Excursión RCEPs (Red Canaria de Escuelas Promotoras de Salud)

Con esta actividad extraescolar se transmiten a los alumnos hábitos de salud desde una perspectiva eminentemente práctica y divertida.

Se hicieron cinco talleres:

– Chequeo médico: se explicaba y media la tensión arterial y el nivel de azúcar a voluntarios.

– Curas y vendajes (ver imagen): en caso de encontrarse lejos de un centro médico este alumnado ahora sabe como atender una herida y/o hacer un vendaje.

– Baile: En este taller el alumnado aprende una forma divertida de hacer ejercicio y liberar el estrés.

– Mindfulness (Ver imagen): concentrándose en la respiración el alumnado tuvo una orientación para el auto-control.

– Pirámide: por medio de juegos se enseñó la pirámide alimenticia.

Esta es una formación que complementa y completa lo que los niños aprenden en el colegio.

Saludos: José Guerra.

Los niños y las niñas de Infantil de 5 años han estado trabajando sobre las plantas y la estación de la primavera y  se han convertido en pequeños y pequeñas jardineras y jardineros jugando online.

Los materiales didácticos en el aula ( y especialmente las Tics), representan una opción o suplemento a tener en cuenta a la hora de diseñar actividades lúdicas que presenten retos a nuestros alumnos. Estos retos deben estimular el conocimiento mediante la exploración de su entorno más próximo, permitiendo ahondar en sus propias inquietudes, lo que ayuda a crear aprendizajes permanentes.

Encuentro que las Tics son un recurso muy interesante para elevar la calidad educativa, mejorando las competencias de nuestros alumnos. Se desarrolla especialmente la capacidad de aprender a aprender, ya que se pretende la búsqueda de soluciones y la  investigación de forma autónoma por parte de los niños y niñas.

En las fotos apreciamos lo dinámica que puede ser una clase de matemáticas usando esta herramienta.

Entrada editada por María Eulalia Castaño Pestano (tutora de 5º/6º)

Para los niños y niñas de infantil no hay recurso más motivador que la música, sobre todo si ésta va unida a las nuevas tecnologías. Durante las últimas semanas el alumnado de infantil de 4 años ha podido aprender el número 4 gracias a la proyección en nuestra pizarra digital de la canción “El gato Hernán”, con la que trabajamos este concepto.

Puedes ver el vídeo aquí.

Saludos de profe Patricia.

HELLO EVERYBODY!

Los alumnos de 2ºA han estado utilizando las tablets con el objetivo de repasar las partes del cuerpo y la ropa a través de la aplicación “FACEQ”.

¡Nos lo hemos pasado en grande!

Un saludo!

Profe Juan.

Un paseo por Italia

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