Jugamos con las matemáticas en 3º y 4º.

A lo largo de este curso continuaremos con el uso de las matemáticas activas en nuestro Centro. Y para comenzar, hemos llevado a cabo la actividad de descomponer cantidades por medio del juego de carácter competencial y manipulativo con los Euros.

¡Lo pasamos genial!

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Excursión a Palmitos Park

El último día del curso, todo el alumnado del centro y los familiares que quisieron acompañarnos, fuimos a Palmitos Park. Allí pudimos disfrutar de diferentes espectáculos como el de los delfines o las aves en vuelo libre. A través de las diferentes instalaciones que se distribuyen en el recinto, vimos distintos ecosistemas terrestres y marinos. Realizamos un recorrido en el que tuvimos la oportunidad de observar diferentes especies botánicas y zoológicas, asistir a varios espectáculos o visitar el delfinario y el acuario.

Aquí dejamos algunas fotos de la actividad.

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SOSTENIBILIDAD

SOSTENIBILIDAD

En el segundo trimestre trabajamos dentro del proyecto de centro en la clase de Tercero la Sostenibilidad. Partimos del conocimiento, el respeto y la necesidad de proteger nuestro entorno.

Para ello realizamos diferentes acciones:

  • Se elaboraron unos dípticos, trípticos sobre cuidado del Medio ambiente, Parques Nacionales Canarios.

  • Construcción y descripción de un ecosistema.

  • Exposición de la investigación de una planta.

  • Realización de un cartel sobre conciencia de ahorro de agua.

  • Maqueta del relieve de Gran Canaria,

  • Maqueta de un pueblo

  • Participación en el concurso de Leroy Merlín Hazlo verde con la confección de un mural bajo el lema Producción Responsable.

  • En el Centro Comercial El Mirador trabajamos los huertos ecológicos.

  • Hemos participado en la actividad organizada por el Cabildo de Escolares por la Sostenibilidad para la repoblación de distintas especies vegetales en el Jardín Canario.

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LAS MÁQUINAS

El alumnado ha conocido los tipos de máquinas y herramientas e identificado algunos de sus componentes u operadores principales. Ha valorado su contribución para facilitar nuestra vida cotidiana, así como comprender la importancia de hacer un uso responsable de ellas.

Tenían un reto y es que construyeran una máquina. Podían elegir si la querían que fuera real o fantástica y se tenía que construir con material reciclado.

El trabajo tenía diferentes fases:

  • Construcción de la máquina
  • Exposición oral explicando cómo han hecho su máquina, utilidad
  • Exposición de todas Las máquinas

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Campaña TODOS OLÍMPICOS

Nuestro colegio ha participado en la campaña Todos Olímpicos.

Nuestros alumnado ha participado en una exposición teórica sobre la historia de los juegos olímpicos y su valores, donde los deportistas explicaron también su experiencia deportiva. Seguidamente, se expuso diferente material deportivo de distintas federaciones y explicaron las reglas y cómo se usan interactuando con  los alumnos.

Los deportistas que realizaron la actividad son Carlos Alonso de salvamento y socorrismo y Yanira Soto de atletismo.

Muchas gracias al Comité Olímpico Español, a la Fundación DISA y a la Campaña Todos Olímpicos por esta gran labor de difusión de los Valores Olímpicos y el espíritu deportivo entre nuestros niños y niñas.

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TRABAJAMOS DESDE LAS EMOCIONES EN 3º

Las diversas situaciones que se viven día a día en el aula generan determinadas emociones, sentimientos y estados de ánimo en el alumnado que deben aprender a identificar, expresar, valorar y gestionar de manera personal y socialmente inteligente.
Se trabaja con la emocionalidad positiva para evitar el deterioro de la convivencia escolar con conflictos, enfrentamientos, agresiones, disrupciones o faltas de disciplina.
Es importante emprender acciones que favorezcan la expresividad y gestión de sus sentimientos, la cohesión del grupo porque todo esto redundará en un buen ambiente en la clase.

 

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Jugamos con las tablas de multiplicar

Para trabajar con las tablas de multiplicar hemos utilizado en clase diversos juegos que ayudaran al alumnado a practicar y memorizar. Para ellos es motivador este aprendizaje utilizando el entretenimiento.

Se disfruta de los distintos juegos a lo largo de la quincena y al finalizar la misma se programa el taller con todo:

  • Juego de la oca
  • Dominó
  • Material elaborado en clase
  • Material de reciclaje
  • Juegos en el ordenador

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¡Ganamos el PREMIO al mejor texto teatral!

Estamos muy contentos de anunciar que nuestro Centro ha sido ganador del premio a MEJOR TEXTO TEATRAL del Festival Educativo de Miniteatro (MiniTeatroFest).

No hay ninguna descripción de la foto disponible.

Durante este curso hemos participado con las tutorías de 5º y 6º de Primaria en un Proyecto muy ambicioso: «MiniTeatroFest».  Nos marcamos como objetivo que nuestro alumnado consiguiera mejorar su escritura creativa en el aula a través del texto teatral. Contamos con la colaboración de Guacimara, una actriz experimentada que en algunas sesiones de clase a lo largo del curso nos fue orientando en el montaje del espectáculo. Fue un duro trabajo en el que ha participado todo el alumnado de 5º y 6º, cada uno cumpliendo la función que había elegido desempeñar (actores, directora, maquillaje, etc.). Todo ello coordinado por las tutoras y con la colaboración del resto del profesorado y las familias. Ha sido un excelente trabajo y, como recompensa, tuvimos la oportunidad de representar nuestra obra teatral en el Teatro Guiniguada el día 5 de junio. Al espectáculo pudieron asistir las familias del alumnado participante para acompañarlos en ese momento tan especial.

¡Felicidades, chicos/as!

A continuación dejamos la grabación de la obra de teatro representada en nuestro Colegio.

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Menú del comedor escolar_Día del libro_23 de abril

Come bien, lee mucho, vive feliz**•.¸♥¸.•*´💖

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«TORMENTA»

En un día de tormenta, empezando la primavera y ajena al bullicio propio del colegio, decidió asomarse a su nuevo mundo, mostrando orgullosa su transformación.

Elegantemente abrió sus alas mostrando su belleza a todos los que con ojos maravillados mirábamos su despertar. ¡Bienvenida!

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