«VISITA A LA FRUTERÍA» INFANTIL 3 A Y B

El miércoles 9 de marzo los alumn@s de Infantil de 3 años A y B hemos visitado una frutería cerca del colegio. En clase estamos trabajando el proyecto «Alimentación saludable» por ello realizamos esa visita para observar y conocer nombres de frutas y verduras más conocidas y otras no tan conocidas. Una vez en clase, realizamos degustación de algunas frutas que las profesoras compraron. ¡Estaban riquísimas!

20160302_10035220160302_09271020160302_09304420160302_09275920160302_09384420160302_10583520160302_10545420160302_105527

CONTINÚAN LOS «JUEGOS DE RECREO»

JUEGOS DE RECREO.
Todas las semanas en los recreos de lunes a jueves se sigue llevando a cabo el proyecto de los profesores de Educación Fisica de primaria .Todos los alumnos de primaria se divierten jugando a diferentes juegos que aprenden de mano de otros compañeros mayores

.El objetivo principal de dicho proyecto es, además de la diversión, que sigan diferentes normas propias de los juegos para llevarlas a otros ámbitos de su vida.
A continuación, se muestran algunas fotos.

20160223_11310620160222_14332420160222_10342420160218_12073420160215_103739

Proyecto sobre ruedas : patines y patinetas.
El proyecto ha tenido gran aceptación entre los alumn@s.En la segunda semana se llevaron a cabo manifestaciones artísticas sobre ruedas :malabares, con cintas de gimnasia rítmica, coreografías….
Por otro lado, los profesores del ares de educación física de primaria agradecemos la colaboración de las familias por seguir las pautas en el transporte de dichos materiales pues uno de los criterios de evaluación del área en primaria a evaluar, concretamente.  que los educandos se sientan seguros a través de la prevención de accidentes.

PARACAÍDAS

Durante esta semana y en la tarea de Educacion fisica de Primaria:»Aprendemos jugando» –> los profesores del área han utilizado el material llamado PARACAIDAS. Se muestran fotos de las diferentes actividades realizadas.

20160302_104450

20160303_104024

 

«LOS NÚMEROS DECIMALES» 5º de Primaria.

Los alum@s de 5º de primaria aprenden de manera sencilla y manipulativa los números decimales, utilizando como material los bloques multibases y contando con la ayuda del alumno de Practicum II.IMG-20160301-WA0006

IMG-20160301-WA0005IMG-20160301-WA0007IMG-20160301-WA0003

ENTREVISTA HERMANAS «PÉREZ RODRÍGUEZ»

HERMANAS «PÉREZ RODRÍGUEZ». ENTREVISTA. (CLICK PARA ESCUCHAR AUDIO)

«NOTICIAS DEPORTIVAS. «

El Club Natación Martiánez ha afrontado este fin de semana el Campeonato de España Infantil y Cadete de Salvamento y Socorrismo en Valladolid, en donde participaron más de 330 deportistas de toda el territorio nacional.

El conjunto portuense desplazó a esta cita a seis niñas y seis niños de entre 10 y 12 años, que han conseguido las exigentes marcas mínimas que ha impuesto la Real Federación Española de Salvamento y Socorrismo para poder competir en este Campeonato.

 

Natación infantil

 

TODA LA COMUNIDAD EDUCATIVA DEL CEIP TOMÁS IRIARTE QUIERE FELICITAR DESDE ESTE BLOG EL ESPÍRITU DE LUCHA Y DEPORTIVIDAD QUE HA DEMOSTRADO RECIENTEMENTE UNA ALUMNA DE NUESTRO COLEGIO. IGUALMENTE FELICITAR A SU FAMILIA POR EL ALIENTO Y APOYO QUE DEMUESTRAN A NUESTRA «CAMPEONÍSMA». COMO «CAMPEONÍSIMA» ES SU HERMANA, QUE HA QUERIDO, DENTRO DEL «PROYECTO RADIO» REALIZARLE UNA ENTREVISTA SORPRESA CONFECCIONANDO PREVIAMENTE LAS PREGUNTAS, CUIDANDO EL VOCABULARIO Y LA DICCIÓN.

GRACIAS POR COMPARTIR CON TODOS NOSOTROS. A CONTINUAR CULTIVANDO VUESTRA PASIÓN.

 

 

«SIMULACRO DE EVACUACIÓN»

El pasado viernes día 26 de febrero, se ha llevado a cabo un simulacro de EVACUACIÓN en el Colegio, contemplado dentro de nuestro Plan de Emergencia y Evacuación.

El personal del Centro (alumnado, profesorado  y personal no docente) ha tardado en realizarlo unos 08 minutos en total de manera segura y sin incidencias.

Desde el Centro Educativo se analizarán los pormenores que se hayan podido suceder con el fin de mejorar en futuros simulacros.

 

Proyecto «La Mariposa Monarca»

L@s alumn@s de infantil (3, 4 y 5 años) y 1º del colegio están participando en el proyecto de «La Mariposa Monarca». Cuyo objetivo consiste en conocer las etapas de la metamorfosis de la mariposa mediante actividades lúdicas, interactivas que le permitan observación y participación en su proceso de aprendizaje. L@s alumn@s participan sembrando las semillas del árbol (asclpsia o «algodoncillo»), trasplantando el árbol a una maceta mayor, regando, confeccionando cartel…Y por supuesto observando las orugas. ¡Estamos encantados con esa experiencia!

20160222_13075820160222_13060020160222_13095120160222_13041620160222_13030820160222_12514120160222_13012320160222_12570520160222_12555620160222_13194220160222_13492020160224_12591320160224_13083120160223_13114820160223_12581220160226_13114520160226_13154820160223_13120120160226_13055120160226_13074120160226_13432720160224_12240820160224_12251320160224_122542IMG-20160228-WA0002IMG-20160228-WA0004

» LA VENTA DE TELESFORO»

Seguimos este curso con el proyecto » La venta de Telesforo». En este caso veremos alumn@s de tercero trabajando las matemáticas de manera manipulativa con los diferentes recursos que nos ofrece la venta: multibases, las monedas, calculadoras, banco, resolución de problemas utilizando envases de la venta y este curso se ha incorporado  una zona de venta de productos sin gluten para l@s alumnad@s celiacos.

20151009_10170320151030_11225520151009_10172320151009_10174020151016_09382720151030_11230620151030_10254620151113_11302820151113_11303120151113_11310520151113_11341620151113_11483120151113_11483920151113_11485820160226_09394820160226_09400320160226_09423120151113_102905

«JUGANDO A EMOCIONARNOS»

El jueves, 25 de febrero, participamos el alumnado de 5 años A y los de 1º en una actividad sobre las Emociones, donde pudimos conocerlas, aprender a gesticular con ellas, reconocerlas en los demás y a trabajar cooperativamente. A pesar del gran número de alumn@s, más de 60, ell@s aprendieron a llegar a acuerdos, a resolver conflictos y a intercambiar razonamientos. Aquí dejamos una muestra fotográfica de lo vivido en estas sesiones emocionales.

IMG-20160226-WA0030IMG-20160226-WA0029IMG-20160226-WA0031IMG-20160226-WA0027IMG-20160226-WA0026IMG-20160226-WA0023IMG-20160226-WA0023IMG-20160226-WA0024IMG-20160226-WA0020IMG-20160226-WA0019IMG-20160226-WA0018IMG-20160225-WA0031IMG-20160226-WA0025

 

«SOBRE RUEDAS».

El lunes 15 de febrero comenzó en el centro LAS DOS SEMANAS SOBRE RUEDAS: PATINES Y PATINETAS. ( del 15 al 26 de febrero) . Los alumn@s disfrutaràn de actividades con patines y patinetas acompañados de sus profesores de ef de primaria en las sesiones de este área.
Los profesores agradecen la colaboración de las familias por seguir las pautas a tener en cuenta para poder trabajar con estos materiales. A continuación fotos de la actividad:

 

Beneficios del patinaje para niños

1. Mejora la coordinación y desarrolla el equilibrio.
2. Es un medio de transporte en trayectos cortos que permite a los niños acompañar a los padres en su entrenamiento diario, mientras corren o patinan con ellos, sin agotarles.
3. Produce sensación de velocidad y libertad.
4. Estimula a los niños a hacer ejercicio físico sin ser conscientes del esfuerzo, por medio de juegos y diversión.
5. Es un medio de integración social.
6. Ayuda a prevenir el sobrepeso y la obesidad. A un ritmo rápido el patinaje quema más calorías que el footing o la bicicleta sin que el niño se canse tanto.
7. Favorece el crecimiento armónico de los huesos y músculos en general.
8. Mejora la elasticidad de las articulaciones sin sobrecargarlas.
9. Ayuda a relajar y mejora su descanso.
10. Aprender a patinar es la base para muchos otros deportes como Freeskate, Hockey línea, Hockey tradicional, Patinaje artístico, Cross-skate, Patinaje sobre hielo, Hockey hielo, Velocidad, etc. Así no se aburren y van aprendiendo nuevas técnicas.