IES Viera y Clavijo
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Archiv para febrero, 2017

Jubilación de D. Tomás Brito Delgado, profesor de GEH.

El pasado lunes 20 de febrero de 2017 vivimos un acto especialmente emotivo. Alumnos, Profesores y Personal de Administración y Servicios del IES Viera y Clavijo hicieron el pasillo de honor a nuestro querido D. Tomás Brito Delgado, profesor de Geografía e Historia. Su jubilación no podía quedar inadvertida. Y así fue: toda la Comunidad Educativa aplaudió tu labor en este centro durante estos años en los que hemos tenido el honor de tenerte entre nuestros compañeros.

Parafraseando a Bertolt Brecht:

Hay profesores que un día dan una clase maravillosa, y son buenos. Hay otros que lo hacen bien durante un curso, y son mejores. Hay quienes lo bordan curso tras curso, y son muy buenos. Pero hay los que lo hacen genial toda una vida: esos son los imprescindibles, … como tú, Tomás.

Gracias en nombre de todos tus alumnos y compañeros.

Homenaje a D. Leoncio Afonso Pérez, Director de Honor de la RSEAPT y exdirector del IES Viera y Clavijo

El pasado 15 de febrero de 2017 tuvo lugar en la Real Sociedad Económica de Amigos del País de Tenerife (RSEAPT) un homenaje en honor de D. Leoncio Afonso Pérez, Director de Honor de la Real Sociedad Económica de Amigos del País de Tenerife y director del IES Viera y Clavijo allá por el año 1975. Este acto inaugural se ha enmarcado dentro de la celebración del 240º aniversario de La Económica.


Programa:

Teatro: Lazarillo de Tormes en el IES Viera y Clavijo

El pasado 15 de febrero de 2017, todos los alumnos de primero de bachillerato (250 alumnos)han podido acudir en primera persona a la representación de la obra de teatro «Lazarillo de Tormes» en el Salón de Actos del centro.

Cabe decir, además, que el Salón de Actos del IES Viera y Clavijo ha sido restaurado recientemente con la colaboración de la Dirección General de Centros e Infraestructura Educativa, Consejería de Educación y Universidades, que ha ayudado en la planificación y el en desarrollo de dichas obras de mejora.

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La vida de Lazarillo de Tormes y de sus fortunas y adversidades (más conocida como Lazarillo de Tormes) es una novela española anónima, escrita en primera persona y en estilo epistolar (como una sola y larga carta), cuyas ediciones conocidas más antiguas datan de 1554. En ella se cuenta de forma autobiográfica la vida de un niño, Lázaro de Tormes, en el siglo xvi, desde su nacimiento y mísera infancia hasta su matrimonio, ya en la edad adulta. Es considerada precursora de la novela picaresca por elementos como el realismo, la narración en primera persona, la estructura itinerante, el servicio a varios amos y la ideología moralizante y pesimista.

Lazarillo de Tormes es un esbozo irónico y despiadado de la sociedad del momento, de la que se muestran sus vicios y actitudes hipócritas, sobre todo las de los clérigos y religiosos. Hay diferentes hipótesis sobre su autoría. Probablemente el autor fue simpatizante de las ideas erasmistas. Esto motivó que la Inquisición la prohibiera y que, más tarde, permitiera su publicación, una vez expurgada. La obra no volvió a ser publicada íntegramente hasta el siglo XIX.

Paz en construcción: «welcome refugees»

El día diez de febrero alumnado de diversos niveles de ESO y Bachillerato han roto las fronteras entre cursos y edades, han dejado atrás la timidez y se han puesto a colaborar entre ellos y ellas para mostrar la realidad de las mujeres y los niños y niñas en los diferentes campos de refugiados en Oriente Medio y en Europa. Para esto hemos recreado nuestro pequeño campo de refugiados en el instituto y se han metido en su piel. Después han compartido con el resto de compañeros y compañeras su experiencia de cooperación y han cantado a la vez «Imagine». Ha sido una inolvidable experiencia de paz entre todos y todas. Mara.

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Welcome Refugees. Proyecto «Paz en construcción».

Todo los alumnos de nuestro centro han podido ver el documental “Astral” de Jordie Évole, en el que se narra la historia de miles de personas que, cada día, intentan cruzar, inútilmente, el Mediterráneo, estafados por los traficantes que les cobran entre 500 y 1.000 euros y los meten en un ‘dingui’, sin posibilidad humana, cero, ¡no existe!, de que lleguen a la costa, pues van sin agua, sin alimentos, sin gasolina, con una brújula estropeada y uno de ellos, cualquiera, al que no le cobran el pasaje, al timón. «¿Ves aquellas luces?, dirígete a ellas, esa es la costa de Italia», le cuenta el traficante al improvisado timonel. Y él se queda en tierra.

Porque antes, los depredadores de seres humanos se embarcaban, pero como acababan detenidos, ahora se quedan en tierra. ¿Y saben que son esas luces? Simples plataformas petrolíferas, situadas a 20 millas de la costa de Libia. «O los rescatamos o mueren. Es imposible que lleguen a tierra prometida alguna».

Tras el visionado del documental, los alumnos han traido sábanas y elaborado unas pancartas que reza “Welcome refugees”. Posteriormente se han reunido todo el alumnado del centro en el patio central, para exponer las pancartas, leer un manifiesto por la paz y los a lumnos del coro, acompañados por el resto, han cantado la canción “Mi enemigo” de Pablo López. Gracias a la compañera Mara, profesora de filosofía de nuestro centro por la iniciativa, a Efraim (profesor de música) por la canción y a la profesora Amelia (de religión) por la elaboración del manifiesto.

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Alumnos de segundo de bachillerato visitan el museo Elder

El pasado 7 de febrero de 2017, alumnado de segundo de bachillerato de la modalidad de Ciencias (Tecnológico) visitaron el museo Elder.

El Museo Elder de la Ciencia y la Tecnología, situado en pleno centro de Las Palmas de Gran Canaria, en el cosmopolita Parque Santa Catalina, próximo a la zona portuaria, abrió sus puertas en diciembre de 1999, en el edificio propiedad de una antigua naviera británica, la Elder DempsterLines Ltd., emplazada en la isla desde el año 1884.

Distribuido en cuatro plantas con exhibiciones interactivas, áreas de exposiciones temporales, cine 3D, Planetario, área de cetáceos de Canarias y área infantil, cuenta también con espacio para la realización de talleres, mesas redondas, conferencias y actividades empresariales. Estando presentes en sus instalaciones diferentes disciplinas como las Matemáticas, la Física, la Biología, la Informática, la Ingeniería, el Arte … convirtiéndolo en puente de comunicación con la ciudadanía, al transformar la ciencia en algo cercano, participativo y ameno para todos los públicos.

Este conjunto de salas y actividades muestran que el museo es mucho más que un centro de exposición, convirtiéndose así en un centro alternativo donde se puede tocar, manipular, descubrir y aprender, convirtiéndose en centro de promoción e intercambio de conocimientos en el ámbito de la divulgación científica. Agradecer al departamento de Tecnología por la iniciativa.

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Resolución provisional de becas para la inmersión lingüística de estudiantes de ESO (curso escolar 2017/2018)

Plazo para la formulación de alegaciones (ambos inclusive):

  • Desde el 31 de enero hasta el 14 de febrero de 2017

A la vista del informe de evaluación del Concurso de becas en especie para la inmersión lingüística de estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria durante el curso escolar 2017/2018, realizado por la Comisión de Valoración en su reunión del día 27 de enero de 2017, se formula la siguiente PROPUESTA DE RESOLUCIÓN PROVISIONAL de becas a conceder y denegar, con indicación de las solicitudes consideradas como desistidas. Las reuniones de información a las personas beneficiarias y las familias tendrán lugar los días 27 a 30 de marzo de 2017. En el anuncio de publicación de la resolución definitiva se indicarán las fechas, horas y lugar concretos de realización de las mismas.

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Juegos de maridaje en las instalaciones de la ULL

Organizado por los Departamento de Educación Física del IES Viera y Clavijo y el IES Profesor Martín Miranda, se ha celebrado la actividad «Juegos de maridaje». Los juegos de maridaje son prácticas motrices jugadas que pretenden incentivar la práctica de actividad física entre la heterogeneidad de alumnos que forman un grupo clase respetando la diversidad de intereses y motivaciones de todos. Agradecemos la colaboración del Excmo. Ayuntamiento de La Laguna por el servicio gratuito de guaguas y a la Universidad de La Laguna por la cesión de las instalaciones deportivas. Nos acompañaron en esta ocasión alumnos del IES La Laboral, IES Cabrera Pinto, IES Geneto, IES Profesor Martín Miranda e IES Valle Guerra.

Los alumnos de segundo de bachillerato organizaron la actividad «5 en raya», organizando la actividad de todos los centros.

¡¡¡¡Enhorabuena a todos por esta magnífica jornada deportiva!!!!.

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Torneo Cabildo de Tenerife de Atletismo Escolar 2017.

El departamento de Educación Física ha coordinado la participación en el Torneo Cabildo de Tenerife de Atletismo Escolar 2017, celebrado en el estadio Iván Rodríguez Ramallo de Los Realejos, donde se llevó a cabo la jornada inaugural del Torneo Cabildo de Tenerife de Atletismo Escolar 2017. En esta primera jornada semifinal tomaron parte los 15 centros encuadrados en la Zona Norte. La segunda jornada de esta zona se disputará el jueves 23 de febrero en el estadio de La Manzanilla, en La Laguna, mientras que la Zona Sur del torneo arrancará el próximo martes 7 de febrero en el CIAT de Tíncer.

Sin hablar de resultados, ni de marcas, ni de tiempos, podemos decir todo lo siguiente:

  • Nuestros alumnos se enfrentaron a grandes retos. Algunos son atletas y practican este deporte en su tiempo libre, otros simplemente son personas valientes a las que les gusta explorar sus límites.
  • Muchas gracias a todos por la implicación desde la búsqueda de compañeros que desean participar, por supuesto por la asistencia a las jornadas y en último lugar por el gran esfuerzo durante las pruebas.
  • Ésto es una muestra de la gran calidad humana de nuestros alumnos.

Es un privilegio poder disfrutar oyéndolos animar a los compañeros, verlos curarles alguna herida provocada en la lucha por superarse, y sentir con ellos la felicidad que da terminar una prueba y en algunos casos disfrutar de la victoria.

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Visita al Museo Cabrera Pinto.

Coordinado por el departamento de Biología y Geología, nuestro alumnado visita el Museo Cabrera Pinto.

El histórico Museo de Naturaleza y Ciencia del Instituto Cabrera Pinto de La Laguna dispone de notable colección de instrumentos científicos, máquinas y herramientas. Se exponen piezas que vienen desde el siglo XVIII, como la máquina eléctrica de disco tipo Ramsden, una prensa hidráulica, una bomba para la producción de vacío, una sembradora mecánica o un anemocinemómetro de 1950, utilizado en el pasado para medir la velocidad y la dirección del viento. Sobresale una interesante muestra de mamíferos ornitorrincos, una colección de aves de más de 150 ejemplares, 1.800 insectos canarios, un herbario formado por 100 pliegos de plantas recolectadas en el Archipiélago y 56 cajas didácticas con procesos biológicos Nuestros alumnos pudieron disfrutar del Patrimonio Histórico-Educativo que tenemos en nuestra ciudad.