Evaluación externa del Plan de Impulso de Lenguas Extranjeras – Familias

 

Estimada familia:

La Agencia Canaria de Calidad Universitaria y Evaluación Educativa (ACCUEE) está realizando una evaluación externa del Plan de Impulso de Lenguas Extranjeras (PILE) en todos los centros de Canarias que desarrollan el programa bilingüe. Para ello, es interesante conocer la percepción de las familias cuyos hijos e hijas están participando en el plan.

Por esta razón, solicitamos su colaboración en la cumplimentación del siguiente cuestionario:

«Evaluación externa del Plan de Impulso de Lenguas Extranjeras – Familias»

Para hacerlo, por favor acceda a través del siguiente enlace:

https://bit.ly/2yas8L5

Si tuviese algún problema para acceder al cuestionario, debe borrar previamente el historial del navegador (por ejemplo, apretando a las teclas Ctrl+May+Sup).

El cuestionario no le llevará más de 10 minutos y dispone hasta el 29 de junio para cumplimentarlo.

Para cualquier cuestión, no dude por favor en ponerse en contacto con nosotros.

Agradecemos de antemano su colaboración.

Sin otro particular, reciba un cordial saludo.

Agencia Canaria de Calidad Universitaria y Evaluación Educativa (ACCUEE)

Iniciación al ACROSPORT

ACROSPORT:

El acrosport es un deporte nuevo que se ha presentado en las sesiones de E.Física al alumnado de 5º y 6º curso. El acrosport es un deporte que combina acrobacia y coreografía. Se trata de una modalidad deportiva incluida en la Federación Internacional de Deportes Acrobáticos (fundada en 1973) y forma parte de la Federación Internacional de Gimnasia desde 1999.

En el acrosport existen tres elementos fundamentales:  

a) Formación de figuras o pirámides corporales.

b) Acrobacias y elementos de fuerza, flexibilidad y equilibrios como transiciones entre las figuras.

c) Elementos de danza, saltos y piruetas gimnásticas.

En el área de E.Física el alumnado ha desarrollado varias actividades en las sesiones para llevar a cabo la tarea final, creación de una figura con sus compañeros.

Aquí tenemos algunos ejemplos de las figuras creadas por el alumnado de 6º curso.

 

Y el alumnado de 5º curso ha realizado también varias actividades relacionando el Acrosport con los Jobs(oficios/trabajos), los cuales se han tratado en el área de Inglés. Su tarea final era rellenar la ficha que se presenta con la ayuda de los compañeros de grupo. Para ello debían realizar varias acrobacias como volteretas, saltos y después emplear la mímica para intentar que sus compañeros adivinaran el oficio y lo escribieran en su ficha de grupo. Una actividad lúdica y divertida en la que han mostrado bastante interés y participación.

Remember your Valentine

Hello everyone!

On February, 14th we celebrated Saint Valentine’s Day. Students from 6th Primary learnt who Valentine was and why we remember him, maybe they can share what they know with you.

They also made these anonymous beautiful cards with lovely messages.

 

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Do you want to join us? Come on! Feel free to make yours and stick it on Remember your Valentine’s wall.