Categoría: Red Canarias Escuelas Solidarias

25 NOVIEMBRE: el IES TEROR dice NO

NO más muertes de mujeres, NO más maltrato hacia las mujeres, NO más odio, NO más ……

y tantos y tantos NO….

El 25 de Noviembre ha llegado y como todos los años conmemoramos el Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer con un acto organizado por las compañeras Mila y Blanca y su alumnado de la  Red de Igualdad y Solidaridad, que tuvo lugar a las 10:30 durante el recreo especial preparado para tal efecto.

Allí se leyeron diferentes manifiestos a cargo del alumnado, de representante del Ayuntamiento de Teror y por parte de la propia Directora del Centro, Deidi Falcón. Se mostraron pancartas elaboradas por el alumnado de Francés con el profesor Jose, se interpretó una pequeña obra teatral a cargo del alumnado de la profesora de Lengua C. y Literatura Carolina e incluso se homenajeó a las alumnas recientemente ganadoras de competiciones deportivas de gimnasia y halterofilia

DIGAMOS SI a la amistad, al abrazo, al amor, a la convivencia, a la paz….

 

El IES TEROR en el Día de la Mujer

En la mañana del lunes 11 de marzo conmemoramos en el IES Teror del Día Internacional de la Mujer con un bonito acto preparado por el alumnado de las Redes de Igualdad y Solidaridad.

Además en la Biblioteca del Centro hay una exposición de trabajos del alumnado sobre las mujeres Canarias, de África y del resto del mundo digna de contemplar.

El IES Teror en apoyo a todas las mujeres sea de cualquier raza, religión o estatus social.

Celebración del Día Escolar por la Paz y la NO Violencia

Comité de DDHH

Este miércoles 30 de Enero se celebró en el IES Teror con un gran Acto el Día Escolar por la Paz y la No Violencia.

Presentó el acto Hugo del Rosario Cabrera, miembro del Comité de Derechos Humanos de la Red de Escuelas Solidarias del IES Teror.

En primer lugar, se leyó un manifiesto, realizado por Ainhoa Acosta García, de 2º de Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales y leído por ella misma y Carlos Álamo Perera, de Cuarto de la ESO A.

A continuación, el alumno Álvaro Sánchez Rosales bailó la canción Runnin’ (Lose It All) de Beyoncé y Arrow Benjamin, en ella se habla de no huir nunca más.

Día de la Paz 2019

Los alumnos, Alejandro Arencibia Rubio (Cuarto D), Gabriela Travieso Ponce (4º ESO C) y Aicha Sosa Sosa (4º ESO C) procedieron a leer frases que han formulado personalmente cada alumno/a en las tutorías, de entre todas se han escogido algunas de las realizadas. El resto están pegadas en el tablón que está a la entrada del edificio principal.

Los miembros del comité de derechos humanos junto con el alumno Giovani Ahsen Rodríguez de primero de Electricidad de Formación

Mensajes de Paz

Profesional Básica interpretaron la canción We Will Rock you, del grupo Queen. Tratamos de representar lo absurdo de la guerra y el final inmediato que tiene que tener.
A continuación tuvo lugar una plantación de tres árboles que representan cada uno de los conflictos que llevan en activo desde hace más de cuarenta años y que han quedado en el olvido, estos son el del Sáhara, Palestina y Colombia, cuyos árboles plantados fueron la Talha, el olivo y la ceiba respectivamente, junto con un drago c

 

anario. A este proyecto se le denomina el Árbol de la solidaridad. Para ello tuvimos como invitados especiales a los que les agradecemos inmensamente su compañía representantes de cada uno de los países en donde está sucediendo ese conflicto: Jorge Halaby de Palestina; Mohamed Sahid por parte del

Sáhara; y Juan Moreno miembro de CEAR representando a Colombia. También asistió a este acto la Concejala de Solidaridad Vanesa Cabrera Ramos  y la Concejala de Educación del Ayuntamiento de Teror Minerva Batista, y los alumnos Antonio Fabelo, Yudit Sánchez, Lucía Herrera, Bruno González y Darío Luján con clarinete, piano y batería la pieza “Imagine” de John Lennon.

En el salón de actos a cuarta hora tuvo lugar una charla a cargo de un inmigrante de Sierra Leona (Cristian William Taylor Henry) narrando en calidad de testigo directo el conflicto que se producido en en ese país que ha devastado a la población . La charla se dirigió a los alumnos y alumnas de tercero de la ESO.

El Comité de Derechos Humanos agradece la atención prestada, es el gran día en el que juntos conmemoramos el sueño más preciado que un ser humano pueda tener, el de la paz, que ojalá se pueda cumplir. Para ello el IES Teror aporta su granito de esperanza a ese quehacer común que el mundo debe desempeñar para así lograr este objetivo.

 

Redes de Igualdad y Solidaridad en el IES Teror

Los compañeros de las Redes de Igualdad y de Solidaridad del IES TEROR han creado en este curso escolar un BLOG donde irán publicando las diferentes acciones que lleven a cabo en estas dos Redes. Pincha en el siguiente enlace para acceder al Blog o bien en el menú de PROYECTOS de la web.

BLOG DE REDES DE IGUALDAD Y SOLIDARIDAD

Algunas actividades del centro

Cuando ya se ve más cerca el final del curso, y las actividades extraescolares ceden su lugar a los trabajos, exámenes y exposiciones que evluarán lo aprendido durante todo el ciclo escolar, hacemos un resumen de las últimas salidas realizadas por diferentes grupos del centro:

Alumnado IES Teror

7 de mayo: África en Positivo. El alumnado de FPBásica de Administrativo del IES Teror participó en el cierre del proyecto «Enseñar África, una mirada en positivo». El encuentro se celebró en el paraninfo de la ULPGC con más de 500 estudiantes de diferentes centros educativos de Gran Canaria. Nuestro centro presentó los trabajos realizados durante el curso 2017-2018. Desde los libros ¿Sabias qué…?, el juego del awaale, la maqueta del continente con sus diferentes países, el arte africano a través de dibujos magdala y marcapáginas, un árbol con el voluntariado en África, pin con la silueta del continente,…, hasta vivencias en Tanzania.

Enseñar África es un proyecto desarrollado mediante la colaboración entre Casa África, La ULPGC y el Gobierno de Canarias. Surge para paliar el déficit de conocimientos sobre el continente africano a nivel escolar, a través de la unidad Enseñar África, destinada al alumnado de secundaria y que trata de presentar un África plural y diversa que, sin ocultar los problemas, hace énfasis en sus avances positivos.

Alumnado de 3º ESO

2 de mayo y 25 de abril: Conciertos de música en el Alfredo Kraus. El alumnado de 3º ESO asistió, acompañado por su profesora de música Cristina Molina y otro profesorado, al Auditorio de Las Palmas dentro del programa de Conciertos Escolares que organiza la Orquesta Filarmónica de Gran Canaria, a dos conciertos, uno dedicado a Bernstein y otro de percusión.

 

18 de mayo: II Muestra de Redes y Proyectos. El alumnado perteneciente a las redes del IES Teror (RCES, RCEPS, Igualdad, Huerto Escolar, Globe, RedECOS y África en Positivo), con la colaboración de la vicedirección y el Ayuntamiento de Teror, organizó unos talleres para el alumnado de 6º de primaria de los colegios de la zona, y que el próximo curso académico estarán en el IES Teror. Acceso al album de fotos

 

El IES Teror, en el Día de la Paz

El pasado jueves 25 de enero organizada por la Red Canaria de Escuelas Solidarias (RCES) a la que nuestro centro pertenece, se celebró la tradicional Marcha por La Paz, en las calles de Las Palmas de Gran Canaria.

La temática que se ha venido trabajando en los centros antes de terminar en este acto, es «Mujer e Inmigración», y  el lema escogido para esta ocasión fue «Que el sueño de cambiar tu vida, no se ahogue en el mar», propuesto por el IES Nelson Mandela.

El comité de Derechos Humanos del centro, coordinado por la profesora Blanca Quintana, participó en la Marcha con una batucada y, más tarde puso voz a la lectura en el parque de San Telmo  del manifiesto consensuado por todos los centros educativos participantes y propuesto por el IES Arucas- Domingo Rivero.

Por otra parte, el martes 30 de enero, se llevarán a cabo una serie de actividades para celebrar, ahora ya dentro del propio instituto, el Día de La Paz: actuaciones, canciones y lectura del manifiesto por parte del alumnado del Comité de Derechos Humanos.

Actividades de las redes y proyectos del centro en el primer trimestre

Les presentamos un resumen de las actividades organizadas y realizadas por las redes y proyectos en los que participa nuestro centro este curso:

RED/PROYECTO CORDINADOR/A ACTIVIDADES REALIZADAS (1ER TRIMESTRE)
HUERTO ESCOLAR Pedro Fernández Informe Huerto Escolar
RED ECOS Roberto Ojeda informe RedECOS
RCES (Red Canaria de Escuelas Solidarias) Blanca Quintana informe RCES
Red IGUALDAD Lutgardo Domínguez informe IGUALDAD
BIBLIOTECA Francisco Torres Informe BIBLIOTECA
ÁFRICA EN POSITIVO Yolanda Hernández informe Proyecto África
RCEPS (Red Canaria Escuelas Promotoras de la Salud) Lourdes Chirino INFORME RCEPS
PROYECTO GLOBE Juan Carmelo Rguez.  Informe GLOBE
TALLER DE AJEDREZ Carlos Hernández  Informe Taller Ajedrez
AICLE Estela Montesdeoca informe AICLE

Día Internacional de la Eliminación de la Violencia hacia las Mujeres

El pasado viernes 24 de noviembre, se llevaron a cabo en el centro una serie de actividades con motivo del Día Internacional para la eliminación de la Violencia hacia las mujeres. En concreto, se leyó un manifiesto en el anfiteatro ante todo el alumnado, se llevó a cabo una representación teatral por parte del grupo de Derechos Humanos sobre estereotipos presentes en nuestra sociedad actual, se hizo una plantación de un rosal que deberemos cuidar al igual que la idea de igualdad, y se presentó la bufanda que está tejiendo alumnado y profesorado dentro de la propuesta «tejiendo igualdad» que organiza la Red de Igualdad del centro.

Después, un grupo de alumnos, se desplazó hasta el Ayuntamiento para participar en diversos actos que tuvieron lugar con la participación de las autoridades del municipio.

Día Internacional para la erradicación de la pobreza en el IES Teror

El alumnado del comité de Derechos Humanos del IES Teror, integrado en la Red Canaria de Escuelas Solidarias que coordina la profesora Blanca Quintana, ha propuesto una serie de actividades para conmemorar que el martes 17 de octubre es el Día Internacional para la Erradicación de la Pobreza.

Según las Naciones Unidas, a nivel mundial, más de 800 millones de personas aún viven con menos de 2$ al día y muchos carecen de acceso a alimentos, agua potable y saneamiento adecuados. En palabras de la propia organización: «La pobreza no es solo una cuestión económica. Se trata de un fenómeno multidimensional que comprende, además, la falta de las capacidades básicas para vivir con dignidad. La pobreza es en sí misma un problema de derechos humanos urgente y es a la vez causa y consecuencia de violaciones de los derechos humanos, pues se caracteriza por vulneraciones múltiples e interconexas de los derechos civiles, políticos, económicos, sociales y culturales, y las personas que viven en ella se ven expuestas regularmente a la denegación de su dignidad e igualdad. Reducir la pobreza y erradicarla es por tanto una obligación de todas las sociedades.»

Las acciones que se llevarán a cabo en el centro serán:

  • En el cambio de clases sonará la música «Yo contigo, tu conmigo» de Morat & Álvaro Soler.
  • Durante el recreo, se instalará en el patio un mercadillo solidario, a cargo del alumnado del comité de Derechos Humanos.
  • Toda la mañana se proyectará en la Tv del centro un vídeo realizado el curso pasado por alumnado del centro.

 

I Muestra de Redes y Proyectos del IES Teror

Como todos los cursos por estas fechas, el alumnado de 6º de primaria de los colegios de la zona, visita nuestro centro para irse familiarizando con el que será su lugar de trabajo durante los próximos años. En esta ocasión, además del paseo por las instalaciones del IES Teror acompañados por antiguos compañeros del colegio (ahora ya en el instituto), se les organizó una gymkana que tuvo lugar en la plaza del Pino, con el objetivo de dar a conocer algunas de las actividades que organizan las diferentes redes y proyectos en las que el IES Teror está involucrado.

Los coordinadoras/es de las redes y proyectos, con la colaboración de la concejalía de educación del Ayuntamiento de Teror, colocaron carpas en la plaza y, bajo el tema común de las dificultades que tienen los chicos y chicas de Senegal, propusieron actividades a modo de pruebas a superar. El resultado fue muy satisfactorio, no sólo para los participantes sino también para los organizadores y colaboradores (en la foto), un grupo entusiasta de alumnos y alumnas del IES Teror que fueron los que dinamizaron las pruebas.

Las redes y proyectos del IES Teror en este curso son: Red Canaria de Escuelas Solidarias, Red Canaria de Escuelas Promotoras de la Salud, Red de Igualdad, Red ECOS, Red Globe, Red de Huertos Escolares, Proyecto África en positivo, Biblioteca y Ajedrez.

Fotos en el facebook del IES Teror