I.6.- Características del alumnado

Alumnado de zona rural, con un alto grado de cohesión social.

  • Alumnos que viven, en algunos casos, en zonas aisladas, siendo el colegio el lugar preferente de socialización con sus iguales.

  • Existen algunos casos de alumnos con problemas sociales derivados de su situación familiar. No obstante, y sin dejar de reconocer el problema, el pueblo surge como elemento de protección de estas situaciones. Las relaciones de vecindad funcionan y los propios vecinos posibilitan un cierto control de estas situaciones.

  • Existe una fuerte relación entre el alumnado, con muchas relaciones de parentesco.

  • En los últimos años, el centro está acogiendo a alumnado de las zonas limítrofes de influencia, que no tienen este tipo de relación con el resto y que proceden de barrios ajenos al pueblo. Esto ofrece un grado de diversidad en cuanto a la procedencia del alumnado que favorece nuevas perspectivas y relaciones entre el alumnado. La proporción actual de alumnado que no es de la zona es de

    Alumnado procedente de la zona de influencia

    Alumnado procedente de otras zonas

    52%

    48%