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APADRINAMIENTO LECTOR-BIBLIOTECA.

 

Actividad de animación a la lectura, una experiencia preciosa que hacemos dentro del Proyecto de Biblioteca , de forma   sistemática y organizada, el Apadrinamiento Lector. 
Lo realizamos con los alumnos de sexto y los más pequeños de primaria, los de primero

Consiste en que cada padrino o madrina de sexto tiene asignado un ahijado o ahijada de primero para compartir la lectura de cuentos durante un ratito antes del recreo todos los martes.
Nos proponemos varios objetivos:

• Animar a leer al alumnado tanto a los mayores como a los más pequeños. 
• Favorecer la comunicación y afectividad entre los alumnos de distintas edades.
 • Promover el gusto por la lectura en sus diferentes contextos.
 • Desarrollar la imaginación y la creatividad a partir de los propios intereses infantiles.
 • Potenciar el lenguaje oral, saber expresarse para ser entendido.
 • Favorecer el saber escuchar.
Los alumnos acogen esta actividad con mucha emoción y se van desarrollando vínculos afectivos entre ellos.

APADRINAMIENTO LECTOR-LEYENDO JUNTOS

Leyendo juntos.

Esta actividad de animación a la lectura que ponemos en marcha desde hace varios años, pretende mejorar los diversos contenidos de la lectura pero además contribuir a desarrollar las relaciones interpersonales de los niños/as  y el acercamiento de alumnos de edades diferentes.Cada padrino/madrina (alumnos/as de sexto) leerá un cuento elegido libremente a su ahijado/a (alumnos/as de primero), procurando tener buena entonación y fortaleciendo la escucha activa por parte de los pequeños.
Cada lunes al salir al recreo se ven en la Biblioteca y  comparten estos momentos de lectura de cuentos que les entusiasman.
Aquí podemos verlos en plena faena.

APADRINAMIENTO LECTOR

Leyendo juntos.

Esta actividad de animación a la lectura que ponemos en marcha desde hace varios años, pretende mejorar los diversos contenidos de la lectura pero además contribuir a desarrollar las relaciones interpersonales de los niños/as  y el acercamiento de alumnos de edades diferentes.Cada padrino/madrina (alumnos/as de sexto) leerá un cuento elegido libremente a su ahijado/a (alumnos/as de primero), procurando tener buena entonación y fortaleciendo la escucha activa por parte de los pequeños.
Cada martes al salir al recreo se ven en la Biblioteca y  comparten estos momentos de lectura de cuentos que les entusiasman.
Aquí podemos ver nuestro primer día de apadrinamiento lector.

Apadrinamiento lector.

Como les prometí, aquí les dejo unas imágenes de los alumnos de sexto contando cuentos a los de primero.La actividad está siendo un éxito pues los alumnos están encantados de escuchar  cuentos antes de salir a jugar al recreo.La actividad la estamos llevando a cabo los lunes, martes y jueves.Muchas gracias a todos los padrinos y madrinas de sexto.

http://bibliotecamarpequena.blogspot.com.es/2013/10/apadrinamiento-lector_20.html