«El Universo»

Nuestras lentejitas de 5 añitos han realizado un viaje espectacular por el Sistema Solar con el fin de conocer el Universo; sus planetas, sus estrellas y galaxias.

Sus papás y mamás también han puesto su mano, ayudando a nuestr@s pequeñines a realizar unos fantásticos trabajos que luego han sido expuestos en clase y han formado parte de la decoración de nuestros pasillos durante semanas. ¡Gracias familias!

Ha sido una experiencia maravillosa en la que hemos aprendido mucho y compartido momentos muy divertidos en clase.

¡Qué mágico viaje!

«Viajando por el Mundo»

El alumnado de infantil de 4 años hemos concluido un proyecto bastante curioso y divertido. A través del mismo hemos podido realizar un viaje por el mundo y conocer los diferentes países de procedencia de nuestras familias… Han surgido situaciones de aprendizaje bastante novedosas, donde los niños/as han sido, en todo momento, los protagonistas.

Algunas aportaciones han sido: nombre del país, ubicación, gastronomía, curiosidades culturales, bandera, idioma, entre otras.

Agradecemos enormemente la participación y colaboración de nuestras familias que han mostrado, desde el primer momento, muchísimo interés. ¡Gracias!

A continuación, presentamos el vídeo resumen de nuestro proyecto. ¡Deseamos que lo disfruten tanto como lo hemos disfrutado nosotros!

Canción «Primavera»

De una melodía conocida, el alumnado de infantil de 4 años, hemos adaptado la letra a la nueva estación del año: La Primavera. Conocer la pieza nos ha facilitado su instrumentación. Para ello, hemos utilizado los Boomwhackers (tubos musicales). Hemos visto que cada uno tiene un tamaño y color diferente. ¡Su sonido también es distinto!

¡Qué maravilla aprender así!

«Danza Cross Dance»

La tribu de infantil de 4 años realizamos una ceremonia para despedirnos del sol hasta el próximo día. Aprovechamos para pedirle buen tiempo para que nuestro entorno se mantenga «limpio y sano».

Técnicamente aprovechamos la danza para trabajar conceptos básicos como: dentro – fuera, izquierda – derecha, delante – detrás, etc. Musicalmente afianzamos el pulso, la velocidad y ponemos el énfasis en el silencio.

¡Las sesiones IMPULSA son divertidísimas!

¿Vamos a la Calle?

El programa IMPULSA en nuestro centro cobra un valor fundamental, sobretodo en la etapa de infantil. En ella nuestros niños y niñas, desarrollan sus sentidos a través de la música y potencian un aprendizaje integral y multidisciplinar.

En esta ocasión, hemos trabajado el proyecto ¿Vamos a la Calle? creando: un mercado, una calle y un barrio en nuestro centro, a todo eso, también le sumamos las numerosas aportaciones de las familias (donde no ha faltado detalle) y la musicalidad del programa IMPULSA. Gracias a todas esas aportaciones hemos creado un aprendizaje bastante variado y productivo, donde se ha puesto el énfasis, especialmente, en la competencia lingüística.

Aquí les dejamos una pequeña muestra del trabajo realizado en docencia compartida desde el programa IMPULSA.

¡Qué bien lo hemos pasado!

“Poesía de Primavera”

Desde el programa Impulsa, el alumnado de 4 años de educación infantil, hemos aprendido una preciosa poesía dedicada a la Primavera.
La hemos recitado en gran grupo, de forma individual y hasta la grabamos en nuestra Radio Escolar.
En casa nuestros papis y mamis también la han practicado con nosotros y nos hemos divertido muchísimo haciéndonos fotos mágicas en el Croma que tenemos en el cole.

¡Cómo molan las clases de Impulsa!

¡Bienvenida primavera!

La primavera ya llegó y el alumnado de 3 años A y B ha aprovechado el buen tiempo para realizar actividades artísticas al aire libre. En nuestro cole contamos con zonas verdes que invitan a dejar volar nuestra imaginación a través del arte y la música. No solo realizaron unas preciosas coronas de flores, sino que al son de la Primavera de Vivaldi, decoraron manzanas y flores con diferentes materiales, y también pintaron un mural con hielo de colores. ¡Una experiencia de lo más divertida y refrescante para dar la bienvenida a la primavera!