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El desarrollo del Proyecto de Educación Infantil en el Primer Trimestre

Durante el primer trimestre del curso, en Educación Infantil recibimos varias visitas en relación al Proyecto de Investigación que estamos culminando: El Cuerpo.

Las familias de nuestro alumnado colaboraron trayendo material elaborado en casa de acuerdo a un bloque del tema central. ¡Qué bonitos ratos debieron pasar juntos! Y se creó el rincón del proyecto con lo que trajeron: pirámides alimenticias, propuestas de ejercicios, dentaduras con cepillo, normas de higiene… Una abuela también quiso participar contando el cuento de «El ratoncito Pérez». De esta manera se dio respuesta a las cuatro partes en las que se dividió el primer bloque (Partes del cuerpo) y presentación del proyecto: Higiene, higiene bucal, actividad física y hábitos saludables alimenticios.

Para hacer más motivadora y educativa este bloque, contamos con una charla de una higienista bucal, srta. Estefanía, del Centro de Salud de Arucas, que nos informó con una presentación digital de la importancia de la higiene bucal y de los buenos hábitos alimenticios, además de enseñarles a limpiarse correctamente los dientes ¡y la lengua!

También se ha trabajado el uso de los Bluebot en lengua extranjera con el alumnado de Infantil, para enseñar direcciones y movimientos a partir de sencillos problemas, trabajando así tanto el pensamiento computacional como el manejo de nuevas tecnologías. Además, se ha trabajado el vocabulario del proyecto del primer trimestre: MBody: emociones, partes del cuerpo, comida saludable y no saludable.

El resto de los bloques de contenido: huesos y órganos internos, fueron trabajados en las aulas con el material didáctico correspondiente como el esqueleto o el torso del laboratorio, también con puzzles, juegos y canciones on-line… Halloween sirvió de motivación para formar y ver más esqueletos (y ya puestos, momias…) Soo scary, teachers!

Por otro lado, desde el Proyecto de Salud del Centro, vinieron del Ayuntamiento de Arucas a representar una obra de teatro con el alumnado sobre la clasificación de residuos, reciclado y el cuidado del mar. Lo que comemos y usamos debemos saber dónde lo tiramos y esta es ¡una divertida forma de aprender!

Por estas fechas también las maestras que imparten Inglés, dentro del Plan de Impulso de Lenguas extranjeras PILE pidieron colaboración para hacer adornos navideños que, por supuesto, también se relacionan con el proyecto: Muñeco de Jengibre ¿qué partes del cuerpo tiene? o unas botas o calcetines ¿dónde te los pones? y palos de caramelo ¿es un alimento saludable?.

Para terminar, el Ciclo contará con un espectáculo del Cancionero Canario, con quien el alumnado disfrutará y bailará muchas canciones relacionadas con nuestras islas, que es, a última instancia, donde situamos nuestro CUERPO.

Tutoras y docentes de Inglés.

Charla: “Ayúdame a crecer”

El pasado martes 27 de noviembre de 2018, se impartió una charla para las familias del alumnado de Educación Infantil, que bajo el título de “AYÚDAME A CRECER”, les hablaba de la importancia de las“Rutinas, hábitos, normas y límites que ayudan a nuestros niños y niñas a crecer felices”.

Impartida por la Orientadora del Centro: Guayarmina Martín Pérez del Servicio del Equipo de Orientación Educativa y Psicopedagógica E.O.E.P. Gran Canaria Norte, fue muy bien valorada por el profesorado y familias asistentes.

En el documento adjunto, puede usted encontrar el contenido de la misma, de forma clara y concisa.

Sandwich de atún y millo

El alumnado de 2ºA y 2ºB fue a comprar a Mercadona como parte del producto de la Situación de Aprendizaje «Sándwich de atún y millo», para finalmente elaborar los sándwiches de atún y millo y degustarlos en el comedor del Centro.

Se trabajaron varios contenidos, entre ellos: las recetas, la lista de la compra, las monedas, el precio de los artículos, los cambios y devoluciones, los saludos, los oficios… y todo globalizado dentro del centro de interés «El mar».

El alumnado elaboró una receta con un alimento del mar (atún). Realizaron la compra con situaciones prácticas en la tienda de la clase y a través de diferentes supuestos prácticos. Elaboraron la lista de la compra, atendiendo al número de alumnos y alumnas para que no faltara ni sobrara, haciendo estimaciones.

Contamos con la colaboración de padres y madres, la profesora de NEAE (Mary) para la realización de las compras en Mercadona, cuyo papel fue el de acompañar al alumnado durante la misma.

Agradecemos su participación y colaboración, así como también al personal de cocina por facilitarnos la elaboración y degustación de los sándwiches que elaboramos. Agradecemos también al profesorado que participó (Víctor Sánchez y Patricia), que hicieron posible esta preciosa experiencia.

Yurena García Morales

Tutora de 2ºB

Visita a la playa de Las Canteras y al Confital

El pasado día 19 de noviembre, el alumnado de tercero y cuarto de primaria del CEIP BAÑADEROS  realizó una excursión muy atractiva y educativa desde la emblemática zona de La Puntilla  de la Playa de Las Canteras hasta el Confital. En dicha salida, los niños y niñas pudieron aprender las características de la zona de La Puntilla y por qué nació la barra de Las Canteras. Conocieron personajes históricos de la zona de La Isleta como Pancho «El Peligroso» , Celestino «El último Salinero» la cantante Mary Sánchez, los Canbuyoneros…

Todo a través de una ruta hecha a pie, bajo un paraje incomparable y relajante para todos hasta llegar al Confital donde la historia continuó de mano del guía que nos acompañó. La caminata finalizó con una sesión de meditación.

Visita al acuario «Poema del Mar»

Como complemento al proyecto de trabajo realizado en al Aula sobre los Mares, el pasado día 8 de octubre de 2018, el alumnado de 3º y 4º de Primaria realizó una visita al Acuario Poema del Mar. Allí pudimos observar y tener a nuestro alcance muchos de los maravillosos ejemplares de seres vivos trabajados en clase durante el primer trimestre en el proyecto PILE. El alumnado disfrutó mucho de esta experiencia.

Arucas y el Mar

Como cada año, el alumnado del centro ha participado en las diferentes actividades, organizadas por la Concejalía de Medio Ambiente del Ayuntamiento de Arucas.

Hemos recibido charlas informativas y talleres con proyecciones sobre la conservación y protección de nuestras playas y la fauna marina.

Actividades adaptadas a cada nivel educativo. Éstas se han complementado con visitas didácticas, lúdicas y de ocio realizadas en el Paseo de Los Charcones y la Playa de El Puertillo. Todo ello con el objetivo de generar conciencia ecológica entre el alumnado y la ciudadanía.

Libros de texto 2019/20

Los libros de texto y material escolar de cada nivel educativo para eltextos curso 2019/2020 son los que se indican a continuación.
Gracias por comprar el material para que su hijo e hija puedan seguir las clases con aprovechamiento. Recuerda «reciclar» tus libros, si no te sirven, pueden tener otros usos. Puedes entregarlos en el Colegio y se los dejaremos al alumnado que los necesite. Sugerimos usar el material que ha sobrado del curso anterior que esté en estado aceptable, incluidas las libretas o cuadernos sin terminar.
1º de PRI             2º de PRI
3º de PRI             4º de PRI
5º de PRI             6º de PRI

Encuentro del 2º Ciclo con la autora YOLANDA DÍAZ

El 12 de junio de 2018 tuvimos el placer de recibir en nuestra Biblioteca “Canguli “a Yolanda Díaz, autora del libro «Cuentos de agua, aire, tierra y fuego», encuentro planificado como cada año.

Durante el trimestre estuvimos trabajando este libro, con el que disfrutamos mucho. Las actividades que fuimos haciendo, a medida que leíamos, fueron: lectura y comprensión de cada uno de los cuentos, trabajar el vocabulario desconocido, memorización y recitado de las poesías que venían en el libro, enseñanzas que transmitía cada uno de los cuentos…

Además, preparamos un conjunto de preguntas que queríamos hacer a la autora en la entrevista el día del encuentro. Para ambientar la biblioteca, realizamos bonitos dibujos de sus cuentos, que se expusieron en la misma.

En diferentes momentos de la entrevista Yolanda recitó algunas de sus poesías más bonitas, y nos leyó otras de su libro «Versos con chocolate», libro que escribió con otra escritora canaria, Pepa Aurora y del cual tenemos la suerte de disponer de varios ejemplares en nuestra biblioteca. También nos habló de su próximo proyecto que tendrá que ver con ¡casas misteriosas!.

Viaje de fin de curso 2018: BARCELONA – PIRINEO CATALÁN- PORT AVENTURA

La semana pasada, el alumnado de 6º de Primaria, acompañado de sus profesoras Desirée, Nieves y Ana, han disfrutado de un merecido y fantástico viaje de fin de curso visitando Barcelona, el Pirineo Catalán y Port Aventura.

Han realizado una visita de la ciudad de Barcelona: Catedral, Casco histórico, Pueblo Español, Parque Güell, Nou Camp, Montjuic, Puerto y Villa Olímpico, Las Ramblas, Sagrada Familia, Barrio Gótico.

Taller de cestería para el alumnado de Educación Infantil

Durante este trimestre, Educación Infantil realizó el proyecto de investigación «Las plantas».

Este se dividió en cinco apartados: Profesiones y herramientas, Ciclo vital, Partes, Insectos y Beneficios.

Cuando hablamos de «beneficios» lo hacemos en relación a las medicinas que nos aportan, a los aromas que nos ofrecen,… pero también a los objetos que conseguimos con ellas como con la cestería. En relación con este apartado en concreto, tuvimos la suerte de disfrutar, este jueves, de un taller de palma.

Pueden ver más en http://infantilcolegio.blogspot.com/2018/06/taller-de-palma.html?m=1

La profesora, Lucía, y varias alumnas del Taller de Palma que hay todos los jueves a las 18:30h. en el Edificio de Usos Múltiples de Bañaderos, nos dirigieron en una primera clase donde aprendimos algo de teoría y mucho trenzado, importante para poder hacer la empleita, pieza fundamental en este tipo de artesanía. ¡Muchas gracias! Desde aquí les animamos a unirse a este taller.