El alumnado canario explica al presidente de Canarias sus avances científicos

Representantes de cinco centros educativos y de la Asociación Astronómica de Gran Canaria han explicado este viernes al presidente de Canarias, Fernando Clavijo, los proyectos científicos que les han llevado, entre otros logros, a descubrir 140 asteroides reconocidos por la NASA.

Una representación de alumnado y profesorado de los Institutos de Educación Secundaria Viera y Clavijo, La Orotava-Manuel González Pérez, Politécnico de Las Palmas, San Matías, el Centro de Educación Infantil y Primaria Fernando León y Castillo y miembros de la Asociación Astronómica de Gran Canaria han sido los encargados de explicar los proyectos, informa el Gobierno canario en una nota.

Los alumnos explicaron al presidente proyectos como Astro Pi Space Lab Challenge en el que, junto a sus familias y a sus profesores, siete equipos de Canarias han llegado a la final europea y están ejecutando los programas informáticos desarrollados por los centros educativos en la Estación Espacial Internacional, donde recogerán datos para un posterior análisis científico.

Además, el equipo del IES Viera y Clavijo detalló su proceso de participación en la fase nacional de CanSAT,  un proyecto con el que fabricaron un pequeño satélitey los IES Politécnico de Las Palmas, La Orotava-Manuel Martín González, San Matías y el CEIP Fernando León y Castillo  mostraron su interés en la observación astronómica, como parte de los veinte centros educativos que durante el último año y medio han descubierto más de 140 asteroides y que han sido reconocidos por la NASA, gracias al proyecto canario Asteroid Hunters.

El IES La Orotava-Manuel Martín González también informó al presidente de que participa en el Erasmus+ “RockStar” y que viajará a Noruega próximamente para visitar las instalaciones de lanzamiento de satélites, estudiar las auroras boreales e intercambiar impresiones y trabajo con alumnado de Noruega y Dinamarca.

Después de conocer los avances experimentados en los proyectos y el entusiasmo mostrado por docentes y alumnado, Fernando Clavijo consideró que  “se están cumpliendo los objetivos” que se había planteado el Gobierno al crear el Área STEAM, en septiembre de 2017, para fomentar las vocaciones científicas desde edades tempranas, inculcar en el alumnado el interés por la investigación científica y brindarles el conocimiento para que desarrollaran productos que mejoraran la vida de las personas, “de manera que existiera transferencia entre lo que trabajan en el aula y la propia sociedad”.

De hecho, la colaboración entre la Consejería de Educación y Universidades y organismos como la Asociación Astronómica de Gran Canaria y el Instituto de Astrofísica de Canarias, surgió de la necesidad de trabajar estos contenidos, una vez que la propia Consejería se convirtió en un nodo de la Oficina ESERO España (Oficina educativa de la Agencia Espacial Europea), como incentivo para que el alumnado fuese consciente de que Canarias disfruta de unos cielos privilegiados y de unas instalaciones únicas en el mundo como son los dos observatorios de Canarias, que han tenido ocasión de visitar en varias ocasiones.

Actualmente, se ha introducido la tecnología en el aula de manera más integrada en el currículo y con una funcionalidad específica, que conlleva además un cambio metodológico en el que el alumnado es más activo en el proceso de aprendizaje de los diferentes campos científicos.

Más allá del uso de ordenadores y del móvil en el aula, la oferta tecnológica ha de ser cada vez mayor, con robots educativos, telescopios robóticos, en colaboración con el IAC, los telescopios nocturnos de la Agrupación Astronómica de Gran Canaria, o las instalaciones de los dos FabLab de la Consejería de Educación para la fabricación de los artefactos, impresoras 3D en los centros educativos, programación en Arduino y en Raspberry Pi, entre otros.

Fuente:  Agencia EFE

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CAMPUS DE VERANO 2019

CAMPUS DE VERANO 2019

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Visita de una veterinaria al centro

El alumnado de 3º y 4º ha recibido la visita de una veterinaria para concienciar  sobre su trabajo, el abandono de  mascotas  como perros, o la de las serpientes de California que son un peligro para nuestra pequeña fauna autóctona.

También proyectó un corto para concienciar sobre el maltrato animal y dialogaron sobre los sentimientos que tenían los personajes.

 

 

 

 

 

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Posibles asteroides encontrados

Canary Islands Asteroid Search Campaign

March 28 – April 24, 2019

CEIP Fernando León y Castillo Spain
Preliminary 03/28/19

P10Mjjv ,  P10MnAY  , P10MobP , P10MoCX , P10Mom2 , P10Motw

Estos son los nombres de los posibles asteroides encontrados por el equipo de buscadores de asteroides del  centro en su proyecto colaborativo. Enhorabuena.

Otros ceips e institutos de Canarias  además de  otros países también están integrados en la búsqueda, en total  unos 87.

Imágenes de asteroides

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Sesiones de beisbol en educación deportiva

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El alumnado de 2do y 3er  ciclo han recibido las primeras nociones de este deporte. Aquí puedes ver algunas imágenes realizando la actividad.

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Día del libro

Conmemorando el día del libro en el cole, Ruth ha preparado un bonito cuanto que ha sido musicado. Leandro en el contrabajo y dos violines nos han deleitado con piezas que nos han trasladado  a cuentos infantiles y a la Primavera de Vivaldi.  Muchas Gracias.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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VISITA DE ALBERTO HUGO

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Charla con Alberto Hugo Rojas en el CEIP Fernando León  Castillo En la mañana de hoy, 13 de marzo, el alumnado de infantil y primaria del CEIP Fernando León y Castillo disfrutó de la visita de Alberto Hugo Rojas que, una vez … Sigue leyendo

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ASÍ DECORAMOS NUESTRO ” ESPACIO “

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            MAQUETA CON MOVIMIENTO HECHA POR  PADRE  E  HIJO EN  3º – A    

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A LA CAZA DE LOS ASTEROIDES

EL EQUIPO DE OBSERVADORES DEL ESPACIO COMANDADO POR FLORO ROBAINA, HA DESCUBIERTO 5 NUEVOS ASTEROIDES. 

       ¡ ENHORABUENA Y A SEGUIR CON LOS DESCUBRIMIENTOS !

 

SI QUIERES CONOCER MÁS SOBRE EL TEMA , VISITA EL ENLACE.

 

¿QUÉ ES UN ASTEROIDE?

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Canción de Los Planetas de Enrique y Ana

 

YA  PLUTÓN NO ES UN PLANETA. HA BAJADO SU CATEGORIA , AHORA ES UN PLANETA ENANO. 

                        ¡   FELIZ CARNAVAL ESPACIAL   !

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DÍA 11 DE FEBRERO DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER Y LA NIÑA EN LA CIENCIA

 

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INSTRUCCIONES PARA SOLICITUD DE PLAZA CURSO 2019-2020

Estimadas familias:

Adjuntamos información relevante con respecto a la solicitud de plaza para el próximo curso 2019 – 2020. Esta información es para el alumnado de nueva incorporación a nuestro centro (prematrícula).

El generador de solicitudes pueden encontrarlo en el siguiente enlace:

GENERADOR DE SOLICITUDES

El alumnado que ya se encuentra escolarizado en el CEIP Fernando León y Castillo, no tendrá que hacer ninguna gestión hasta que se avise para ello ( comedor, ayudas de libros, desayunos escolares…)

 

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CELEBRACIÓN DEL DÍA DE LA PAZ

Esta galería contiene 22 fotos.

Queridos profesores, profesoras, compañeros y compañeras: Este año nos ponemos el delantal para cocinar en el corazón de cada uno, una receta de paz. Creemos que el mundo de hoy necesita buenos ciudadanos para mirar fuera de sí y de … Sigue leyendo

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PRIMERAS JORNADAS DE PUERTAS ABIERTAS DEL CEIP FERNANDO LEON Y CASTILLO

Estimadas familias:

Se aproximan las fechas para la solicitud de plaza en los diferentes centros educativos.

Con la intención de ayudarles en la elección de centro para sus hijos e hijas, hemos organizado unas Jornadas de Puertas Abiertas en el edificio principal de nuestro centro situado en la C/ Alfonso de Armas Ayala, 11 (frente al Mercadona) los días 5 y 7 de febrero de 2019 en el siguiente horario:

Martes día 5 de febrero de 2019 en horario de 9:00h a 10:30h

Jueves día 7 de febrero de 2019 en horario de 11:30h a 13:00h

Para que estas Jornadas se desarrollen de manera organizada, necesitamos que todas aquellas que personas que quieran asistir a las mismas rellenen el formulario al que pueden acceder a través del siguiente enlace:

Solicitud para participar en las jornadas de puertas abiertas

El objetivo del mismo es poder ofrecer, a todas aquellas personas que deseen visitar nuestro centro, el mejor de los servicios. De esta manera, podremos realizar una Jornada de Puertas Abiertas organizada y atendiendo a las necesidades de todas las personas que quieran visitarnos.

Muchas gracias.

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PRÓXIMA APERTURA DE MATRÍCULA 2019 – 2020

ESTE  CURSO SE ADELANTA  EL PERIODO PARA  LA  MATRÍCULA . EL PLAZO SE ABRE EL 8 DE FEBRERO Y FINALIZA  EL 1 DE MARZO.

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EL SUEÑO DE UNIFICACIÓN

 

CADA VEZ MÁS CERCANO EL MOMENTO EN QUE EL CEIP FERNANDO LEÓN Y CASTILLO ESTÉ UNIFICADO.

HAZ CLIC EN EL ENLACE Y PODRÁS ACCEDER AL  REPORTAJE DE TELDE ACTUALIDAD.

AULAS DE INFANTIL

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Coreografía para el día de la Paz

Para practicar los pasos de la coreografìa que realizaremos el día de la Paz.

 

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En busca del Tesoro

“Actividad de orientación y búsqueda del tesoro”.

Por parejas o tríos deben buscar un premio o tesoro escondido siguiendo las indicaciones marcadas previamente.

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Memoria del 1er trimestre del Proyecto de Solidaridad

                                                      ACTIVIDADES SOLIDARIAS
En el colegio Fernando León y Castillo se ha llevado a cabo una serie de actividades con la intención de difundir en los niños, entre otros, valores como la Solidaridad .

Por un lado, toda la comunidad educativa: alumnos, padres y profesores se han volcado, durante varias semanas, organizando actividades relacionadas con los distintos proyectos que se llevan a cabo en el centro; desde la venta de lechugas ecológicas plantadas en el huerto escolar, hasta la organización de un mercadillo solidario donde venden juguetes, figuras y bisutería, donadas o elaboradas por el alumnado o las familias . Con este evento, se sigue participando con la Asociación Canarias con Honduras manteniendo la beca de un niño hondureño.

Otra actividad, la recogida de dulces navideños para seguir colaborando en la campaña de Navidad que organiza, cada año, la Asociación Banco de alimentos.
Una vez más, agradecemos la colaboración de todas las personas que hacen posible que estas fiestas tan entrañables como es La Navidad, sean más auténticas.
                                            

                                     Gracias y Felices Fiestas

 

 

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FELICITACIÓN DEL CLAUSTRO DEL CEIP FERNANDO LEÓN Y CASTILLO

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Postales ganadoras del concurso de tarjetas Navideñas

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Este  concurso ha sido promovido desde la nueva Aula Enclave con el lema ” ¿Qué es la Navidad para mí? ” . Con distintas categorías . 1)  Aula Enclave 2) Infantil  3)  1º y 2º  4)    3º y 4º  … Sigue leyendo

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Ni una más. Nos queremos vivas.

 

 

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Actividad con podómetro juego de Las tres palmadas .

Dos equipos juegan a las Tres palmadas , pero con pelota. El reto consiste en intentar dar con la pelota al compañero/a que huye hacia su zona. Área de educación física  con el profesor  Alberto Rodríguez.

 

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Seguimos con las actividades físicas con el podómetro.

“Esta vez el reto consiste en que un equipo, mediante pases, intenta derribar los conos del otro equipo, que intenta evitarlo y además quitarle la pelota para hacer lo mismo.”

 

 

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Actividad de educación física

En esta ocasión , el alumnado de tercer curso de primaria, realiza un reto para invidentes.Por parejas, un compañero compañero guía a otro,que lleva antifaz,para que logre realizar un circuito con obstáculos.

 

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Taller de experimentos sobre las clases de energías

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Endesa presentó un taller explicativo sobre los tipos de energía . Al alumnado le gustó mucho experimentar manipulando y creando energía.

 

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El Ceip Medina Elvira desde Andalucía comparte este trabajo

 

https://i1.wp.com/saludactual.net/wp-content/uploads/2016/08/VIOLENCIADEGENERO.jpg?w=640&ssl=1

 

 

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FOMENTANDO LA IGUALDAD DESDE PEQUEÑOS

Una alumna de tercero ha preparado un proyecto de igualdad y lo ha expuesto.

Empieza preguntando su color preferido para hacer un sondeo, luego con un acertijo , y después juego de las tarjetas con preguntas para concienciar. Y el catálogo de juguetes para recordar que se puede jugar con cualquier juguete.

 

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INFANTIL TRABAJANDO POR LA IGUALDAD CON EL DE CUENTO DE ROSA CARAMELO

 

Los niños y niñas de E.I. nos manifestamos en contra de la violencia de cualquier género.

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ACTIVIDAD DEL PROYECTO KM + SALUD

Alumnado de cuarto participando en un reto que consiste en que dos grupos compiten por limpiar su zona de material deportivo.

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KM + SALUD DEL CEIP FERNANDO LEÓN Y CASTILLO

KM + salud es una APP desarrollada para el registro y seguimiento de las actividades realizadas por los centros escolares participantes en el proyecto KM + SALUD (a través de la realización de retos deportivos y suma de pasos). Se trata de un proyecto de la Dirección General de Salud Pública del Gobierno de Canarias, dinamizado por el Colegio Oficial de Licenciados de Educación Física de Canarias y que está dirigido al fomento de los hábitos de vida saludables y la actividad física en la población infantil de la comunidad canaria.

KM + salud es una APP desarrollada para el registro y seguimiento de las actividades realizadas por los centros escolares participantes en el proyecto KM + SALUD (a través de la realización de retos deportivos y suma de pasos, en el área de educación física).

En este participan el alumnado de 3º y 4º  de primaria de nuestro centro, elegido por pertenecer al proyecto de salud.

L@s alumn@s cuando realizan la actividad tienen en su muñeca un podómetro que mide los datos de los pasos, las calorias que se han utilizado para realizar el ejercicio,etc.

 

 

 

 

 

 

 

 

                     Alumnado de 4º , actividad del viernes 16 de noviembre

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Visita a la casa Museo Fernando León y Castillo

Información sobre la visita al Museo Fernando León y Castillo

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DÍA DE LOS FINAOS

Se acerca el dia de los Fieles Difuntos y el de Todos los Santos, los días 1 y 2 de Noviembre, y en las costumbres y tradiciones Canarias se celebra el dia de los Finados.

 

Cortometraje animado del Día de los muertos en la cultura mejicana.

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DÍA DE FINAOS – GRUPO TABAIBA

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FINAWEEN

   PRECIOSO MURAL HECHO POR UN PADRE DEL COLE

 

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En el huerto

 

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BOLETÍN INFORMATIVO DEL CENTRO

Haz clic en el enlace para ver el boletín , contiene información importante tales como calendario de visitas, festivos,horarios de secretaria,…

 

Boletín informativo FLyC 18-19-5

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Reunión del ampa

Estimados padres/madres:

Se les informa que el próximo día 11 de septiembre de 2018 a las 17:00

horas habrá una reunión informativa.

Orden del día:

– Información sobre las actividades del curso 2018-2019.

– Acogida temprana y de tarde.

– Actividades de tarde.

– Situación del ampa.

– Ruegos y pregunta.

Se ruega la asistencia de todos.

Lugar: Aula de inglés (en el Centro Principal)

La Directiva

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COMIENZO DEL CURSO 2018-19

La presentación se realizará  el viernes 7 de  septiembre.

El horario de presentación de infantil  será a las 9:30 

El alumnado de  primaria a las 11:30

Las clases darán comienzo el lunes 10 . 

                                   ¡  FELIZ VUELTA AL COLE  !

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NOS VAMOS DE VACACIONES

Estimadas familias.

Ha llegado una vez más la finalización de un Curso Escolar y es momento de, por nuestra parte, agradecerles el haber elegido nuestra opción. Mostrarles una vez más nuestro agradecimiento por la implicación y colaboración a esas madres y padres que han participado en las actividades propuestas desde el centro. 

Muchísimas Gracias y Feliz Verano

                                                             

                                                                  EL CLAUSTRO

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EL CEIP FERNANDO LEÓN Y CASTILLO SE INCORPORA AL PROYECTO PILE (PLAN DE IMPULSO A LAS LENGUAS EXTRANJERAS )

Si quieres conocer más puedes hacer clic en el siguiente enlace de Teldeactualidad

  Edu. bilingüe

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FIESTA DE CANARIAS

Esta galería contiene 9 fotos.

El ceip León y Castillo celebrando el día de Canarias. Lee el artículo en Teldeactualidad , visita el enlace Día de Canarias  

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VISITA AL BOTÁNICO VIERA Y CLAVIJO

Esta galería contiene 6 fotos.

En este maravilloso Jardín Botánico, nuestro guía nos enseñó una pequeña parte,la charca, el alpendre, subimos por senderos estrechos y visitamos una cascada.Nos contó un cuento al lado de un hermoso tronco y visitamos la tumba de Sventenius. Ya sabemos … Sigue leyendo

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¡ TE ESPERAMOS !

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Encuentro con el padre Patricio Larrosa

 

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Visita a los campos de refugiados de Tinduf

Como se habrán dado cuenta este es un mensaje de difusión para todos/as aquellas/os que aportaron su granito de arena en el reciente viaje a los campamentos saharauis en Tinduf.

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Repartiendo los dibujos que les enviamos

La experiencia fue increíble a nivel grupal e individual. Se lograron los objetivos planteados y me alegra muchísimo poder comunicarles que el grupo entregó todo el material en 1 hospital y 3 escuelas. 

Muchas gracias en nombre de la Asociaciòn  SaharaFuerte, a título personal y en nombre del pueblo saharaui!!!

 

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Un grupo del alumnado de 6º realiza una entrevista al empresario Sebastián Grisaleña

La entrevista a Grisaleña se llevó a cabo en el programa de radio El Mostrador de Ezequiel López por una representación del alumnado de 6º dentro de sus actividades académicas. Si quieres conocer el contenido puedes pinchar en el siguiente enlace

Entrevistando a Sebastián Grisaleña

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DÍA 2 DE MAYO TODOS CONTRA EL ACOSO ESCOLAR

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FORO DE LA INFANCIA

Una representación del alumnado del ceip Fdo. León y Castillo participa en las actividades del Foro de la Infancia.

Puedes estar informado haciendo clic en el enlace   Foro de la Infancia

Actuación en el teatro Juan Ramón Jiménez

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Homenaje a Iqbal Masih y marcha/concentración S. Telmo

 

Haz clic en el enlace y verás el reportaje en Telde actualidad.

 Contra la esclavitud infantil

 

Un grupo de alum@s del centro acompañados por madres, padres y profesores participaron en la marcha por la erradicación de la esclavitud que discurrió por Triana y se concentró en el parque de S.Telmo.

Si quieres enterarte de más haz clic en el Blog de Canarias solidaria.

Canarias solidaria  

 

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HOMENAJE A IQBAL MASIH

Esta galería contiene 5 fotos.

ESTA MAÑANA EN UN HOMENAJE MUY EMOTIVO, SE HA DESCUBIERTO LA PLACA EN HONOR A IQBAL MASIH  UN CHICO ASESINADO EN PAKISTÁN DEFENDIENDO LOS DERECHOS DEL NIÑO Y CONTRA LA ESCLAVITUD INFANTIL.PARTICIPARON EN EL ACTO  PRESENTANDO EL ACTO ,LA DIRECTORA … Sigue leyendo

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DESDE EL PROYECTO DE SOLIDARIDAD

Escucha la entrevista,( en el programa El Mostrador  de radio Faycan) del foto-reportero que visita nuestro centro,  para concienciarnos sobre los conflictos y necesidades que hay en esas zonas.

ENTREVISTA CON ALBERTO HUGO

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DECÁLOGO DE LA PROMOCIÓN DE LA SALUD

 

Día Mundial de la salud

Manual de vida Saludable

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Jazz session en el cole

Hoy los profesores de música nos han sorprendido con un regalo. Leandro , Raúl y su amigo Cossimo al clarinete , nos deleitaron con varias piezas musicales que encantaron a todos.Los chicos y chicas pidieron bises y ellos lo dieron todo. Gracias.

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Lectura del manifiesto contra la esclavitud infantil en el Ayuntamiento

Cuatro alumnos del Ceip León y Castillo y del Saulo Torón, se encargaron de leer el manifiesto que realizó la Concejalía de Solidaridad para celebrar el día Internacional de la erradicación de la Esclavitud Infantil.

Haz clic para ver la noticia de Telde Actualidad

http://www.teldeactualidad.com/noticia/politica/2018/03/23/22386.html

 

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Celebrando San Patrick

Este viernes el equipo de profesores de inglés han preparado una animada celebración de la famosa fiesta irlandesa que se celebra el 17 de marzo.

Los niños y niñas de infantil se acercaron y se movieron con ritmo,al compás de una canción típica. El alumnado de primaria preparó y gran baile colectivo ataviados con camisetas y sombreros verdes. Previamente Miss Mona nos deleitó con su preciosa voz , una canción propia de su verde tierra. El acompañamiento lo llevaron a cabo tres estupendas guitarras, las de Leandro, Raúl y Benito. Como el tiempo no acompañó quedó suspendido un acto , en el que Lili, la profesora nativa, nos narraba la hª del leprechaun . Pero así y todo pasó por las clases repartiendo a todos monedas de chocolate.

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PRECIOSO PASACALLE CARNAVALERO

El viernes se llevó a cabo el pasacalle  del proyecto de salud , esta vez con la temática del medio ambiente y la defensa del cambio climático. Reivindicando un municipio más limpio y con más árboles.También se repartieron entre los asistentes productos del huerto escolar. La batucada, de los alumnos y alumnas de 6º, dirigida por Félix , estuvo fantástica, dando ritmo y alegría al recorrido.  Al final del recorrido, ya en el colegio se quemó la sardina con unos fuegos coloridos, dando por finalizado el carnaval.

Si quieres saber más , haz clic en los siguientes enlaces

REPORTAJE DEL CANARIAS SIETE   Con vídeo

REPORTAJE FOTOGRÁFICO DEL CANARIAS SIETE

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PASACALLE DEL VIERNES 2 DE MARZO

INFORMACIÓN ITINERARIO

HORARIO SALIDA DEL CENTRO DE PRIMARIA: 10,00 HORAS

ITINERARIO IDA 

ALFONSO ARMAS DE AYALA – CAMPILLO – JUAN NEGRÍN – ARGENTINA – AVDA. DE LA CONSTITUCIÓN – PLAZA DE SAN GREGORIO

 ITINERARIO VUELTA

PLAZA DE SAN GREGORIO – NAVARRA – PLAZA DÑA. RAFAELA- MATÍAS ZURITA – ALFÉREZ QUINTANA SUÁREZ – MANUEL GARCÍA OLIVA – ALFONSO ARMAS DE AYALA.

*Animar a toda la Comunidad Educativa a participar en la actividad, ACOMPAÑANDO AL ALUMNADO DESDE EL COLE HASTA LA PLAZA DE SAN GREGORIO.
Solicitarles también la colaboración de padres y madres, profesorado para un correcto desarrollo de un evento en el participa todo el alumnado de Infantil y Primaria.

FAMILIAS DEL ALUMNADO DE INFANTIL

Decirles que todo el alumnado de Infantil de 3, 4 y 5 años asistirá en esta ocasión al ENTIERRO DE LA SARDINA, motivo por el cual se quedará en el centro principal hasta las 13,30, para ser recogido por sus familias.

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Celebración del carnaval.Tortillas de carnaval

El jueves se realizó en el centro la degustación de las tortillas de carnaval elaboradas por un grupo de madres  y de  chocolate  calentito. Al alumnado le gustó mucho. A última hora  en el patio  , bailaron sin parar luciendo sus bonitos disfraces. A la espera de que el tiempo mejore, queda aplazado  el pasacalle que se celebrará el próximo  viernes ( si el tiempo no lo impide ).

 

    ¡ MUCHAS GRACIAS POR EL ESFUERZO Y LA DEDICACIÓN !

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LA DIETA MEDITERRANEA

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RED CANARIA DE ESCUELAS PROMOTORAS DE LA SALUD

Jornadas de desayuno saludable para los alumn@s de primariaSe impartirán en el Centro unos talleres, POR UN DESAYUNO SALUDABLE. Como en dichos talleres, aparte de la información, se entregará al alumnado un desayuno saludable, informe a la tutora-tutor a través de la agenda, si su hijo-a no debe tomar algún alimento concreto.

RED CANARIA DE ESCUELAS PROMOTORAS DE LA SALUD

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RECITAL DE VILLANCICOS EN SAN GREGORIO

Visita la página de telde actualidad para más información http://www.teldeactualidad.com/noticia/educacion/2017/12/26/3074.html

También el alumnado de sexto ha participado en el recuerdo de los emigrantes en el acto de la llegada de la Cruz de Lampedusa. A continuación foto y texto de T.A.

Galería fotográfica del acto de T .A.

 

 

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FELICITACIÓN DE NAVIDAD

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Proyecto de Salud de la RCEPS

En el presente Curso escolar 2017/18 continuamos con el desarrollo del Proyecto de Salud de la RCEPS en el que planteamos nuevos retos.  La RCEPS una comunidad de prácticas y de coordinación intercentros que pretende la promoción de la salud y bienestar desde una perspectiva integral, ampliando así las oportunidades para el aprendizaje con calidad y el desarrollo humano sostenible de todas las personas que integran las comunidades educativas.

Continúa leyendo el proyecto de Salud ,visitando la página de Proyectos del centro.

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L@S ALUMN@S DE SEXTO VAN A LA RADIO

David , Andrea , Zaira, Irene, Adrián ,Héctor, Cristina y Luna han ido a entrevistar al concejal de Medio Ambiente del Ayuntamiento de Telde, Abraham Santana   en el programa de radio ” El Mostrador “.

Dale  al play y podrás escuchar esta estupenda entrevista.

                  ¡¡  BUEN TRABAJO FUTUROS PERIODISTAS !!

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PROYECTO DE SOLIDARIDAD

En la página proyectos del centro podrás ver las imágenes del curso anterior.

Canaria de Escuelas Solidarias que nos da la oportunidad , tanto al alumnado, padres como a profesores, a la participación en manifestaciones multitudinarias por la Paz y en encuentros celebrativos; asimismo se han compartido diversas experiencias de acciones solidarias con otros centros educativos que forman parte de la red. Añadir también que este año se comenzó el curso  resaltando el valor del respeto que se trabaja , junto con otros, a lo largo de todo el año,

Los objetivos propuestos son :

◦Ampliación horizonte cultural (Honduras, Siria…)

◦ Promover , en los niños y niñas, el valor de la educación como una herramienta necesaria para favorecer una convivencia pacífica y el desarrollo cultural de la sociedad (intercambio de cartas con los niños/as de Honduras).

◦ Fomentar la colaboración de toda la comunidad educativa.

◦ Promover la relación familia-escuela.

◦Fomentar la interrelación entre las distintas redes en las que participa el centro y los proyectos ( RCEP Salud, Huerto Escolar y Proyecto PILE).

◦Educar para el desarrollo, la solidaridad, la justicia y la promoción de los derechos humanos en la sociedad y Escuela Canaria.

◦ Facilitar la comunicación y cooperación entre el alumnado y diferentes centros educativos.

◦ Favorecer el intercambio de experiencias con otros centros.

Coordinadora del proyecto: Angela M.ª Rodríguez Marrero

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¿QUÉ PUEDES HACER CON UNA CALABAZA ?

Pincha en el enlace

CREMA DE CALABAZA

 

 

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