LA MÚSICA ROMPE BARRERAS, ES UNIVERSAL

La música es un puente que nos permite sentir emociones difícilmente alcanzables y es un puente necesario. La música es un canal para poder expresarse y comunicarse. La música puede ayudar a romper barreras entre las personas, puede ayudar a liberar su potencial y sus capacidades.

LA ESCUCHA ACTIVA DE PIEZAS MUSICALES

Estimadas familias:

La audición activa tiene como consecuencia varios beneficios. Para ello, es importante desarrollar y hacer propios varios factores importantes como la concentración, motivación, percepción, imaginación y memoria auditiva. Tras poner en marcha esto, utilizando diferentes métodos y estrategias con el alumnado, podemos desarrollar en ellos y fomentar varios aspectos como la conciencia emocional, regulación, comportamiento pro-social y autonomía personal.

En los siguientes vídeos pueden apreciar como alumnado de 1º, 2º o 4º de Primaria ponen en marcha todos los factores mencionados anteriormente mediante actividades musicales lúdicas y muy apropiadas a su edad.Espero que les gusten y lo compartan.

UN APERITIVO ANTES DEL CONCIERTO DE SANTA CECILIA

Estimadas familias:

Algunos científicos afirman que cantar es una especie de gimnasia neuronal.
Cantando en grupo incorporamos inconscientemente valores como el amor a la armonía, al orden y a la disciplina tanto personal como colectiva ya que para cantar todos juntos debemos de ir al mismo ritmo, seguir las pautas del director, afinar bien y escuchar al de al lado.
Cantando en grupo reforzamos la cohesión social, la comunicación y la cooperación entre las personas que integran el grupo.
Pues un grupo de alumnos de 4º, 5º y 6º de Educación Primaria han demostrado que cantar «medianamente bien es posible» a canon, una forma de cantar a dos o más voces (en este caso a tres) una misma canción.
El resultado, para tratarse de niños amateurs, es muy bueno. Les dejo con su interpretación para que la escuchen y la compartan.