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KAMISHIBAI

Origen del Kamishibai

Estamos en 1930, en una de las calles más populosas de Tokio. A lo lejos se ve llegar a un hombre en bicicleta. El hombre se apea de ella y hace sonar una carraca. Pronto empiezan a arremolinarse en torno a él decenas de niños.

Es lógico, el hombre es un vendedor de golosinas. Pero, además, trae consigo el kamishibai. Saca un teatrillo de madera del tamaño de un maletín, por el que comienza a deslizar unas láminas con unos dibujos de trazos gruesos y sencillos. En su reverso está escrito un texto con rápidas descripciones y diálogos vivaces, que el hombre lee. Los niños escuchan y miran boquiabiertos, gritan aterrados, o ríen a pleno pulmón.

El kamishibai nunca falla, es mágico, siempre consigue atrapar la atención de los niños, hacerlos atravesar esa línea que separa la fantasía de la realidad.

Éste es, pues, el origen del kamishibai: surgió en Japón, durante la crisis económica de finales de los años 20, como una fórmula para combatir el desempleo: el hombre de la bicicleta, tras el éxito de la representación, vendía con más facilidad sus golosinas entre los  niños..

Los alumnos de cuarto A dentro del área de lengua han escrito un cuento colectivo para narrarlo en el Kamishibai.

Pica para ver el vídeo:

TALLER DEL CUENTO ILUSTRADO.SEXTO CURSO.

Con la herramienta on line Storybird, los alumnos de sexto  y dentro del proyecto de escritura creativa han inventado unos cuentos preciosos . Hoy publicamos unos cuantos.
El de Óscar: “La historia de la fantasía”
El de Rosa, “Amor en Marbella”
El de Gisele, “Un día muy especial”
y el de Anabel que se titula “La puerta secreta”.

Si quieres ver los cuentos on line, pincha en el enlace del blog de nuestra Biblioteca:

http://bibliotecamarpequena.blogspot.com.es/2014/03/taller-del-cuento-ilustradosexto-curso.html

Taller de cuentos cortos ilustrados (Proyecto de escritura creativa)

Empezamos a publicar los cuentos cortos de los alumnos y alumnas de sexto, dentro de nuestro proyecto de escritura creativa, que se lleva a cabo en el centro para todos los alumnos y alumnas de primaria.
Trabajamos con la aplicación Storybird  en el tercer ciclo para hacer los cuentos ilustrados.

“Los viajes de Lucía ” de Laura Fernández

“Una niña abandonada” de Nira Castro

“El abuelo Pablo” de Javier Suárez

http://bibliotecamarpequena.blogspot.com.es/2014/03/taller-de-cuentos-cortosproyecto-de.html

TALLER DE ESCRITURA CREATIVA DE SEXTO.

Los alumnos de sexto han comenzado a utilizar la herramienta Storybird. Los cuentos se irán  publicando en el blog de la Biblioteca del centro por ser una actividad  del Plan de lectura y escritura .Ahí va el enlace del primer cuento de José Luis Betancor. Una preciosa y tierna historia.¡Felicidades José Luis!

http://bibliotecamarpequena.blogspot.com.es/2013/06/taller-de-escritura-creativa.html

Taller de escritura creativa.

Ahí van dos cuentos estupendos: el de Rocío Avilés y el de Víctor Alegre.

¡Felicidades a los dos!

http://bibliotecamarpequena.blogspot.com.es/2013/03/taller-de-escritura-creativa_14.html

http://bibliotecamarpequena.blogspot.com.es/2013/03/taller-de-escritura-creativa_6548.html

Taller de escritura creativa

http://bibliotecamarpequena.blogspot.com.es/2013/02/cuentos-de-los-alumnos-de-quinto.html

En esta sección voy a ir publicando unos cuentos maravillosos.Sus autores son mis alumnos de Quinto del Ceip Marpequeña. Los hacen mediante una herramienta estupenda que se llama Storybird, en donde eligen las ilustraciones y a partir de ellas componen su historia.Todo esto está dentro del taller de escritura creativa que llevamos a cabo en el área de Lengua.
En el mes de Abril y como colofón  a la semana del libro, daremos los premios a los tres finalistas.
  Espero que les gusten.
Empezamos con ¡No se cazar! de Alejandro Quintana.