CEIP Aguamansa es también Centro Formador y Examinador del Proyecto Cambridge

 

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Un nuevo miembro se une ahora a la Comunidad de Aprendizaje del CEIP Aguamansa. Se trata de la  Universidad de Cambridge, considerada como una de las 10 mejores universidades del mundo.

El Proyecto Cambridge se suma al Proyecto del CEIP Aguamansa para ofrecer a nuestros niños y niñas, así como a todos los habitantes del municipio de La Orotava y quien lo desee, sin límite de edad, el acceso a la formación en lengua inglesa que certifica oficialmente los distintos niveles (A1, A2, B1, B2 y C1) que se exigen en el ámbito laboral como títulos de inglés válidos.

Nivel A1
Acceso
Nivel A2
Plataforma
Nivel B1
Umbral
Nivel B2
Avanzado
Nivel C1
Dominio operativo eficaz

Los centros examinadores autorizados por la Universidad de Cambridge, son los que pueden certificar oficialmente esta formación, que está aceptada y homologada en todo el territorio europeo.

La formación y los exámenes se realizarán en el CEIP Aguamansa a partir del mes de septiembre de este año 2015. Y serán profesores especializados los que impartan las clases, con el fin de alcanzar estas certificaciones.

Esto ha sido posible gracias a todos los miembros de nuestra Comunidad Educativa; y especialmente al esfuerzo de los padres y madres, así como a la gestión eficaz de nuestra nueva directora.

¡¡¡Gracias a Todos!!!

Para comprender mejor nuestro Proyecto Educativo y las Inteligencias Múltiples

Este enlace nos lleva a una interesantísima conferencia de Javier Bahón, en la que se trata muchos elementos de nuestro proyecto educativo. Especialmente la Teoría de las Inteligencias Múltiples, como marco de una verdadera educación integral. Dentro de este marco, también se incluye la enseñanza competencial, por proyectos, cooperativa… Se atiende al mundo interno del niño, a su ámbito emocional, practicando el respeto a lo que cada uno es, a las inteligencias con las que hemos nacido, que nos definen y fortalecen.

http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/emocionycreatividad/2015/02/13/inteligencias-multiples-por-javier-bahon/

 

“Que canten los niños” de 3º y 4º

Con el acompañamiento del cantante y padre de una ex-alumna del centro, “Tony del Cielo”, el grupo de 3º y 4º, y los alumnos de prácticas Cristina, Arístides y Rebeca participaron en el festival de Navidad de este año.

El tema es la conocida canción de José Luis Perales, “Que canten los niños”, pero versionada primero a ritmo de reggae y luego en joropo venezolano.

Gracias Tony…”Tu salsa es mi salsa”

DÍA DE YOGAguamansa 2015

KevinKevin haciendo “el corredor de lado”, la asana de esta próxima Yogaolimpiada.

JorgeJorge en el Rincón del Yoga del centro.

El próximo viernes, día 6 de febrero, Mila Comin (Licenciada en Educación Física, Profesora de Educación Física en un centro publico de Madrid, Máster en Educación Física para Mayores,Profesora de Yoga para Niños y Yoga para Embarazadas), pasará el día con nosotros.

Carmita Nuestro personal laboral prueba la asana.

El Yoga es una práctica de amplio reconocimiento mundial como así lo confirma la ONU, señalando un día internacional del Yoga, por los numerosos beneficios que tiene para la humanidad.

Padres, niños y maestros compartiremos estas horas unidos por el YOGA.

70.000 euros de inversión para el colegio

El próximo curso se harán obras por un total de 70.000 euros para el arreglo de la calefacción del centro.

Esta deficiencia estructural con la que llevamos conviviendo desde su construcción, hace 24 años, por fin tiene los días contados.

Es incomprensible que nuestro colegio, que está situado a casi 1000 m de altura, en la zona de inversión térmica, nunca haya cumplido con la normativa legal en cuanto a índices de humedad y temperatura de un centro escolar, dañando durante años la salud de alumnos y trabajadores.

Alba y May, Matilde y Alberto, nuestros “personajes misteriosos” del primer trimestre…

Este año continuamos con nuestro proyecto de Inteligencias Múltiples, y con la visita de más “Personajes Misteriosos”, que encarnan estas inteligencias. Estos personajes llegan por sorpresa al aula, y viendo lo que hacen y con las respuestas que les dan a sus preguntas, nuestros alumnos y alumnas demuestran ser grandes detectives, averiguando sus inteligencias.

Primero fue Alba y su hijo May. Ella es maestra de música y May ha heredado su inteligencia musical. También nuestros niños les encontraron la “interpersonal” y la “lingüística”…

Luego llegó Matilde, maestra y “cuentacuentos”, que envolvió el centro con la magia de sus narraciones. También recordó a los niños los tiempos en que los pueblos se reunían alrededor del fuego para oír las historias de sus vecinos, parientes, ancestros y maestros… Y así, aprender. Los niños y niñas aguamanseros, vieron cláramente su inteligencia lingüística y espacial…

Por último, este primer trimestre nos visitó Alberto, un teniente coronel del ejército, piloto de helicópteros, que ataviado con su mono de vuelo, se plantó en el aula y, sentado en el suelo, como un niño más, compartió con ellos sus aventuras. Inteligencia cinética-corporal, interpersonal y espacial, fueron las inteligencias que nuestros alumnos vieron a este personaje.

¡¡Muchísimas gracias a los cuatro: Alba, May, Matilde y Alberto…!!

Equipazo entre las Compañeras del Personal Laboral…

Entramos de repente en el comedor del CEIP Agiuamansa, y esto es lo que encontramos:

Dentro de risas y buen humos, sorprendimos a las compañeras del Personal Laboral para hacerles este reportaje… Como ven, aparecen con la naturalidad y la simpatía que las caracteriza.

Poco a poco hablan para la cámara: Amalia y Lucy (equipo de cocina), Meca, Macu y Fátima (equipo de comedor), y Carmita y Rosi (equipo de limpieza).

En las imágenes vemos a Fátima, una de nuestras cuidadoras, que hace pocos días ha dejado de formar parte del equipo, pero no así de nuestros corazones.

Todas son un valor del centro. Algunas llevan trabajando en él desde que se abrió el colegio en el año 1991, como es el caso de Amalia o Meca.

La comida y el servicio de comedor ha dado fama al centro por su gran calidad, como lo demuestra el que el 90% de los niños y niñas del cole asisten diariamente a comer en él. Y a los niños nos unimos también muchos de los maestros, sorprendiéndonos cada día por lo rica y sana que está la comida.

SOMOS UNA COMUNIDAD DE APRENDIZAJE

Contiuamos con el Proyecto “Asamblea viva”

Nuestras compañeras del Servicio de Comedor asisten a las asambleas generales del centro. En las fotos ven el momento en el que debatíamos entre todos las nuevas normas del comedor.

Somos conscientes de que el tiempo de la comida es muy educativo, y este año queremos aprovecharlo para incorporarlo en la educación integral consciente que defiende el centro.

Gracias compañeras, por participar activamente en la mejora de la educación de nuestros niños y niñas.      

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El CEIP Aguamansa no olvida sus raíces

Hemos pasado un ratito con nuestra querida maestra “Rosi”,  la última docente del cole que se ha jubilado hace tan solo un año.

Estuvo en el colegio desde el año 1991, cuando se abrió, y es muy querida por sus compañeros y exalumnos, muchos de ellos, actuales padres y madres de nuestros niños y niñas.

Con ella hemos hablado estos días. Nos ha contado cosas muy interesantes del colegio, de su historia y del secreto que siempre ha hecho de nuestro centro, un cole excepcional.

Este espacio es también un pequeño reconocimiento a una gran maestra y persona; alguien que ha dado mucho al CEIP Aguamansa.

La maestra”Rosi” vuelve a darnos aquí una clase magistral. Esta vez de amor y compromiso con el colegio al que dedicó 22 años de su vida.

¡¡¡ Gracias Rosi !!!