LAS MÁQUINAS

El alumnado ha conocido los tipos de máquinas y herramientas e identificado algunos de sus componentes u operadores principales. Ha valorado su contribución para facilitar nuestra vida cotidiana, así como comprender la importancia de hacer un uso responsable de ellas.

Tenían un reto y es que construyeran una máquina. Podían elegir si la querían que fuera real o fantástica y se tenía que construir con material reciclado.

El trabajo tenía diferentes fases:

  • Construcción de la máquina
  • Exposición oral explicando cómo han hecho su máquina, utilidad
  • Exposición de todas Las máquinas

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