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DONACIÓN TAPONES SOLIDARIOS en el IES Teror

El IES Teror, con su Proyecto REDECOS y los Chic@s de la Pandilla MUSARAÑA, hicieron entrega a la Asociación IRAITZA de 10 sacas de jardín llenas de tapones solidarios recogidos entre los meses de septiembre y octubre (aproximadamente 350 kilos). El destino de los tapones será para la causa solidaria del niño Juan Aday, asistiendo al Centro su madre y su abuela a recoger la donación.

 La Pandilla MUSARAÑA del IES Teror seguirá colaborando con estas acciones solidarias en las que el binomio reciclaje-solidaridad se hace patente. Muchas gracias a Tod@s l@s que han colaborado. Junt@s podemos hacer un mundo más sostenible.

 Pandilla MUSARAÑA IES TEROR

DÍA DE LAS BIBLIOTECAS ESCOLARES

El 24 de Octubre celebramos el Día de las Bibliotecas Escolares. Desde 1997 se celebra este día en recuerdo de la destrucción de la Biblioteca de Sarajevo durante la Guerra de los Balcanes. Esta iniciativa nació para destacar la importancia de la biblioteca como lugar de encuentro de los lectores con la cultura, y como un instrumento de mejora de la formación y la convivencia humana.

En nuestro IES TEROR no íbamos a quedarnos atrás, y los compañeros de Biblioteca han montado el RINCÓN DEL TÉ, un lugar acogedor dentro de la misma Biblioteca del IES Teror donde lo que más apetece es LEER.

Te animamos a que acudas a la Biblioteca del Centro, además los compañeros de Prácticas Comunicativas están creando el panel TÓMA-TE UN SORBO DE LECTURA….

Ven a la Biblioteca del IES Teror y descubre por ti mismo lo apasionante que puede llegar a ser la LECTURA .

 

Día Mundial del AHORRO ENERGÉTICO

El IES Teror ha desarrollado a través de su Proyecto RedECOS, un vídeo promocional conmemorativo del “Día Mundial del Ahorro Energético”.

La composición audiovisual ha sido desarrollada por el Alumnado participante en el Proyecto y pretende concienciar a la población sobre pequeños gestos que pueden ayudar a la reducción del gasto energético y, con ello, una menor contaminación medioambiental. La “Pandilla Musaraña” inicia con esta actividad su programa de actividades diseñadas para el presente curso.

“CONTAMOS CONTIGO”.

Préstamos de la Biblioteca

Biblioteca del IES Teror

Se acerca el final de curso y se le recuerda a todo el alumnado que el VIERNES 15 de JUNIO es el último día para entregar los libros que hayan sido prestados en la Biblioteca del Centro.

Para realizar la devolución debes acudir a la Biblioteca en los recreos de lunes a viernes.

Actividades de las redes y proyectos del centro en el primer trimestre

Les presentamos un resumen de las actividades organizadas y realizadas por las redes y proyectos en los que participa nuestro centro este curso:

RED/PROYECTO CORDINADOR/A ACTIVIDADES REALIZADAS (1ER TRIMESTRE)
HUERTO ESCOLAR Pedro Fernández Informe Huerto Escolar
RED ECOS Roberto Ojeda informe RedECOS
RCES (Red Canaria de Escuelas Solidarias) Blanca Quintana informe RCES
Red IGUALDAD Lutgardo Domínguez informe IGUALDAD
BIBLIOTECA Francisco Torres Informe BIBLIOTECA
ÁFRICA EN POSITIVO Yolanda Hernández informe Proyecto África
RCEPS (Red Canaria Escuelas Promotoras de la Salud) Lourdes Chirino INFORME RCEPS
PROYECTO GLOBE Juan Carmelo Rguez.  Informe GLOBE
TALLER DE AJEDREZ Carlos Hernández  Informe Taller Ajedrez
AICLE Estela Montesdeoca informe AICLE

La Pandilla Musaraña en Radio Teror

De izd. a dcha: Cristian, Roberto el profe, Adriana y Javi, de la Pandilla Musaraña.

Tres alumnos de la “Pandilla de acción sostenible Musaraña” de la Red ECOS, Cristian, Adriana y Javi, estuvieron el pasado martes en los estudios de Radio Teror para explicar las actividades que van a poner en marcha durante este curso.

El martes 19 de diciembre organizan “la milla verde”, una carrera que parte desde el Mirador de San Matías hasta la plaza, y en la que participará el alumnado del IES Teror que previamente ha donado un kilo de comida no perecedera. Hasta el momento se han conseguido más de 500 kg que se donará al Banco de Alimentos.

Por otra parte, son los responsables de la recogida selectiva de residuos en las aulas del IES Teror.   En concreto, la recolección de tapones se traducirá  en conseguir una pierna biónica para una niña de Tamaraceite.

Otras actividades que tienen pensado realizar durante el curso son: recojida de basuras en los barrancos, reforestación en la zona de la cumbre y la limpieza de las vías de riego del municipio.

Día Internacional de la Eliminación de la Violencia hacia las Mujeres

El pasado viernes 24 de noviembre, se llevaron a cabo en el centro una serie de actividades con motivo del Día Internacional para la eliminación de la Violencia hacia las mujeres. En concreto, se leyó un manifiesto en el anfiteatro ante todo el alumnado, se llevó a cabo una representación teatral por parte del grupo de Derechos Humanos sobre estereotipos presentes en nuestra sociedad actual, se hizo una plantación de un rosal que deberemos cuidar al igual que la idea de igualdad, y se presentó la bufanda que está tejiendo alumnado y profesorado dentro de la propuesta “tejiendo igualdad” que organiza la Red de Igualdad del centro.

Después, un grupo de alumnos, se desplazó hasta el Ayuntamiento para participar en diversos actos que tuvieron lugar con la participación de las autoridades del municipio.

TEJIENDO IGUALDAD

Desde la Red de Igualdad, coordinada por el profesor Lutgardo Domínguez, se plantea una actividad a la comunidad educativa del IES Teror , con el objetivo principal de reflexionar sobre la solución a los problemas relacionados con la igualdad de género.

Alcanzar la plena igualdad, pasa por ir “tejiendo” poco a poco, y entre todos, las soluciones a cada uno de los problemas.

A modo de metáfora, se propone que cada alumno/a, incluso con ayuda de su familia, vaya tejiendo trozos de una bufanda de un ancho de 40 puntos que al final se unirá en una sola, reflejando la diversidad del ser humano.

TEJIENDO IGUALDAD (desarrollo de la actividad)

I Muestra de Redes y Proyectos del IES Teror

Como todos los cursos por estas fechas, el alumnado de 6º de primaria de los colegios de la zona, visita nuestro centro para irse familiarizando con el que será su lugar de trabajo durante los próximos años. En esta ocasión, además del paseo por las instalaciones del IES Teror acompañados por antiguos compañeros del colegio (ahora ya en el instituto), se les organizó una gymkana que tuvo lugar en la plaza del Pino, con el objetivo de dar a conocer algunas de las actividades que organizan las diferentes redes y proyectos en las que el IES Teror está involucrado.

Los coordinadoras/es de las redes y proyectos, con la colaboración de la concejalía de educación del Ayuntamiento de Teror, colocaron carpas en la plaza y, bajo el tema común de las dificultades que tienen los chicos y chicas de Senegal, propusieron actividades a modo de pruebas a superar. El resultado fue muy satisfactorio, no sólo para los participantes sino también para los organizadores y colaboradores (en la foto), un grupo entusiasta de alumnos y alumnas del IES Teror que fueron los que dinamizaron las pruebas.

Las redes y proyectos del IES Teror en este curso son: Red Canaria de Escuelas Solidarias, Red Canaria de Escuelas Promotoras de la Salud, Red de Igualdad, Red ECOS, Red Globe, Red de Huertos Escolares, Proyecto África en positivo, Biblioteca y Ajedrez.

Fotos en el facebook del IES Teror

Intercambio alumnado de Polonia, Bulgaria y Burgos

La semana del 22 al 28 de mayo, nos devolverán la visita un grupo de 30 alumnos y alumnas de los centros de Polonia, Bulgaria y Burgos que participan, junto al IES Teror, en el programa Erasmus+ KA219: “Nuevas Tecnologías para el Dialogo Intercultural”. 

En concreto serán 16 alumnos y alumnas de Polonia, 10 de Burgos y 4 de Bulgaria los que nos visitarán durante esa semana, alojándose en las casas de alumnado de 3º y 4º ESO, completando así la primera fase del proyecto de intercambio que ya empezó a finales del mes de marzo cuando 10 alumnos de nuestro centro hicieron la visita a Wroclaw (Polonia).

Visitas al instituto, actividades culturales, recorridos turísticos y hasta una visita a la isla de Tenerife y al Observatorio Astronómico del Teide, serán algunas de las propuestas que se llevarán a cabo con estos visitantes.

Ayer lunes se celebró la última reunión con las familias de acogida, donde recibieron información por parte del profesorado encargado del proyecto: David García y Elena Moreno de Tecnología, y Blanca Quintana de Geografía e Historia. Aquí tienen la presentación a los padres y madres que asistieron.