Visita de familias con cita previa en horario de tarde: jueves 22 de febrero

El próximo jueves día 22 de febrero, entre las 5:00 y las 6:00 de la tarde, las familias que así lo deseen pueden entrevistarse con los tutores de sus hijos en todos los niveles de ESO y bachillerato.

El procedimiento de petición puede ser cualquiera de los siguientes: teléfono (922640959), correo electrónico (38008341@gobiernodecanarias.org), nota a través del alumnado (por ejemplo, en la agenda escolar). La entrevista se puede solicitar hasta el martes 20 de febrero.

De igual modo recordamos que también las familias disponen del horario semanal de visita por la mañana, sin necesidad de cita previa. Pueden entrevistarse con cualquiera de los profesores, no solamente los tutores. Se puede consultar el horario durante todo el curso en la página Web del Instituto.

 

Apoyamos al alumnado con dificultades de aprendizaje en ESO: docencia compartida, desdobles y refuerzo para repetidores

Uno de los principales objetivos del Proyecto Educativo de nuestro Instituto es reducir el nivel de fracaso escolar en ESO, principalmente en los niveles iniciales de 1º y 2º, a través de la aplicación de medidas de apoyo y refuerzo educativo al alumnado con más dificultades de aprendizaje. Aunque el índice de fracaso escolar es inferior a la media de centros de Canarias en ESO y se ha reducido en los últimos cursos, es lógico que queramos mejorar. Todos nuestros estudiantes cuentan y su éxito escolar, importa.

Son varias las medidas con las que actualmente se cuenta para mejorar el rendimiento escolar en ESO, como los programas de mejora del aprendizaje en 2º, 3º y 4º o el apoyo educativo específico al alumnado con adaptación, pero podemos señalar que son específicas (exclusivas) de nuestro Instituto las tres siguientes:

  • Docencia compartida (dos profesores en el aula) en Lengua Castellana y Matemáticas una hora a la semana en todos los grupos de clase de 1º y 2º de ESO. Gracias a ello se puede apoyar mucho mejor a los chicos y las chicas que tienen más dificultades y desarrollar de forma más eficiente actividades y proyectos de aprendizaje colaborativo a través del trabajo en equipo.
  • Desdobles (grupos reducidos) en Inglés para todos los grupos de ESO (desde 1º a 4º de ESO). La enseñanza del inglés es prioridad del Instituto. El grupo de clase se divide en dos una hora a la semana por nivel de conocimiento de la lengua por lo que los estudiantes con más dificultades pueden recibir una atención más directa y especializada en un grupo bastante más reducido (entre 8 y 13 estudiantes según niveles y grupos de clase).
  • Refuerzo educativo y tutorización personalizada del alumnado repetidor en 1º y 2º de ESO (dos horas semanales). Dos profesores por nivel, uno en el ámbito de Lengua y Ciencias Sociales, otro en el de Matemáticas y Ciencias, una hora a la semana en cada uno de ellos, apoya a los estudiantes que actualmente están repitiendo. Los planes de medidas de apoyo y recuperación elaborados trimestralmente son la referencia para la actuación de este profesorado que, además, da un apoyo personal y directo al alumno en colaboración con las familias.

Visita de familias con cita previa en horario de tarde: jueves 25 de enero

El próximo jueves día 25 de enero, entre las 5:30 y las 6:30 de la tarde, las familias que así lo deseen pueden entrevistarse con los tutores de sus hijos en todos los niveles de ESO y bachillerato.

El procedimiento de petición puede ser cualquiera de los siguientes: teléfono (922640456 / 922640959), correo electrónico (38008341@gobiernodecanarias.org), nota a través del alumnado (por ejemplo, en la agenda escolar en el caso del alumnado más pequeño). La entrevista se puede solicitar hasta el lunes 22 de enero. De este modo hay tiempo suficiente para que el tutor o la tutora pueda recabar la información solicitada al restante profesorado.

De igual modo recordamos que también las familias disponen del horario semanal de visita por la mañana, sin necesidad de cita previa. Pueden entrevistarse con cualquiera de los profesores del grupo de su hijo, no solamente los tutores. Se puede consultar el horario durante todo el curso en la página Web del Instituto.

¿Conoces nuestro comedor? Plazo extraordinario de petición de plazas subvencionadas y no subvencionadas

El pasado 2 de octubre entró en funcionamiento nuestro nuevo comedor escolar. Desde hace apenas unos días, además, ya contamos con la licencia “definitiva” de funcionamiento y se ha librado la primera partida de subvención correspondiente al primer trimestre del curso por parte de la Dirección General de Ordenación, Innovación y Promoción Educativa por un importe de 18.938,95 euros. Sin duda, estamos ante una gran inversión social que está llamada a mejorar y transformar nuestro Instituto. 113 estudiantes de ESO y bachillerato se benefician hoy del servicio (18 por ciento del total del alumnado, 39 por ciento en el caso de alumnado de 1º de ESO), de los cuales 97 tiene plaza subvencionadas, con precio mensual por comensal, según renta, que va desde cuota de 0 euros (34 alumnos/as) a 35 euros (cuotas intermedias de 21 y 28 euros). Pero también hay 16 plazas no subvencionadas con cuota mensual de 61 euros, aproximadamente 3,40 euros diarios.

Este lunes día 11 de diciembre se abre un periodo extraordinario de petición de plazas subvencionadas y no subvencionadas para el segundo trimestre. Se ofertan 23 plazas tras la ampliación concedida a principios de septiembre que no se han cubierto. Las solicitudes se pueden presentar en la Secretaría del Instituto hasta el día 22 de diciembre para su valoración por el Consejo Escolar.

La decoración navideña del Instituto: un compromiso de tod@s

El hall ya está “vestido” de Navidad. Desde hace apenas unos días ya contamos con nuestro árbol de Navidad. Todos los años intentamos ser originales y esta vez no ha sido una excepción. La escalera de mantenimiento y el trabajo de muchos dirigido por la profesora doña María Dolores González Luis, coordinadora del proyecto “Espacios escolares organizados y creativos”, lo ha hecho posible. Corazones recortados y finalmente rotulados por los grupos de tutoría del centro, el trabajo de chicos y chicas voluntarios en el montaje, recorte de envoltorios…, también, sin duda, la extraordinaria aportación del AMPA que ha puesto muchos medios materiales y humanos para que el espacio de entrada del centro luzca ya, dos semanas y media antes de las vacaciones de Navidad, así, así de bonito.

Concurso de postales de navideñas, carrera solidaria, recogida de alimentos para la campaña de Cáritas… Informaremos de otras muchas iniciativas que en los próximos días desarrollaremos en el Instituto con la Navidad como protagonista.

¿Quieres viajar con nosotros? Reuniones informativas para los viajes a El Hierro y París

Aprovechamos la jornada de entrega de notas de la primera evaluación de este lunes día 4 para celebrar dos reuniones simultáneas con las familias del alumnado interesado en los dos viajes programados para este curso en el Instituto. Hora: las 4 de la tarde.

Viaje a El Hierro.- Organiza el departamento de Tecnología y se orienta a alumnado de 3º de ESO. También colabora el departamento de Educación Física. Se desarrollará los días 4, 5 y 6 de abril. El principal objeto del viaje es la visita a la central hidroeléctrica de Gorona del Viento. Obviamente se aprovechará el viaje para conocer la isla y desarrollar actividades en su extraordinario entorno natural.

Viaje a París.- Organiza el departamento de Francés y se orienta a alumnado de la materia de 4º de ESO y bachillerato. Se desarrollará entre los días 12 y 17 de abril. El programa del viaje, compartido en una anterior entrada de la página Web, incluye actividades curriculares específicas de la materia.

Todavía hay la opción de incorporar algunos estudiantes más a ambos viajes.

A la conclusión de las reuniones se desarrollará en las aulas de cada grupo la tutoría de entrega de boletines a los responsables (familias) en el caso de alumnado de ESO y bachillerato menor de edad, y al resto del alumnado mayor de edad. Recordamos la hora (para evitar confusiones): las 5 de la tarde.