JUEGO Y APRENDIZAJE

El juego es una actividad natural y divertida que ayuda a l@s niñ@s a descubrirse a sí mismos y al mundo, a desarrollar sus capacidades, a tener alegría por la vida y a regular su control emocional. Además es la forma ideal para que aprendan y construyan su conocimiento a partir de las experiencias vividas.

En este vídeo mostramos al alumnado de primer nivel jugando con diversos materiales que contribuyen al desarrollo de la Competencia Matemática.

¡JUGAMOS CON LAS MATES!

Las matemáticas activas fomentan la participación del alumnado al realizar su aprendizaje manipulando materiales diversos, comprendiendo y razonando, enunciando lo comprendido y aplicando los aprendizajes en la resolución de problemas de la vida cotidiana.

¡MUCHO ARTE!

Nuestro alumnado de Educación Infantil de tres años disfruta y aprende de las actividades artísticas acompañad@s de la profesora de Impulsa, Davinia, y  de su tutora, Inma.

ESTACIONES DE APRENDIZAJE DE 2º NIVEL

El alumnado de segundo nivel participa activamente en Estaciones de Aprendizaje dentro de las sesiones del Proyecto Impulsa.

Las Estaciones de Aprendizaje son un recurso motivador que favorece el trabajo colaborativo, la planificación de la resolución de la tarea, la reflexión, el mayor protagonismo del alumnado, la autonomía, combinar tareas de comprensión y elaboración, las metodologías activas, la inclusión…Por todo lo cual son un recurso muy positivo para el aprendizaje.

«OTOÑO LLEGÓ MARRÓN Y AMARILLO»

El alumnado de Educación Infantil de cinco años celebra la llegada de la nueva estación acompañado de su tutora, Rosa y de la profesora del Proyecto Impulsa, Davinia.

«Con sus tijeritas amarillas pasó por el jardín, le cortó las patillas y los bigotes al jazmín.
A los arbolitos de la plaza un sobretodo de oro les compró y pintó la tarde con mostaza aunque el sol le decía que no». (M. Elena Walsh, «El otoño»)

 

RECICLANDO Y MANIPULANDO

El alumnado de Educación Infantil de cuatro años participa en variadas actividades de aprendizaje de las matemáticas y de la composiciones artísticas, a través de materiales reciclados y manipulativos.

                                                              ¡Qué divertido!

DISFRUTANDO DEL ARTE Y DE LA NATURALEZA

El alumnado de Educación Infantil de cuatro años disfruta de bonitos momentos de creatividad plástica, en los jardines de nuestro colegio y acompañad@s de su tutora Tina.                                            «Tod@ niñ@ es un artista» (Pablo Picasso)

 

CHIRINO.

En este último trimestre, en Infantil y Primer Ciclo, hemos descubierto la obra de uno de los máximos exponentes de la escultura abstracta contemporánea, el canario Martín Chirino.

Hicimos una primera actividad de motivación que consistió en una búsqueda del tesoro, teníamos una serie de retos que debíamos resolver para terminar con el hallazgo del cofre  que contenía el tesoro: ¡Descubrir el universo Chirino!.

Con posterioridad comprobamos que la espiral era una de las figuras más utilizadas en sus obras. Vivenciamos la espiral e hicimos nuestras propias producciones artísticas. Finalmente preparamos entre todos y todas un pequeño museo donde se han expuesto nuestras obras de arte y que hemos podido visitar en varias ocasiones.

¡El arte de Chirino nos apasiona! 

¡NOS ENCANTA EL HUERTO!

Recogemos las judías.

Los niños y niñas de Infantil de 4 años terminamos con las actividades de este curso en el huerto, recogiendo las judías que se plantaron hace unos meses. Luego, ya en el aula, las limpiamos y realizamos actividades de conteo con los granos. Fue muy divertido.

¡ Nos encanta el huerto!