Los piojos no quieren vacaciones

Estimadas familias:

Se han detectado focos de PEDICULOSIS ( piojos ) en el Centro. Para evitar el contagio y eliminar los brotes ya detectados, es necesaria la colaboración de todos, por lo que pedimos que se extremen las medidas higiénicas y se recurra a su pediatra si lo considera oportuno.
Si fuera necesario, los niños/as afectados deben quedarse en casa hasta que remita la infección.
MEJOR LAVAR, QUE RASCAR!
Como todos los años, hemos detectado la vuelta de visitantes no deseados:
LOS PIOJOS
No entrañan ningún riesgo directo para la salud, pero deben ser exterminados, para lo que les proponemos las
R E C O M E N D A C I O N E S:
1. Lavar el pelo con frecuencia con champú normal.
2. Peinar y cepillar diariamente el pelo.
3. Revisar una o dos veces por semana la cabeza de los niños y niñas, especialmente en la nuca y detrás de las orejas, para comprobar si hay LIENDRES.
4. Procurar que los niños y las niñas no intercambien gorras, coleteros, peines, etc.
RECUERDE QUE NO SE DEBEN UTILIZAR TRATAMIENTOS PREVENTIVOS, PUES SE CORRE EL RIESGO DE ACUMULAR EL PRODUCTO EN EL CUERO CABELLUDO Y, ADEMÁS, CREAN RESISTENCIA EN EL PARÁSITO, CON LO QUE SE RESTA EFICACIA

¿CÓMO LOCALIZAMOS LAS LIENDRES O HUEVOS DE PIOJOS?
Las LIENDRES pueden confundirse fácilmente con la caspa, pero la diferencia fundamental es que NO SE PUEDEN EXTRAER FÁCILMENTE. Están pegados al pelo con una especie de pegamento segregado por la hembra del piojo.
¿CÓMO LAS PODEMOS EXTRAER?
La verdad es que resulta bastante complicado, pero con paciencia se puede conseguir.
1. Aplicar una loción antiparasitaria, preferiblemente con piretrinas, siguiendo las instrucciones del fabricante.
2. Dejar actuar de 2 a 4 horas.
3. Lavar la cabeza con champú normal o antiparasitario.
4. Aclarar el pelo con agua y vinagre (una dosis de vinagre y dos de agua), porque ayuda a desprender las liendres.
5. Peinar a contrapelo con un peine especial de púas finas y juntas (liendrera).
6. Repetir el tratamiento a los 10 o 20 días.
7. Revisar a todos los miembros de la familia.
8. Respete a los demás: procure no mandar a su hijo/a a clase hasta que no esté libre de parásitos.
EN CASO DE DUDA O COMPLICACIÓN, CONSULTE A SU PEDIATRA

Comunicado de la Consejería de Educación y Universidades sobre el anuncio de huelga por la privatización de comedores escolares.

Siguiendo instrucciones de la Dirección General de Ordenación, Innovación y Promoción Educativa publicamos el comunicado sobre la huelga de los comedores escolares.

Ningún comedor escolar de Canarias cambiará la comida propia por cáterin el próximo curso .

Ante el anuncio de huelga por la privatización de comedores escolares, la Consejería de Educación y Universidades quiere aclarar que no ha autorizado el cambio de gestión directa en la cocina de un solo centro escolar durante la presente Legislatura, ni lo hará para el curso 2017-2018 .

La Consejería de Educación y Universidades no despedirá a una sola auxiliar de comedor el próximo año, sino que, al contrario, reforzará el servicio en los centros escolares.

El próximo curso escolar 2017-2018 se mantendrá la gestión directa en el suministro de todos los comedores escolares que la hayan tenido hasta ahora, por lo que en ningún caso se contratarán nuevas empresas de cáterin, en detrimento de los centros con servicio propio de cocina. Al igual que ha sucedido en todos los cursos de la presente Legislatura, la Consejería de Educación y Universidades mantendrá todos los centros de gestión directa, con la única excepción de los comedores que cesan en su actividad, por fusiones o traslado del alumnado a otros centros educativos, pero en ningún caso a favor de un cambio para que suministre la comida una empresa privada.

Por lo tanto, la Consejería quiere informar a la opinión pública de que la acusación genérica sobre la “privatización de los comedores escolares” es falsa y no se corresponde con la realidad de los centros educativos de Canarias. Es más, tal y como explicó ante el Consejo Escolar de Canarias el pasado 20 de mayo, la Consejería de Educación está ultimando un Plan de Comedores escolares que busca precisamente mantener y ampliar cocinar en los centros, con un incremento en los controles sobre la calidad y los valores nutricionales en los menús.

Personal:  Una vez aclarada la política que está desarrollando, la Consejería de Educación y Universidades quiere también aclarar cuál es el motivo del conflicto que en estos días enfrenta a la coordinadora de personal laboral con la administración y que no se circunscribe a un caso relativo al suministro de alimentos a los centros, porque en los centros donde se ha originado la protesta, ya se estaba trabajando con empresas de cáterin, y, en consecuencia, no existe privatización del comedor. Miércoles, 14 de junio de 2017. En este caso, hablamos de un conflicto relativo al personal auxiliar de comedores, que se origina cuando los consejos escolares de seis centros educativos, en virtud de la competencia que tienen delegada para la gestión de los comedores escolares, solicitaron disponer de auxiliares de comedor contratadas por el cáterin, en sustitución de las contratadas por la Consejería. La Consejería accedió a este cambio, solicitado por los Centros de Educación Infantil y Primaria Pintor Manolo Millares y Galicia, en Gran Canaria, y Juan Cruz Ruiz, Las Mantecas, Los Dragos y Santa María del Mar, en Tenerife, por reunir los requisitos recogidos en la norma, dichas solicitudes, entre los que está el visto bueno del Ampa.

En todo caso, la Consejería quiere dejar claro que estos cambios se deben a peticiones expresas de los consejos escolares, y no a una política premeditada de cambios en el servicio de auxiliares de comedor que, al contrario, la Consejería pretende reforzar, dentro del nuevo Plan de Comedores Escolares. Es más, desde hace más de un año se han adoptado ya las primeras medidas para mejorarlo. Al llegar a la Consejería, el actual equipo directivo se encontró con importantes dificultades a la hora de cubrir las bajas de los auxiliares de comedor, al no existir listas de reserva lo suficientemente amplias. Es un factor que ha incidido en la celeridad a la hora de realizar sustituciones en el servicio, pero que la Consejería está en vías de solución, con la convocatoria pública de empleo para estas listas de reserva que está a punto de culminar, con la corrección de las últimas pruebas. De este modo, ya para el curso 2017-2018 se contará con nuevas listas, que permitirán dar una respuesta mucho más ágil a las necesidades imprevistas de auxiliares de comedor, por motivo de enfermedad, accidente o cualquier otra causa . Sin embargo, las quejas de los consejos escolares no se referían solo al inconveniente de la lentitud en las sustituciones, sino también a la falta de formación del personal, entre otras. En el primero de estos casos, el de la formación, la Consejería también ha comenzado ya a mejorar las oportunidades de formación permanente de este colectivo, con una oferta de cursos que les permita conocer bien todas las responsabilidades a su cargo y cómo afrontarlas.

En cuanto al resto de motivos, se han producido intentos de mediación, que no han tenido resultados favorables. Empleos garantizados Con el fin de mejorar la convivencia en los centros solicitantes y, al mismo tiempo, mantener los puestos de trabajo y fortalecer el servicio que se presta en los comedores escolares de Canarias, la Consejería decidió trasladar a las auxiliares afectadas a distintos centros educativos, donde reforzarán el servicio ya existente, de forma que se mejorará la ratio de alumnado por cada auxiliar y se mejorará así el servicio que reciben los escolares. Sin embargo, el colectivo afectado ha presentado un aviso de huelga para el próximo jueves, 15 de junio, con la pretensión de que prácticamente se anulen estas decisiones sobre los acuerdos de los consejos escolares. Miércoles, 14 de junio de 2017 Ante esta petición, la Consejería se ha reunido con el Comité de Huelga, sin que haya existido acuerdo. La representación de la Administración insistió en que la decisión no supone la pérdida de un solo puesto de trabajo de esta categoría, que es la de auxiliar de servicios complementarios. Estas funciones serán desempeñadas por los mismos en otros centros educativos donde se incrementa la demanda de alumnos. Además, recordó que el destino de los trabajadores se determina en cada inicio del curso escolar y siempre se producen modificaciones del número de comensales. Así, todos los cursos se determina dónde es necesario que los trabajadores desempeñen sus funciones, por lo que no es novedoso para las auxiliares cambiar de centro.

Por parte de la administración se informó además de que se está elaborando un Plan de comedores, que contempla entre otras cuestiones el consumo de productos frescos, los ecocomedores, la implantación de comedores nuevos, revisando instalaciones y posibilidades de los centros así como la revisión de las subvenciones a los centros. También se comunicó la tramitación de un pliego para selección centralizada de las empresas que puedan prestar este servicio; se ofertó la mediación cuando se conozcan las dificultades entre la dirección de algún centro y trabajadores de la Consejería; se ofertó la participación en el citado Plan de los representantes de los trabajadores, antes de su aprobación, trasladándolo para que puedan ser oídos, etc. Sin embargo, los representantes de los trabajadores no modificaron su postura sobre la retirada de las resoluciones de cambio de gestión, dictadas conforme al procedimiento establecido y solicitadas por el Consejo Escolar de cada uno de los centros, con la conformidad de las Ampas y pese a que no supondrán la pérdida de un solo empleo.

Convocatoria de Huelga de Personal Laboral 15-6-17

Estimadas familias:

Como consecuencia de la huelga de personal laboral de los Centros de trabajo pertenecientes a la Consejería de Educación convocada por los sindicatos SEPCA, OCESP, COBAS, STEC-IC, CSC-OCESP, CCOO CANARIAS, para el próximo jueves, día 15 de junio de 2017, desde las 00:00 horas a las 24:00 horas, el Equipo Directivo informa:

Ante la imposibilidad de garantizar la prestación del servicio de Comedor, dado que no hay servicios mínimos establecidos, y todo el personal podrá ejercer su derecho a la huelga, el servicio se limitará a proporcionar al alumnado de comedor un Pic-Nic para llevar a casa, al finalizar la jornada escolar (12:30)

Por todo lo anteriormente expuesto, informamos que TODO EL ALUMNADO EL JUEVES, 15 DE JUNIO, saldrá a las 12:30 horas (incluido el alumnado transportado).

Gracias por su colaboración.

En Tejina, a 13 de junio de 2017.

Bienvenida nueva suscriptora

Damos la bienvenida a Any, madre de dos alumnos de este colegio. A partir de ahora recibirá todas las notificaciones del Blog en su móvil.

Proyecto “Uniendo Canarias”: Videoconferencia con el CEIP Tigaday

Esta mañana el alumnado de 3°, 4°, 5 ° y 6° realizó la videoconferencia con el CEIP Tigaday de Frontera, en la isla de El Hierro. Los niños y niñas de ambos centros educativos intercambiaron experiencias y pudieron conocer de primera mano cómo se desarrollaron los actos de la semana cultural de Canarias. Como en las ocasiones anteriores, el alumnado acudió al aula donde se conectaron mediante skype con el centro del El Hierro. Previamente en las tutorías habían preparado una presentación, en la que explicaron las actividades realizadas: talleres de tortas y del corazón, talleres relacionados con el proyecto “Uniendo Canarias”, taller de la parranda, cuelgue y descuelgue del corazón, y Festival.

Así mismo, el alumnado del Hierro nos explicó cómo se habían desarrollado las actividades en su centro. Nos contaron cómo empapelaron el colegio, hablaron de la Bajada, de los bailes, de las Rayas donde entregan los romeros a la Virgen, frontera entre pueblos, donde la responsabilidad de trasladar la imagen se traspasa. Ese momento en que se encuentran dos pueblos que pugnan porque su música suene más y mejor que el otro. Momento del pique, del mejor toque, que el otro lo coja, de poner la oreja para oir los pitos hasta conseguir el tono exacto y  poder reclamar un metro más…. Conocimos otra realidad diferente y otras costumbres, distintas en muchas cosas, pero muy parecidas en otras.

Con esta videoconferencia se da por finalizado el Proyecto por este curso escolar con una valoración muy positiva, tanto por el alumnado como por el profesorado y las familias.

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