Reunión Familias Nueva Matrícula 3 años

Damos la bienvenida a las familias de nueva matrícula de 3 años.

Por este motivo, el próximo martes, 26 de junio les convocamos a las 11:00 horas a una reunión informativa y de bienvenida donde conoceremos al equipo directivo y a las maestras de infantil del centro, así como aspectos de especial interés referente a la incorporación del alumnado (periodo adaptación, metodología, materiales, recomendaciones de verano, etc.)

Insistimos en la importancia de asistir a esta primera reunión, y es recomendable asistir SIN sus hijos/as.

RECUERDA: Martes, 26 de junio de 2018 a las 11:00 horas en el salón de actos del CEIP Tinguaro.

Apadrinamiento del alumnado de 6º e Infantil

 

El Apadrinamiento en el CEIP Tinguaro:

El alumnado del CEIP Tinguaro con motivo del día del libro ha llevado a cabo el apadrinamiento del alumnado de otros cursos durante la semana del 17 al 22 de abril. El alumnado de 6º curso ha realizado dicho apadrinamiento con el alumnado de infantil en dónde, además de contarles un cuento con todos los recursos posibles, anteriormente hemos tenido un primer encuentro para conocernos, intercambiar información y por último, contarles un cuento creado o modificado por el alumnado de 6º curso. La actividad final de nuestro apadrinamiento ha sido el dibujo de uno de los personajes del cuento contado para toda la clase, en el que colaboraron padrinos/madrinos y sus respectivos ahijados/as.

En esta actividad el alumnado de 6º curso se ha implicado bastante a la hora de diseñar o buscar materiales/recursos para contar su cuento y ha disfrutado mucho de esta actividad.

Fotos:

 

Proyecto de Educación Vial

A lo largo de este curso, los niños de 3, 4 y 5 años han realizado numerosas actividades relacionadas con la educación vial que formaban parte de un proyecto dirigido exclusivamente a Educación Infantil.

Con todas estas actividades se ha intentado fomentar hábitos y comportamientos seguros en los niños como peatones y como ocupantes de los vehículos, y reducir y prevenir las situaciones de riesgo del colectivo infantil como usuarios de las vías, capacitándoles para actuar de forma adecuada y segura.

Aquí tenemos una pequeña muestra de algunas de las actividades realizadas:

20130430_143458

  • Estos semáforos han sido construídos por los niños de Educación Infantil de 3, 4 y 5 años.

¡Qué bonitos nos quedaron!

 

 

  • Aprendiendo a cruzar las calles en el gimnasio del cole:

3 años

20130422_115800 20130424_105625 20130424_123909 20130424_123408 20130424_110110 20130422_120032

 

 

 

 

4 años

20130422_124412 20130422_124429 20130423_123729 20130425_115420 20130425_115657 20130423_124130

 

 

5 años

20130422_105306 20130422_105641 20130423_114726 20130423_115050 20130426_124201 20130426_124531

 

 

 

 

 

 

 

  • Pintando el circuito del patio de Educación Infantil… ¡Gracias a Jesús y a Rosa por su gran ayuda!
  • 20130422_183823 20130422_183947
     
     
     
     
     

  • y ¡por fin! ¡El circuito terminado!
  • 20130513_193515 20130513_193524 20130513_193533 20130513_193548 20130513_193606

     

    TRES AÑOS VISITA LA GRANJA DE LOS OLIVOS

    Centro Ecológico Cultural Los Olivos

    Declarado de interés educativo por el Gobierno de Canarias

    Finca de 50.000 m2 con una plantación de 1.008 olivos, donde se cultiva la aceituna de forma ecológica. Situada en el barrio de “Las Medianías” a cinco minutos de la ciudad de Telde.

    foto-panoramica-granja-escuela-los-olivos

    La visita consistió en un recorrido por todas las instalaciones del Centro Ecológico Cultural Los Olivos, acompañados por personal cualificado que le dieron las explicaciones pertinentes, realizaron prácticas agrarias y entraron en contacto con los animales.

    Los alumnos de nuestro colegio realizaron las siguientes actividades:

    • Contacto directo con los animales, cuidados, alimentación, ordeñado, recolección e incubación de huevos para la cría de aves, etc.
    • Prácticas agrarias en invernadero de plantación y recolección de hortalizas con métodos ecológicos.
    • Contacto directo con los animales autóctonos de nuestras islas.
    • Plantación y recolección de hortalizas en el invernadero, reciclado de deshechos orgánicos para abono, etc.
    • Proceso de incubación de las aves.

    DSC01023 20130312_103220 20130312_122043 DSC00964 DSC00971 DSC00990