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Premio Manos Unidas para FPB de Electricidad

El pasado  viernes 23 de marzo, el alumnado de 2º de FPB de Electricidad, acompañado por su tutora Maite García Marco, asistió a recoger el tercer premio con el que han sido galardonados en una nueva edición del Festival de Clipmetrajes para Escuelas que organiza la ONG Manos Unidas.

Se trata de un festival en el que se presentan vídeos de 1 minuto de duración bajo el tema «Recetas contra el hambre».

El vídeo realizado y protagonizado por el alumnado de 2º curso de FPB de Electricidad de nuestro centro, se titula «Robas al planeta y nos robas a todos», y según las propias palabras de los autores: Cuando alguien desperdicia comida, roba a nuestro planeta y nos roba a todos. Si quieres acabar con el hambre no desperdicies comida. ¡Te estamos vigilando!

Felicidades a los galardonados y a su tutora.

 

Ya tenemos logotipo

Finalmente, ya tenemos logotipo que represente al IES Teror. El jurado del concurso, formado por seis miembros de la comunidad educativa (dos representantes del profesorado, dos del alumnado y dos de padres y madres), han considerado que la propuesta ganadora es la presentada por las alumnas Karen Segura Wall y Maria Ortega García.

Los criterios que se han tenido en cuenta para la selección del logo han sido la identificación con el centro, la originalidad, la calidad plástica y la simplicidad.

En palabras de las alumnas ganadoras, con su trabajo han querido reflejar:

Este logotipo representa la conexión entre dos ideas contrapuestas, dos formas de pensar que, según la gran mayoría, nada tienen que ver la una con la otra. Se trata de dos conceptos tan diferentes como son el cerebro y el corazón. Hemos querido enlazarlos mediante una sonrisa, pues creemos firmemente que, para obtener un resultado fructífero, hemos de ser capaces de que ambos trabajen de forma cooperativa. Con esta metáfora hemos querido representar el trabajo cooperativo que los alumnos llevan a cabo en el centro, logrando así la máxima integración e interacción de cada uno de los estudiantes. A su vez, hemos tratado de fusionar ambos sexos y dos razas diferentes, con el objetivo de resaltar que lo más importante de cada individuo no tiene que ver con su apariencia, sino con su interior. De este modo, se ponen de manifiesto los valores principales defendidos por el centro: la igualdad, el trabajo en equipo, la tolerancia… Se trata de un lugar donde lo que se tiene en cuenta va más allá del sexo o la raza, va más allá de una simple apariencia, donde la principal preocupación es el bienestar del alumnado a la hora de desarrollar sus capacidades, donde más que la inteligencia se valora el esfuerzo y el trabajo diario y donde no pasan desapercibidas las cualidades de cada alumno, las cuales, de una forma u otra, nos enriquecen a todos.
Este logotipo representa a nuestro centro. Este logotipo representa al IES Teror.

¡Felicidades a las dos alumnas!

Cambio en la cafetería del centro

Inma, rodeada por algunos compañeros del centro

Cuando despedimos el año 2017, despedimos también a Inma la compañera de la cafetería que durante los últimos cinco años ha atendido de manera muy grata a todos los miembros de la comunidad educativa del IES Teror.

Aunque su relación con el centro comenzara nueve años antes, cuando trabajó como empleada, fue en el último período cuando se puso a los mandos de la cafetería, imprimiendo un carácter propio con un trato cercano y una calidad contrastada en su oferta.

Su carácter alegre, siempre con la sonrisa en la cara; su forma de atender al alumnado, firme pero amistosa; su atención personalizada al profesorado, a cada uno en su taza y según sus gustos; esos bocadillos y sandwiches tan sabrosos, serán recordados por mucho tiempo por todos los que hemos sido sus clientes y amigos: una compañera más que participó en cenas y comidas del centro, y colaboró en todo tipo de actividades.

Desde el IES Teror, Inma, te deseamos lo mejor para el futuro, y te recordamos que siempre serás recibida con los brazos abiertos en éste que será siempre tu instituto.

Resultados de los concursos de Navidad

Ahora que ya pasó la Navidad, es hora de informar del resultado de los concursos que se celebraron antes de comenzar las vacaciones: la postal de Navidad, la decoración del aula y el postre navideño.

La tarjeta de felicitación premiada fue la de Guillermo Santana Ortega, de 1º ESO C, aunque hay que hacer una mención especial a la diseñada por Selena Elora Vega Jiménez, de 2º ESO D, en un formato en 3D muy elaborado. Con la tarjeta navideña que se hizo llegar a todas las familias a través del alumnado, el centro deseó lo mejor a la comunidad educativa.

En el concurso de decoración de aulas, el premio fue para la clase de 4º ESO A, con menciones especiales para las clases de 2ºESO A y 3º ESO B. Cada año se mejoran las coreografías y los disfraces, manteniéndose la idea de reciclar y reutilizar materiales para la decoración de las aulas.

Y finalmente, en el apartado de postres navideños, el ganador fue Aitor Macías Santana, de 1º ESO B.

Todos los premiados disfrutarán al final del curso académico de la salida al parque acuático de Aqualand.

Certificación de idioma inglés para alumnado de 4º ESO, 2º de Bachillerato y 2º CFGS Dietética

La Consejería de Educación del Gobierno de Canarias ha publicado una convocatoria para que el alumnado matriculado en 4º ESO, 2º de Bachillerato y 2º de CF de grado superior, pueda obtener la certificación de inglés en los niveles A2, B1 y B2 a través de la Escuela Oficial de Idiomas.

Es requisito para poder participar en las pruebas, tener aprobada la 1ª evaluación de la materia de inglés. El plazo para realizar la inscripción termina el 18 de enero de 2018, y el procedimiento que se seguirá es informar al tutor/a del grupo antes de esa fecha de la intención de presentarse y del nivel al que se opta.

Las pruebas escritas tendrán lugar el 26 de febrero de 2018, y las orales entre el 27 de febrero y el 23 de marzo. Más información sobre el procedimiento, calendario, modelos de pruebas, etc, se pueden encontrar en el siguiente enlace: https://goo.gl/z45RHF

Plazo de matrícula Ciclos y FP Básica (alumnado nuevo ingreso)

Matrícula para el curso 2017/2018

A partir del 26 de junio  y hasta el 7 de julio (ambos días incluidos), está abierto el plazo de matrícula para el alumnado  de ESO y Bachillerato, tanto el de nuevo ingreso como el  que promociona de curso y el repetidor, en la misma etapa y centro educativo.

Para el alumnado de Ciclos Formativos y de Formación Profesional Básica que ya ha cursado estudios este año en el centro (repetidores y los que promocionan a 2º), el período de matrícula se establece del 26 de junio al 7 de julio. Para el alumnado de nueva incorporación el plazo de matrícula comienza el 30 de junio y termina el 7 de julio (ambos días incluidos).

El procedimiento de matrícula establecido es el mismo que en anteriores cursos académicos: retirar de la conserjería del centro el sobre de matrícula, donde encontrarán toda la información sobre el curso 2017-2018, y posteriormente entregar la documentación solicitada en la secretaría en horario de 9:00 a 13:00 horas.

Y, para aquel alumnado que tiene materias no superadas, informar que los exámenes de septiembre tendrán lugar a partir del 1 de septiembre y según el calendario que se publicará en breve en el tablón de anuncios del centro y en la web. También se informa que al alumnado que tenga que examinarse en septiembre podrá pasar por el centro a retirar los libros de préstamo los días 5, 6 y 7 de julio de 10 a 12 horas.

Plazo ordinario de matrícula de ESO y Bachillerato

Plazo de matrícula Ciclos y FP Básica (repetidores y segundo curso)

Concurso público para la licitación de la cafetería del centro

A partir del día 1 de junio de 2017 y hasta el 15 del mismo mes (15 días naturales), se abre el plazo para la presentación en la secretaría del centro de las ofertas para la licitación de la cafetería del IES Teror. Los interesados deberán presentar dos sobre abiertos antes de esa fecha, cada uno con la siguiente documentación:

Sobre 1

1.- Fotocopia del DNI.
2.- Curriculum Vitae.
3.- Declaración de Responsabilidad sobre medios técnicos.
4.- Documentación acreditativa de la solvencia económica, financiera y técnica (certificación bancaria de estar al corriente de los pagos).
5.- Declaración Responsable del licitador indicando quue cumple las condiciones establecidas legalmente para contratar con la administración (figura como Anexo IV en la pág. 23 de los Pliegos de Cláusulas).

Sobre 2

1.- ANEXO I «Modelo de Proposición Económica» (figura en la pág. 18 de los Pliegos de Cláusulas)
2.- ANEXO II «Lista de Precios en Euros y con Igic Incluido» (figura en la pág. 19 de los Pliegos de Cláusulas)
3.- PLAN DE MEJORAS DEL SERVICIO:
– Disponibilidad de productos para celiacos.
– Pan y repostería integral.
– Otras mejoras a proponer por el licitador.
4.- MEMORIA DE PRESTACIÓN DEL SERVICIO:
– Mejora de horario sobre el mínimo previsto: se valorará la eventual ampliación de horarios sobre el horario mínimo fijado en el Anexo III o compromiso de ampliación de horarios como consecuencia de la celebración de actos o eventos  en el centro.
– Número de personas que se pretendan adscribir al servicio, con indicación del tipo de contrato, jornada laboral, etc
– Inversión que se pretenda realizar. Se valorará la inversión que se pretenda realizar en la prestación del servicio: equipamiento, menaje, mobiliario, con indicación del montante económico  y descripción pormenorizada de los distintos elementos propuesto.

Asimismo habrá de incorporarse a este sobre la documentación relativa a los criterios de negociación a que se hace referencia en la cláusula 9.2 del Pliego de Clausulas (página 4).

Toda la documentación aportada deberá ser original y estar debidamente cumplimentada y firmada.