PROYECTO BILINGÜE: AICLE

Clases de Conocimiento del Medio , Plástica y/o Emocrea en  Lengua Inglesa , una sesión de cada asignatura a la semana, de 1º a 6º de  Educación Primaria.

En el año 2003, la Comisión Europea adoptó un plan de acción para promover el aprendizaje de idiomas y la diversidad lingüística. Éste propone la adopción a nivel europeo de una serie de medidas destinadas a apoyar las de las autoridades locales, regionales y nacionales que propicien un cambio decisivo en la promoción del aprendizaje de idiomas y la diversidad lingüística.

Siguiendo estas directrices europeas, la Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes del Gobierno de Canarias, a través de la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa, ha promovido acciones concretas orientadas a mejorar el proceso de aprendizaje del inglés, favoreciendo el desarrollo de la competencia comunicativa del alumnado a través de un currículo que utilice la lengua extranjera como medio de aprendizaje de contenidos de otras áreas o materias curriculares no lingüísticas, unificando el nivel de las competencias tal y como se establece en el Marco Común de Referencia Europeo (MCRE).

Otros objetivos de estas actuaciones están dirigidos a mejorar el proceso de enseñanza propiciando cambios metodológicos innovadores en las áreas o materias implicadas, así como el trabajo colaborativo entre el profesorado de los equipos educativos y, en su caso, entre los diferentes departamentos del centro.

Nuestro centro no podía quedar descolgado de  esta iniciativa contando con seis clases que reciben una hora de Ciencias Naturales y una hora de Educación Artística en Lengua Inglesa de cuarto a sexto de Educación Primaria y el área completa de Emocrea en 1º y 2º de Educación Primaria. Dos profesoras especialistas en Lengua Inglesa y dos profesoras especialistas en Educación Primaria, con perfil AICLE, son las responcables de llevar a cabo este proyecto.