Archivo mensual: mayo 2012

Día de Canarias 2012

Día de Canarias 2012

Estas son las actividades a desarrollar con motivo de la celebración del día de Canarias.

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Infantil 4 años

Los Osos Pandas

En el centro estamos trabajando China como proyecto intercultural. Por este motivo, celebramos el día del libro relacionándolo con este país. Para ello primero visualizamos  videos de osos pandas en Internet, elaboramos un libro de clase sobre los osos pandas, pintamos dibujos sobre ellos y decidimos inventar en clase, entre todo/as, un cuento. Cada alumno/a fue aportando idea del principio, desarrollo y final de la historia de nuestro oso al que también, entre todo/as buscamos un nombre. Luego realizamos un dibujo sobre el cuento que nos habíamos inventado y nuestras maestras Felisa y Loly nos ayudaron a confeccionarlo, un para cada uno/a.

Para ambientar la exposición de los cuento se confeccionó un paisaje de un bosque de bambú con osos pandas.


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Infantil 5 años

                                          DÍA DEL LIBRO

Durante la quincena cultural celebrada en el centro con motivo del Día del Libro, el alumnado de 5 años realizó diversas actividades. Hemos experimentado los beneficios que nos brinda la lectura de cuentos y relatos, teniendo encuentros muy agradables con los libros, considerándolos como tesoros que hay que cuidar. Hemos compartido emociones, sentimientos y el placer de leer.

Se inventaron  cuentos en familia. Agradecemos a  las familias el tiempo dedicado a la creación de estos cuentos llenos de ilusión y fantasía, haciendo que cada niño o niña sea  protagonista de   su propia  historia, identificándose con los personajes. 

Se han expuesto dibujos de los cuentos leídos en casa. La familia con esta actitud y motivación está logrando que sus hijos e hijas aprendan a amar la lectura,  ayudando a que el niño o niña asocie el hecho de leer a un acto lúdico y placentero, adquiriendo habilidades previas para que el proceso de aprendizaje sea más fácil.

En clase se narraron cuentos e historias para fomentar el interés por la lectura y el hábito lector. Los libros son fuentes de conocimientos, buscamos en ellos las respuestas a muchas preguntas que se plantean en el aula, conocemos el significado de las palabras, comprendiendo mejor su utilidad.

 

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Viaje a Lanzarote 2012

Diario fotográfico de un viaje

Así se lo están pasando sus hijos/as en Lanzarote, tristes y echando mucho de menos a sus familias.Vean una muestra de ello.

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Infantil 3 años

EDUCACIÓN INFANTIL 3 AÑOS

Celebramos el “Día del libro” durante toda la quincena  del 23 de abril al  7 de mayo   con diversas actividades, talleres, así como  exposiciones en los pasillos de los trabajos realizados.

Siguiendo con nuestro proyecto “Había una vez…”  y relacionado con el proyecto de centro de estimulación a la lectura  trabajamos en clase el cuento de “La oruga glotona” de Eric Carle, donde se explica  la transformación de oruga en mariposa. Vimos este cuento en video en español y en inglés y algunos documentales y libros ilustrados de la metamorfosis de la mariposa. Luego elaboramos un minilibro de este cuento con texto y dibujos que los niños y niñas colorearon, añadiéndole algunas técnicas plásticas.

Gracias a  la familia de una alumna de 3 años  los niños y niñas tenemos unos nuevos amiguitos en el cole, ¡orugas de verdaaaad!, pudiendo verlas  de cerca , cómo están creciendo comiendo sin parar hojas de morera, y si tenemos suerte podremos ver su transformación en mariposas.

Como aprendimos muchas cosas de este pequeño pero sorprendente animalito, lo presentamos como personaje principal del “cuento viajero” para crear una historia  con ayuda de sus familias, con la intención de estimular la creatividad en el alumnado. Se crearon 5 cuentos por clase. 

Agradecemos también las aportaciones que de alguna manera u otra han realizado las familias de ambos cursos para formar el “Jardín de las letras”,  favoreciendo el afianzamiento de las vocales dadas  y  favoreciendo el contacto familia-escuela. 

 El viernes 27 los niños y niñas de Educación Infantil de 3 años dramatizamos la canción “Una semillita”.   Estábamos guapísimos los niños ataviados de jardineros y las niñas con un disfraz de preciosas flores multicolores. Nos lo pasamos genial con esta divertida canción y agradecemos a todas las mamis y los papis que nos ayudaron en la elaboración de estos disfraces en el taller el día de la visita de padres.

El video lo podemos ver en la exposición que ha presentado el centro sobre las actividades complementarias  realizadas durante estos días. (VER ACTUACIONES DEL COLE)

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Listas provisionales

 LISTAS PROVISIONALES DE MATRÍCULA 2012/2013

Hoy día 16 de mayo se han publicado las listas provisionales de admitidos y no admitidos  en:

  • Matrícula del alumnado en el centro.
  1. Lista de admitidos. (VER)
  2. Lista de no admitidos.
  • Comedor escolar
  1. Lista de admitidos (VER)
  2. Lista de no admitidos. (VER)                                
  • Acogida temprana
  1. Lista de admitidos. (VER)
  2. Lista de no admitidos.(VER)
Para cualquier consulta no dude en pasar por la secretaria del centro en horario de 8:30 a 13:30. 
El período de reclamación a las listas publicadas es hasta el 18 de mayo.
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Igualdad entre hombres y mujeres

LA IGUALDAD ENTRE HOMBRES Y MUJERES NOS HACE  LIBRES.

Educar en la libertad y responsabilidad, desde la igualdad como personas, es un objetivo primordial en  nuestro centro.

Desde el proyecto de Biblioteca se han programado acciones dirigidas a la interculturalidad y a la educación en valores. La lectura y visualización de   Mulán  y Los amantes mariposas, dos historias ambientadas en China, han sido el eje conductor de dichas acciones. A las protagonistas de ambas historias  las une el coraje, la  tenacidad y la lucha por eliminar los esterotipos sexuales y prejuicios sociales.

Con el alumnado de Educación Infantil y el Primer Ciclo de Primaria se trabajó la historia de Mulán. En este cuento la protagonista,  a diferencia de otros cuentos, deja atrás los tópicos en que las niñas sueñan con parecerse a las princesas bellas, pasivas y desvalidas. Es un   ejemplo de  chica coraje e inteligente, que se sobrepone a las dificultades y se enfrenta a los  prejuicios con ingenio y tenacidad.

El alumnado del 2º y 3º Ciclo de Educación Primaria  disfrutó  con la historia de  Los amantes mariposas, basada en una leyenda china. Es considerada un  símil de Romeo y Julieta.

La protagonista se rebela contra las normas sociales  establecidas en su país, donde los estudios de las mujeres se limitaban a saber comportarse como damas y esposas. Decide hacerse pasar por un hombre y estudiar como ellos. En el colegio conocerá a un chico y surgirá el amor. Acabará en tragedia, cuando su padre decide casarla con otro hombre.

 La Editorial Edelvives ha editado esta bella historia, ilustrada por Benjamin Lacombe.

Si quieres ver la adaptación cinematográfica pincha en los siguientes enlaces:

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Quincena cultural

Quincena  Cultural

Del 23 de abril al  7  de mayo

Desde hace años  celebramos  en el centro “El día del libro”. Creemos que es una excusa maravillosa para aplicar metodologías dirigidas hacia el fomento de la lectura, la educación en valores y la interculturalidad. Es una forma de experimentar nuevas aventuras, sensaciones y conocimientos, compartiéndolos con toda la comunidad educativa.

Los pasillos se vistieron con  exposiciones diversas: cuentos, marca-páginas, manualidades, ilustraciones, recomendaciones literarias, murales, etc. La biblioteca, el aula de audiovisuales y la cancha fueron eco de las  dramatizaciones, cantos, cuentacuentos, visualización de películas, danzas y  Taichi….

Mostramos las actuaciones de los distintos grupos, en los siguientes  vídeos, haciendo clic AQUÍ.

Educación infantil

  • Infantil 3 años →“Una semillita”
  • Infantil 4 años →”Poema del libro”
  • Infantil 5 años A →“La ratita presumida”
  • Todo Infantil 5 años →”Canción de la primavera”

Educación Primaria

  • 1ºA →“La ratita bibliotecaria” y “Un poema para Sofía”.
  • 1ºB → “La niña que no decía la letra A“ y “Poesía de las vocales”.
  • 2ºA y 2ºB →”Danza china” de Tchaikovski.
  • 3ºB → “Caperucita Roja”.
  • 4ºA → Puppet theatre “Little red riding hood”
  • 4ºB → “El aula de tócame Roque” y “Pieza de juguetes”.
  • 5ºA y 5ºB → ”Los osos pandas cansados”.
  • 6ºA →  ”Proverbios y leyendas chinas”.
  • 6ºB → “Estudio de Los bonsáis”.
  • Por último nos relajamos haciendo Taichí.


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Los caballos del Dalai Lama

“Los caballos del Dalai Lama”

El alumnado de 6º A  realizó un fantástico viaje por el continente asiático, gracias al mágico mundo de las palabras. Aterrizaron en el Tíbet, muy cerca del Potala, conocieron al Dalai Lama, disfrutaron de una sorprendente carrera de caballos y de un impresionante vuelo por las montañas del Himalaya.

Después confeccionaron un mural, que se expone en los pasillos del centro.

Si quieres disfrutar de una experiencia similar, te invitamos a que dejes volar tu imaginación leyendo “Los caballos del Dalai Lama”.

¡Lo pasarás genial!

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