira.

Excelente interpretación de alumnado y dirección de la profesora Ros del departamento de Música. Enhorabuena.

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“Tod@s somos uno”: teatro para la prevención del acoso escolar

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Hoy día 25 de septiembre los estudiantes de los cuatro grupos de 2º de ESO pudieron disfrutar de una representación de teatro en el Salón de Actos de nuestro Instituto. La interpretación de “Tod@s somos unos”, la obra escogida, corrió a cargo del grupo de teatro “El Gato Animaciones”. La actividad se enmarca en un proyecto de prevención del acoso escolar patrocinado por la Fundación Disa.

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A lo largo de casi hora y media tres actores de la compañía interactuaron con el público en diversas escenas donde se visibilizaron situaciones de acoso escolar. Se alentó a nuestro alumnado espectador a mantener una escucha activa durante la interpretación lo que dio pie posteriormente a un animadísimo coloquio en gran grupo donde se pudieron comentar las distintas escenas representadas.

Valoración muy positiva de la obra por parte de nuestros chicos y chicas que aplaudieron a rabiar al concluir la representación, y también valoración positiva de los organizadores que pudieron evaluar, a través de la actividad, el nivel de implicación de la comunidad escolar allí representada en la lucha contra el acoso escolar, un esfuerzo que a todos nos une y a todos nos compromete.

Enhorabuena a tod@s

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