PROYECTO NEWTON: matemáticas manipulativas

El Profesorado del centro sigue formándose en el Proyecto Newton: Matemáticas manipulativas. La primera sesión fue ayer miércoles y hoy empezamos a poner en práctica lo que aprendimos.

Observamos en la foto el proceso para comprender los problemas matemáticos con las partes y el todo que hoy practicó el alumnado de 4 años.

«Cuando llegué a clase encontré 4 botes y 4 nombres fuera de su sitio. ¿Cuántas cosas vi fuera de su sitio?»

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