EL PERIÓDICO SE HACE ECO DE NUESTRO COLE

Últimamente no paramos de salir en los medios.

Este fin de semana, la prensa escrita publicó un artículo sobre los proyectos educativos que estamos desarrollando en nuestro centro educativo.

Especial interés despertaron las acciones que implementamos sobre robótica, pensamiento computacional así como  todo lo relacionado con el pilotaje del Hilda en el Proyecto de   Espacios Creativos. Aulas del Futuro en Canarias.

La noticia nos llena de orgullo y de energía para continuar un camino ilusionante.

RADIO HILDA CARGADA DE NOVEDADES

Hoy, nuestros locutores, han traído muchísima información relevante:

Se han hecho eco del día de la mujer y las niñas en la ciencia, un factor que potenciamos especialmente entre nuestro alumnado. Como podrás ver en nuestro blog, día a día hacemos una apuesta clara por la investigación, las TIC, robótica, etc.

Por otro lado ¡Estamos de enhorabuena!. El año pasado, trajimos al centro un animalito muy curioso llamado Bombyx Mori, más conocido como gusano de seda. El ciclo de vida de este animal es muy vistoso y pedagógico, ya que va pasando por distintas fases:

Gusano – Crisálida – Mariposa (polilla)

Pues bien, nuestras mariposas, el año pasado antes de dejarnos, pusieron unos huevitos que hoy, casi un año después, han comenzado a eclosionar. Estamos muy contentos con lo ocurrido porque eso quiere decir que los hemos cuidado y mimado correctamente.

Ya hemos ido a buscar hoja de Morera (único alimento que consumen) y los hemos colocado en cajitas de zapatos para volver a disfrutar de su ciclo vital. ¡¡Iremos poniendo noticias de su evolución!!

Esta acción se enmarca dentro de la Red de Huertos Escolares Ecológicos y busca sensibilizar al alumnado con la naturaleza además de facilitar entornos motivantes de investigación.

Puedes ver el resto de fotos haciendo clic en el álbum y escuchar el podcast en el siguiente enlace:

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EXCURSIÓN AL BARRANCO DE LOS CERNÍCALOS

El grupo de sexto visitó la semana pasada un lugar muy especial de Telde: el barranco de los cernícalos.

Un espacio natural protegido cargado de fauna y flora de la que aprendimos muchísimo. La excursión formó parte de una situación de aprendizaje en la que desarrollamos un precioso trabajo con nuestro cuadernillo de campo personalizado.

Además, esta experiencia fue muy interesante ya que pudimos compartirla con los compañeros del CEO Omayra Sánchez con quienes nos lo pasamos en grande.

Haz clic en  la imágen para acceder al álbum completo:

EL HILDA, DE PALIQUE

 

Este viernes hay un evento que pone de relieve a la radio. Nosotros no podíamos dejarlo pasar así que iremos a aprender, disfrutar de los distintos talleres y hacer una pequeña intervención.

Hoy hemos estado ensayando en nuestra radio y lo hemos pasado genial. Haz clic en el collage y accede a todas las fotos:

 

CONCURSOS NAVIDEÑOS

Faltan pocos días para conocer el fallo del jurado con el que se alzarán los ganadores de los tres concursos que tenemos activos:

  • Decoración de bancales
  • Decoración de puertas de aula
  • Concurso de chistes

Te dejamos dos álbumes de fotos con los que podrás ver los avances, el primero con los bancales y el segundo con las puertas:

PATRIMONIO CANARIO

Una nueva actividad intercentros, articulada desde el Programa Tránsito y vinculada con el Programa Enseñas (programa destinado a fomentar el conocimiento sobre los recursos y el patrimonio de nuestro entorno canario) ha surgido entre el CEIP Hilda Zudán y nuestro IES de cabecera, el Agustín Millares Sall.

En el encuentro, nuestro alumnado explicó el trabajo de investigación realizado sobre las zonas arqueológicas de interés de Jinámar en especial así como del resto del municipio de Telde.

La macroinfografía realizada por los chicos y chicas el pasado curso, sirvió de guía explicativa y captó la atención de los mayores que quedaron sorprendidos tanto por el trabajo realizado como por descubrir las riquezas arqueológicas de nuestra zona:

 

USO Y CALIDAD DE LAS TIC

Como anunciábamos, los regalitos que el Hilda pidió para trabajar con su alumnado, se han adelantado. Un enjambre de abejas tecnológicas ya carga pilas para revolotear por las aulas y guiarnos en nuestros aprendizajes: