Listado de libros y material

     Puedes consultar la lista   en la parte superior del blog.

 

         La comunidad educativa  del Ceip Fernando León y Castillo les desea a tod@s un feliz y merecido descanso y nos volveremos a reencontrar  el 6 de septiembre.  ¡  Por fin tod@s  junt@s  !

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Observación Astronómica en el Observatorio de Agrupación Astronómica de Gran Canaria

La Agrupación Astronómica de Gran Canaria (AAGC)  que es una asociación sin ánimo de lucro, que tiene observatorio en la cumbre y sede en Telde ha celebrado el AsteroidDay con el Fernando León y Castillo contemplando los limpios cielos desde las cumbres de Gran Canaria comandados por el profesor Carlos Morales Socorro miembro de esta agrupación. Desde el Facebook del centro Fernando León y Castillo se publica la actividad.

 

 

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Reparto de diplomas a l@s participantes de “Asteroid Hunters “

El día 21 de junio en el Círculo Cultural de Telde , la Agrupación Astronómica de Gran Canaria entregó los certificados al alumnado que participó en dicha actividad en este curso escolar.En total se han identificado 23 asteroides no identificados , en una fase preliminar.

Si quieres conocer más haz clic en el enlace del reportaje que realizó Telde Actualidad

Reportaje de Telde Actualidad

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Día del Asteroide , 30 de junio

El Día del Asteroide (o Asteroide Day, en inglés) se lleva a cabo anualmente el 30 de junio. Es una campaña mundial de concienciación donde personas de todo el mundo se reúnen para aprender acerca de los asteroides, el riesgo de impacto que pueden plantear y lo que podemos hacer para proteger nuestro planeta de futuros impactos.

¿Por qué se celebra el 30 de junio?

La elección de esta fecha no es casual. Los organizadores han querido que el Día del Asteroide coincida con una de los eventos más importantes de la historia de la astronomía: la explosión del asteroide de Tunguska, Siberia, que ocurrió el 30 de junio de 1908. De esta forma, el Día del Asteroide conmemora una de las efemérides más importantes en la historia de la Astronomía: la explosión de un asteroide en la zona de Tunguska, Siberia.

Así, el 30 de junio de 1908 un bólido de unos 40 metros de diámetro penetró en la atmósfera terrestre y explotó en el aire con una potencia estimada de unos 30 megatones. Tal fue la energía liberada, que la explosión fue detectada por sismógrafos a miles de kilómetros de distancia. Así, la explosión incendió y derribó árboles en más de 2000 kilómetros cuadrados, rompiendo ventanas y haciendo caer a la gente al suelo a 400 kilómetros de distancia.

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Acceso de las familias a las aplicaciones de la Consejería de Educación

El alumnado y sus responsables pueden acceder a las aplicaciones de la Consejería de Educación y Universidades utilizando como usuario el NIF/NIE, el pasaporte o el CIAL.

La contraseña la podrán obtener de la siguiente forma:

Acceder a la dirección WEB: https://www.gobiernodecanarias.org/educacion/cau_ce/claveIntroducir su NIF/NIE, pasaporte o CIAL. Se le enviará un código por SMS y/o correo electrónico, al teléfono móvil y/o email que hayan registrado en el centro con el cual podrán restablecer la contraseña.

Nota: es imprescindible que hayan proporcionado el correo electrónico o el número del teléfono móvil en el centro educativo.

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Agradecimiento de Shareacoffeefor.org

Esta galería contiene 4 fotos.

Shareacoffeefor.org de las gracias por la donación realizada por este centro desde el proyecto de solidaridad  enviando este material.

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A coffe for refugees . Un café para los refugiados.

MERCADILLO SOLIDARIO

Estimadas familias:

Durante los próximos días, en nuestro centro, estará abierto nuestro tradicional Mercadillo Solidario. El mismo, se realiza como parte del Proyecto de Escuelas Solidarias que se desarrolla en el centro. Este curso, hemos elegido como destinatario del dinero recaudado el proyecto solidario Share A Coffee For Refugees. La ayuda económica que recaudemos, viajará dentro de una preciosa taza azul hasta Lesbos, donde se convertirá en alimentos y medicinas para las familias y las mujeres refugiadas allí.En Lesbos se encuentran dos proyectos con los que colaboramos, que compran alimentos frescos para ofrecer una comida digna a los refugiados, ya que muchas veces la que reciben en los campos tiene moho, o está en muy malas condiciones. El otro es una pequeña clínica donde atienden a las mujeres, ya que llegan con historias de abusos que duele el alma al escucharlas, y allí las atienden sus heridas y las enfermedades que han contraído, dándoles también apoyo psicológico y humano que tanto necesitan.

Esperamos su colaboración.

  Marcadores de infantil

 

 

 

 

Puedes visitar el enlace de la actividad aquí

SHARE A COFFEE FOR

Dinero de recaudado en infantil con la venta de sus marcadores .

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TALLERES LÚDICO – EDUCATIVOS CON COMEDOR O DESAYUNO DE VERANO

En este curso escolar los  “Talleres Lúdico-Educativos con  comedor o desayuno de verano” a celebrar en los meses de julio y agosto, se llevarán a cabo mediante una subvención directa por razón de interés público y social a los Ayuntamientos que decidan llevarlos a cabo, encargándose ellos de su gestión.

La Consejería de Educación y Universidades cofinanciará mediante subvención la participación del alumnado matriculado en Educación Infantil y Primaria de CUOTA CERO y aquellos cuya familia se encuentre en situación económica crítica, esto es, aquellos en los que los ingresos de la unidad familiar no excedan IPREM, cuya cuantía anual es de 6454,03€.

Las familias interesadas en estos talleres, deberán formalizar la inscripción en el Ayuntamiento.

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Cuenta cuentos para infantil y primaria

El  fabuloso  ” Cuenta cuentos ”  Juan Antonio  nos hizo pasar unos momentos muy agradables ,llenos de risas,  amor  y también  dándonos … algún que otro susto.

¡ Gracias por hacernos pasar un buen rato en compañía de tus relatos y los cuentos !

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Campus de verano del c.e.i.p Fernando León y Castillo

CAMPUS DE VERANO 2019

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Celebración del Día de Canarias

Estimadas familias:

En el CEIP Fernando León y Castillo, con motivo de la celebración del Día de Canarias para este curso escolar 2018 – 2019, se ha diseñado un plan de actividades distribuidas en unas Jornadas Culturales que se desarrollarán durante los días 27, 28 y 29 de mayo de 2019. 

Estas jornadas tienen como objetivo que el alumnado, acompañado por sus familias, pueda disfrutar de diferentes actos que pretenden dar a conocer la cultura y tradiciones canarias. Para ello, y con la finalidad de que los actos sean amenos, hemos propuestos que los mismos se desarrollen,durante tres días, en el edificio donde se encuentra ubicado el alumnado de Educación Infantil (RAM) en la C/ Gutiérrez Armario, 6. 

El horario y los días asignados para los diferentes cursos es el siguiente: 

Alumnado de Educación Infantil (3, 4 y 5 años) – Lunes día 27 de mayo de 2019 de 17:00 horas a 18:00 horas. 

Alumnado de 1º, 2º y 3º de Educación Primaria y Aula Enclave – Martes día 28 de mayo de 2019 de 17:00 horas a 18:00 horas.

Alumnado de 4º, 5º y 6º de Educación Primaria – Miércoles día 29 de mayo de 2019 de 17:00 horas a 18:00 horas. 

La indumentaria que tendrá que traer el alumnado será aquella que se corresponde con el traje típico canario. Si algún alumno o alumna no dispone de esta indumentaria, puede acudir con pantalón negro y camisa blanca. En cuanto a los tickets reservados y abonados a los tutores y tutoras hasta el viernes día 24.05.2019, estos se entregarán al alumnado los días 27, 28 y 29 por la mañana. 

                                       PROGRAMA DE ACTUACIONES

PROGRAMA DÍA 27 DE MAYO DE 2019 - SEMANA CULTURAL DÍA DE CANARIAS

PROGRAMA DÍA MARTES 28 DE MAYO - SEMANA CULTURAL DÍA DE CANARIAS

PROGRAMA DÍA MARTES 28 DE MAYO - SEMANA CULTURAL DÍA DE CANARIAS

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El alumnado canario explica al presidente de Canarias sus avances científicos

Representantes de cinco centros educativos y de la Asociación Astronómica de Gran Canaria han explicado este viernes al presidente de Canarias, Fernando Clavijo, los proyectos científicos que les han llevado, entre otros logros, a descubrir 140 asteroides reconocidos por la NASA.

Una representación de alumnado y profesorado de los Institutos de Educación Secundaria Viera y Clavijo, La Orotava-Manuel González Pérez, Politécnico de Las Palmas, San Matías, el Centro de Educación Infantil y Primaria Fernando León y Castillo y miembros de la Asociación Astronómica de Gran Canaria han sido los encargados de explicar los proyectos, informa el Gobierno canario en una nota.

Los alumnos explicaron al presidente proyectos como Astro Pi Space Lab Challenge en el que, junto a sus familias y a sus profesores, siete equipos de Canarias han llegado a la final europea y están ejecutando los programas informáticos desarrollados por los centros educativos en la Estación Espacial Internacional, donde recogerán datos para un posterior análisis científico.

Además, el equipo del IES Viera y Clavijo detalló su proceso de participación en la fase nacional de CanSAT,  un proyecto con el que fabricaron un pequeño satélitey los IES Politécnico de Las Palmas, La Orotava-Manuel Martín González, San Matías y el CEIP Fernando León y Castillo  mostraron su interés en la observación astronómica, como parte de los veinte centros educativos que durante el último año y medio han descubierto más de 140 asteroides y que han sido reconocidos por la NASA, gracias al proyecto canario Asteroid Hunters.

El IES La Orotava-Manuel Martín González también informó al presidente de que participa en el Erasmus+ “RockStar” y que viajará a Noruega próximamente para visitar las instalaciones de lanzamiento de satélites, estudiar las auroras boreales e intercambiar impresiones y trabajo con alumnado de Noruega y Dinamarca.

Después de conocer los avances experimentados en los proyectos y el entusiasmo mostrado por docentes y alumnado, Fernando Clavijo consideró que  “se están cumpliendo los objetivos” que se había planteado el Gobierno al crear el Área STEAM, en septiembre de 2017, para fomentar las vocaciones científicas desde edades tempranas, inculcar en el alumnado el interés por la investigación científica y brindarles el conocimiento para que desarrollaran productos que mejoraran la vida de las personas, “de manera que existiera transferencia entre lo que trabajan en el aula y la propia sociedad”.

De hecho, la colaboración entre la Consejería de Educación y Universidades y organismos como la Asociación Astronómica de Gran Canaria y el Instituto de Astrofísica de Canarias, surgió de la necesidad de trabajar estos contenidos, una vez que la propia Consejería se convirtió en un nodo de la Oficina ESERO España (Oficina educativa de la Agencia Espacial Europea), como incentivo para que el alumnado fuese consciente de que Canarias disfruta de unos cielos privilegiados y de unas instalaciones únicas en el mundo como son los dos observatorios de Canarias, que han tenido ocasión de visitar en varias ocasiones.

Actualmente, se ha introducido la tecnología en el aula de manera más integrada en el currículo y con una funcionalidad específica, que conlleva además un cambio metodológico en el que el alumnado es más activo en el proceso de aprendizaje de los diferentes campos científicos.

Más allá del uso de ordenadores y del móvil en el aula, la oferta tecnológica ha de ser cada vez mayor, con robots educativos, telescopios robóticos, en colaboración con el IAC, los telescopios nocturnos de la Agrupación Astronómica de Gran Canaria, o las instalaciones de los dos FabLab de la Consejería de Educación para la fabricación de los artefactos, impresoras 3D en los centros educativos, programación en Arduino y en Raspberry Pi, entre otros.

Fuente:  Agencia EFE

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Visita de una veterinaria al centro

El alumnado de 3º y 4º ha recibido la visita de una veterinaria para concienciar  sobre su trabajo, el abandono de  mascotas  como perros, o la de las serpientes de California que son un peligro para nuestra pequeña fauna autóctona.

También proyectó un corto para concienciar sobre el maltrato animal y dialogaron sobre los sentimientos que tenían los personajes.

 

 

 

 

 

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Posibles asteroides encontrados

Canary Islands Asteroid Search Campaign

March 28 – April 24, 2019

CEIP Fernando León y Castillo Spain
Preliminary 03/28/19

P10Mjjv ,  P10MnAY  , P10MobP , P10MoCX , P10Mom2 , P10Motw

Estos son los nombres de los posibles asteroides encontrados por el equipo de buscadores de asteroides del  centro en su proyecto colaborativo. Enhorabuena.

Otros ceips e institutos de Canarias  además de  otros países también están integrados en la búsqueda, en total  unos 87.

Imágenes de asteroides

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Sesiones de beisbol en educación deportiva

Esta galería contiene 5 fotos.

El alumnado de 2do y 3er  ciclo han recibido las primeras nociones de este deporte. Aquí puedes ver algunas imágenes realizando la actividad.

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Día del libro

Conmemorando el día del libro en el cole, Ruth ha preparado un bonito cuanto que ha sido musicado. Leandro en el contrabajo y dos violines nos han deleitado con piezas que nos han trasladado  a cuentos infantiles y a la Primavera de Vivaldi.  Muchas Gracias.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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VISITA DE ALBERTO HUGO

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Charla con Alberto Hugo Rojas en el CEIP Fernando León  Castillo En la mañana de hoy, 13 de marzo, el alumnado de infantil y primaria del CEIP Fernando León y Castillo disfrutó de la visita de Alberto Hugo Rojas que, una vez … Sigue leyendo

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ASÍ DECORAMOS NUESTRO ” ESPACIO “

Esta galería contiene 16 fotos.

            MAQUETA CON MOVIMIENTO HECHA POR  PADRE  E  HIJO EN  3º – A    

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A LA CAZA DE LOS ASTEROIDES

EL EQUIPO DE OBSERVADORES DEL ESPACIO COMANDADO POR FLORO ROBAINA, HA DESCUBIERTO 5 NUEVOS ASTEROIDES. 

       ¡ ENHORABUENA Y A SEGUIR CON LOS DESCUBRIMIENTOS !

 

SI QUIERES CONOCER MÁS SOBRE EL TEMA , VISITA EL ENLACE.

 

¿QUÉ ES UN ASTEROIDE?

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DÍA 11 DE FEBRERO DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER Y LA NIÑA EN LA CIENCIA

 

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INSTRUCCIONES PARA SOLICITUD DE PLAZA CURSO 2019-2020

Estimadas familias:

Adjuntamos información relevante con respecto a la solicitud de plaza para el próximo curso 2019 – 2020. Esta información es para el alumnado de nueva incorporación a nuestro centro (prematrícula).

El generador de solicitudes pueden encontrarlo en el siguiente enlace:

GENERADOR DE SOLICITUDES

El alumnado que ya se encuentra escolarizado en el CEIP Fernando León y Castillo, no tendrá que hacer ninguna gestión hasta que se avise para ello ( comedor, ayudas de libros, desayunos escolares…)

 

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CELEBRACIÓN DEL DÍA DE LA PAZ

Esta galería contiene 22 fotos.

Queridos profesores, profesoras, compañeros y compañeras: Este año nos ponemos el delantal para cocinar en el corazón de cada uno, una receta de paz. Creemos que el mundo de hoy necesita buenos ciudadanos para mirar fuera de sí y de … Sigue leyendo

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PRIMERAS JORNADAS DE PUERTAS ABIERTAS DEL CEIP FERNANDO LEON Y CASTILLO

Estimadas familias:

Se aproximan las fechas para la solicitud de plaza en los diferentes centros educativos.

Con la intención de ayudarles en la elección de centro para sus hijos e hijas, hemos organizado unas Jornadas de Puertas Abiertas en el edificio principal de nuestro centro situado en la C/ Alfonso de Armas Ayala, 11 (frente al Mercadona) los días 5 y 7 de febrero de 2019 en el siguiente horario:

Martes día 5 de febrero de 2019 en horario de 9:00h a 10:30h

Jueves día 7 de febrero de 2019 en horario de 11:30h a 13:00h

Para que estas Jornadas se desarrollen de manera organizada, necesitamos que todas aquellas que personas que quieran asistir a las mismas rellenen el formulario al que pueden acceder a través del siguiente enlace:

Solicitud para participar en las jornadas de puertas abiertas

El objetivo del mismo es poder ofrecer, a todas aquellas personas que deseen visitar nuestro centro, el mejor de los servicios. De esta manera, podremos realizar una Jornada de Puertas Abiertas organizada y atendiendo a las necesidades de todas las personas que quieran visitarnos.

Muchas gracias.

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PRÓXIMA APERTURA DE MATRÍCULA 2019 – 2020

ESTE  CURSO SE ADELANTA  EL PERIODO PARA  LA  MATRÍCULA . EL PLAZO SE ABRE EL 8 DE FEBRERO Y FINALIZA  EL 1 DE MARZO.

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Coreografía para el día de la Paz

Para practicar los pasos de la coreografìa que realizaremos el día de la Paz.

 

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Memoria del 1er trimestre del Proyecto de Solidaridad

                                                      ACTIVIDADES SOLIDARIAS
En el colegio Fernando León y Castillo se ha llevado a cabo una serie de actividades con la intención de difundir en los niños, entre otros, valores como la Solidaridad .

Por un lado, toda la comunidad educativa: alumnos, padres y profesores se han volcado, durante varias semanas, organizando actividades relacionadas con los distintos proyectos que se llevan a cabo en el centro; desde la venta de lechugas ecológicas plantadas en el huerto escolar, hasta la organización de un mercadillo solidario donde venden juguetes, figuras y bisutería, donadas o elaboradas por el alumnado o las familias . Con este evento, se sigue participando con la Asociación Canarias con Honduras manteniendo la beca de un niño hondureño.

Otra actividad, la recogida de dulces navideños para seguir colaborando en la campaña de Navidad que organiza, cada año, la Asociación Banco de alimentos.
Una vez más, agradecemos la colaboración de todas las personas que hacen posible que estas fiestas tan entrañables como es La Navidad, sean más auténticas.
                                            

                                     Gracias y Felices Fiestas

 

 

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FELICITACIÓN DEL CLAUSTRO DEL CEIP FERNANDO LEÓN Y CASTILLO

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Postales ganadoras del concurso de tarjetas Navideñas

Esta galería contiene 5 fotos.

Este  concurso ha sido promovido desde la nueva Aula Enclave con el lema ” ¿Qué es la Navidad para mí? ” . Con distintas categorías . 1)  Aula Enclave 2) Infantil  3)  1º y 2º  4)    3º y 4º  … Sigue leyendo

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Ni una más. Nos queremos vivas.

 

 

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Actividad con podómetro juego de Las tres palmadas .

Dos equipos juegan a las Tres palmadas , pero con pelota. El reto consiste en intentar dar con la pelota al compañero/a que huye hacia su zona. Área de educación física  con el profesor  Alberto Rodríguez.

 

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Seguimos con las actividades físicas con el podómetro.

“Esta vez el reto consiste en que un equipo, mediante pases, intenta derribar los conos del otro equipo, que intenta evitarlo y además quitarle la pelota para hacer lo mismo.”

 

 

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El Ceip Medina Elvira desde Andalucía comparte este trabajo

 

https://i1.wp.com/saludactual.net/wp-content/uploads/2016/08/VIOLENCIADEGENERO.jpg?w=640&ssl=1

 

 

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FOMENTANDO LA IGUALDAD DESDE PEQUEÑOS

Una alumna de tercero ha preparado un proyecto de igualdad y lo ha expuesto.

Empieza preguntando su color preferido para hacer un sondeo, luego con un acertijo , y después juego de las tarjetas con preguntas para concienciar. Y el catálogo de juguetes para recordar que se puede jugar con cualquier juguete.

 

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INFANTIL TRABAJANDO POR LA IGUALDAD CON EL DE CUENTO DE ROSA CARAMELO

 

Los niños y niñas de E.I. nos manifestamos en contra de la violencia de cualquier género.

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ACTIVIDAD DEL PROYECTO KM + SALUD

Alumnado de cuarto participando en un reto que consiste en que dos grupos compiten por limpiar su zona de material deportivo.

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KM + SALUD DEL CEIP FERNANDO LEÓN Y CASTILLO

KM + salud es una APP desarrollada para el registro y seguimiento de las actividades realizadas por los centros escolares participantes en el proyecto KM + SALUD (a través de la realización de retos deportivos y suma de pasos). Se trata de un proyecto de la Dirección General de Salud Pública del Gobierno de Canarias, dinamizado por el Colegio Oficial de Licenciados de Educación Física de Canarias y que está dirigido al fomento de los hábitos de vida saludables y la actividad física en la población infantil de la comunidad canaria.

KM + salud es una APP desarrollada para el registro y seguimiento de las actividades realizadas por los centros escolares participantes en el proyecto KM + SALUD (a través de la realización de retos deportivos y suma de pasos, en el área de educación física).

En este participan el alumnado de 3º y 4º  de primaria de nuestro centro, elegido por pertenecer al proyecto de salud.

L@s alumn@s cuando realizan la actividad tienen en su muñeca un podómetro que mide los datos de los pasos, las calorias que se han utilizado para realizar el ejercicio,etc.

 

 

 

 

 

 

 

 

                     Alumnado de 4º , actividad del viernes 16 de noviembre

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Visita a la casa Museo Fernando León y Castillo

Información sobre la visita al Museo Fernando León y Castillo

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DÍA DE LOS FINAOS

Se acerca el dia de los Fieles Difuntos y el de Todos los Santos, los días 1 y 2 de Noviembre, y en las costumbres y tradiciones Canarias se celebra el dia de los Finados.

 

Cortometraje animado del Día de los muertos en la cultura mejicana.

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Tradición canaria “Los Finados”

                                  ¿QUÉ ES LA FIESTA DE LOS FINAOS? *Los Finaos representa la celebración de estas fechas para los canarios. Consiste en una práctica donde se … Sigue leyendo

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LA TRADICIÓN CANARIA DE LOS FINAOS

Proviene de la palabra ” Fin ” muerte , “difunto”, y se celebra la noche previa al Día de Difuntos (del 1 al 2 de noviembre)

Es una tradición canaria  en la que los más jóvenes cogían la talega y visitaban casa por casa todo el pueblo pidiendo “los santos”:

-Tocaban en la puerta y preguntaban ¿hay santos?

-La dueña decía que sí, depositando en la cesta o  en la talega almendras, nueces, higos pasados o castañas que eran los frutos del otoño.

Luego l@s niñ@s se reunían con las familias y amigos para recordar a sus difuntos.

En esas reuniones se contaban anécdotas porque así lo honraban y mientras pasaban la valada, compartían una comida con los frutos de temporada (higos ,tunos ,almendras) y también los mayores se tomaban su copita  de anís para calentarse por la noche.

También se reunían formando grupos con instrumentos cantando por las calles llamadas “Rancho de ánimas”

Resultado de imagen de fotos de rancho de ánimas libres

Ya de carácter más festivo,se iba tocando por las calles que después hacían un baile con guitarras y timples. Amigos, familiares y vecinos se reunían comiendo castañas  y piñas asadas, en patios o la plaza para recordar a los difuntos, una noche peculiar en la que no cabía la tristeza.

Ejemplo de Rancho de Ánimas. Casi siempre con temática religiosa a diferencia de las parrandas , que eran para bailar.

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DÍA DE FINAOS – GRUPO TABAIBA

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FIESTA DE LOS FINAOS

Los Finaos es una fiesta popular que se celebra la víspera del día de todos los santos o día de los difuntos. Consiste en la reunión de familiares, amigos y vecinos donde se conversa y se comen los frutos de la época (castañas, nueces, almendras, manzanas del país,…), todo ello acompañado con anís, vino dulce o ron miel.En algunos pueblos los ranchos de ánimas van por las casas tocando y con el dinero que recaudan encargan misas por los difuntos del pueblo.

“Rancho” es el término con el que se designa en Canarias a una reunión de personas que se juntan para cantar y tocar.La música de los Ranchos de Ánimas es esencialmente percusiva, utilizándose instrumentos tales como: espadas, tambores y panderos de sonajas o de sacudir, incorporándose más tarde otros instrumentos de cuerda del tipo de guitarras, timples, violines o laúdes. En la melodía de los cantos  se aprecia  influencia oriental.

La tradición recoge que los más pequeños cogían una talega y pasaban por las casas pidiendo los santos. Tocaban en las puertas y preguntaban ¿hay santos? La dueña decía que sí, depositando en la talega almendras, nueces, higos pasados y castañas.

Por las tardes se reunían en las casas a contar anécdotas de sus difuntos y así los recordaban.

Castañas, Estufa, Chimenea, Parrilla

madres

 

                                                    !! GRACIAS ¡¡

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FINAWEEN

   PRECIOSO MURAL HECHO POR UN PADRE DEL COLE

 

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BOLETÍN INFORMATIVO DEL CENTRO

Haz clic en el enlace para ver el boletín , contiene información importante tales como calendario de visitas, festivos,horarios de secretaria,…

 

Boletín informativo FLyC 18-19-5

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NOS VAMOS DE VACACIONES

Estimadas familias.

Ha llegado una vez más la finalización de un Curso Escolar y es momento de, por nuestra parte, agradecerles el haber elegido nuestra opción. Mostrarles una vez más nuestro agradecimiento por la implicación y colaboración a esas madres y padres que han participado en las actividades propuestas desde el centro. 

Muchísimas Gracias y Feliz Verano

                                                             

                                                                  EL CLAUSTRO

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EL CEIP FERNANDO LEÓN Y CASTILLO SE INCORPORA AL PROYECTO PILE (PLAN DE IMPULSO A LAS LENGUAS EXTRANJERAS )

Si quieres conocer más puedes hacer clic en el siguiente enlace de Teldeactualidad

  Edu. bilingüe

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FIESTA DE CANARIAS

Esta galería contiene 9 fotos.

El ceip León y Castillo celebrando el día de Canarias. Lee el artículo en Teldeactualidad , visita el enlace Día de Canarias  

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Visita a los campos de refugiados de Tinduf

Como se habrán dado cuenta este es un mensaje de difusión para todos/as aquellas/os que aportaron su granito de arena en el reciente viaje a los campamentos saharauis en Tinduf.

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

Repartiendo los dibujos que les enviamos

La experiencia fue increíble a nivel grupal e individual. Se lograron los objetivos planteados y me alegra muchísimo poder comunicarles que el grupo entregó todo el material en 1 hospital y 3 escuelas. 

Muchas gracias en nombre de la Asociaciòn  SaharaFuerte, a título personal y en nombre del pueblo saharaui!!!

 

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DÍA 2 DE MAYO TODOS CONTRA EL ACOSO ESCOLAR

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FORO DE LA INFANCIA

Una representación del alumnado del ceip Fdo. León y Castillo participa en las actividades del Foro de la Infancia.

Puedes estar informado haciendo clic en el enlace   Foro de la Infancia

Actuación en el teatro Juan Ramón Jiménez

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Homenaje a Iqbal Masih y marcha/concentración S. Telmo

 

Haz clic en el enlace y verás el reportaje en Telde actualidad.

 Contra la esclavitud infantil

 

Un grupo de alum@s del centro acompañados por madres, padres y profesores participaron en la marcha por la erradicación de la esclavitud que discurrió por Triana y se concentró en el parque de S.Telmo.

Si quieres enterarte de más haz clic en el Blog de Canarias solidaria.

Canarias solidaria  

 

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HOMENAJE A IQBAL MASIH

Esta galería contiene 5 fotos.

ESTA MAÑANA EN UN HOMENAJE MUY EMOTIVO, SE HA DESCUBIERTO LA PLACA EN HONOR A IQBAL MASIH  UN CHICO ASESINADO EN PAKISTÁN DEFENDIENDO LOS DERECHOS DEL NIÑO Y CONTRA LA ESCLAVITUD INFANTIL.PARTICIPARON EN EL ACTO  PRESENTANDO EL ACTO ,LA DIRECTORA … Sigue leyendo

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DESDE EL PROYECTO DE SOLIDARIDAD

Escucha la entrevista,( en el programa El Mostrador  de radio Faycan) del foto-reportero que visita nuestro centro,  para concienciarnos sobre los conflictos y necesidades que hay en esas zonas.

ENTREVISTA CON ALBERTO HUGO

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Jazz session en el cole

Hoy los profesores de música nos han sorprendido con un regalo. Leandro , Raúl y su amigo Cossimo al clarinete , nos deleitaron con varias piezas musicales que encantaron a todos.Los chicos y chicas pidieron bises y ellos lo dieron todo. Gracias.

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Lectura del manifiesto contra la esclavitud infantil en el Ayuntamiento

Cuatro alumnos del Ceip León y Castillo y del Saulo Torón, se encargaron de leer el manifiesto que realizó la Concejalía de Solidaridad para celebrar el día Internacional de la erradicación de la Esclavitud Infantil.

Haz clic para ver la noticia de Telde Actualidad

http://www.teldeactualidad.com/noticia/politica/2018/03/23/22386.html

 

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PROYECTO DE SOLIDARIDAD

En la página proyectos del centro podrás ver las imágenes del curso anterior.

Canaria de Escuelas Solidarias que nos da la oportunidad , tanto al alumnado, padres como a profesores, a la participación en manifestaciones multitudinarias por la Paz y en encuentros celebrativos; asimismo se han compartido diversas experiencias de acciones solidarias con otros centros educativos que forman parte de la red. Añadir también que este año se comenzó el curso  resaltando el valor del respeto que se trabaja , junto con otros, a lo largo de todo el año,

Los objetivos propuestos son :

◦Ampliación horizonte cultural (Honduras, Siria…)

◦ Promover , en los niños y niñas, el valor de la educación como una herramienta necesaria para favorecer una convivencia pacífica y el desarrollo cultural de la sociedad (intercambio de cartas con los niños/as de Honduras).

◦ Fomentar la colaboración de toda la comunidad educativa.

◦ Promover la relación familia-escuela.

◦Fomentar la interrelación entre las distintas redes en las que participa el centro y los proyectos ( RCEP Salud, Huerto Escolar y Proyecto PILE).

◦Educar para el desarrollo, la solidaridad, la justicia y la promoción de los derechos humanos en la sociedad y Escuela Canaria.

◦ Facilitar la comunicación y cooperación entre el alumnado y diferentes centros educativos.

◦ Favorecer el intercambio de experiencias con otros centros.

Coordinadora del proyecto: Angela M.ª Rodríguez Marrero

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NUEVO PROYECTO DEL CENTRO

En este reportaje, puedes  informarte de este ambicioso proyecto que trae a la escuela muchas novedades. Haz clic en el enlace.

PROYECTO DE ACOPONÍA EN EL HUERTO

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Cultivo Ecológico del centro

Visita el enlace en el que puedes leer el artículo sobre el presente y futuro del huerto ecológico del centro.

http://www.teldeactualidad.com/noticia/educacion/2017/04/30/2873.html

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VÍDEO PROMOCIONAL CEIP FERNANDO LEÓN Y CASTILLO

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