CEPA Las Palmas Tamaraceite

CENTRO DE EDUCACIÓN DE PERSONAS ADULTAS

CEPA Las Palmas Tamaraceite

Menú principal

Ir al contenido principal
  • 2018- 2019 OFERTA FORMATIVA Y HORARIO DE ATENCIÓN
  • CEPA
    • BIENVENIDA
    • Localización
    • SÍGUENOS EN TWITTER
    • NORMATIVA
    • ENCUESTA PARA EL ALUMNADO
    • CORREO
    • SEGUIMOS A
    • ¿ACEPTAS EL RETO?
  • PROYECTO DE DIRECCIÓN 2017-2021
  • EL EQUIPO DOCENTE DEL CEPA
    • PROFESORADO
      • WEB EMPLEADO PÚBLICO
      • CRITERIOS PARA LA REFLEXIÓN Y MEJORA DE LA PRÁCTICA DOCENTE
      • Modelo de Planificación de Bloque o Unidad de Programación dentro de un bloque.
      • PROGRAMACIONES DIDÁCTICAS NUEVO CURRÍCULO
  • EL CEPA CON LA MEDIACIÓN
    • ¿Qué ofrece la mediación?
    • PROTOCOLO ANTIACOSO
  • SISTEMA MODULAR DE LA EDUCACIÓN DE ADULTOS
    • INFORMACIÓN MATRÍCULA Y VÍA
  • FBI
    • FBI MATERIALES DESCARGABLES NVEL 1 y 2
    • NEOLECTORES EXTRANJEROS VOCABULARIO
    • FBI NEOLECTORES CARTILLAS INTERACTIVAS Y MATERIALES DE LECTOESCRITURA
    • FBI INGLÉS PARA FORMACIÓN BÁSICA
    • APOYO PARA LAS CLASES DE INGLÉS
    • MATEMÁTICAS FBI INICIAL
    • INFORMÁTICA BÁSICA NO, lo siguiente…
  • FBPI
    • TRAMO I
    • TRAMO II
    • TRAMO III
    • TRAMO IV
  • ACTIVIDADES
    • Extraescolares y Complementarias
      • Ruta de Guayadeque: cómo vivían los antiguos canarios.
      • ENCUESTA VALORACIÓN DE LAS SALIDAS EXTRAESCOLARES Y COMPLEMENTARIAS
      • I CONCURSO LITERARIO DÍA DEL LIBRO LAS PALMAS TAMARACEITE
        • “LOS FINAOS”
        • VISITA NOVIEMBRE 2014
        • VISITA A TELDE: RUTA MUSEO, BARRIO HISTÓRICO Y COSTA
        • Un paseo por la historia de Canarias: visita al Museo Canario y al entorno de Vegueta
        • GAMIFICACIÓN EN LAS AULAS DE LA FBI – FBPI
        • PROYECTO LONG LIFE LEARNING: Activa tu mente
        • PROYECTO: NUESTROS MAYORES Y LA MEMORIA HISTÓRICA
  • PLAN TIC Y REGLAMENTO DE USO DE LAS TIC DEL CEPA
    • Coordinación TIC
  • CONOCIENDO LA LOMCE
  • ENLACES
    • Web/blogs
    • DIRECTORIO CEPA
  • CONTENIDOS CANARIOS
  • RECURSOS POR MATERIAS
    • OTROS RECURSOS
    • TRABAJO Y SOCIEDAD: algunos materiales y unidades elaboradas
    • CIENCIAS NATURALES _ CCNN
    • TABLA PERIÓDICA DINÁMICA
    • DISFRUTA LAS MATEMÁTICAS
    • UNIDADES DIDÁCTICAS DE TECNOLOGÍA
    • ANALIZADOR MORFOSINTÁCTICO
    • (PDI) PIZARRA INTERACTIVA
    • SECUENCIAS DIDÁCTICAS CLIL
    • LA “Boutic” DEL BLOG
  • PRESENTACIÓN PARA INFORMAR SOBRE LA PRUEBA DE GRADO MEDIO Y LA INSCRIPCIÓN
  • PRESENTACIÓN SOBRE LA PRUEBA DE GRADO SUPERIOR
  • CANAL DE COMUNICACIÓN KONVOKO
  • PLANES DE MEJORA E INDICADORES DE SEGUIMIENTO
    • PLAN LECTOR DE CENTRO
    • IGUALDAD
    • INDICADORES DEL PE
      • PROPUESTA DE PLANIFICACIÓN DE LA PGA
      • PGA 2017-2018
      • CALENDARIO PLANIFICADOR CEPA_PGA
      • MEMORIA FINAL Y SUGERENCIAS 2016-17
  • PLAN DE FORMACIÓN_SEMINARIO INTERCENTROS 2017-2018
  • COMPETENCIAS CLAVES 2019: Mejora de la empleabilidad a través del SCE
  • CÓMO SABER SI TENGO APROBADAS LAS COMPETENCIAS CLAVES_ ACCESO SCE
  • AULA MENTOR
    • CURSOS EN ABIERTO GRATUITOS EN EL AULA MENTOR DEL CEPA
  • PGA 2018_19

Navegación de entradas

← Anterior

CÓMO SABER SI TENGO APROBADAS LAS COMPETENCIAS CLAVES_ ACCESO SCE

Posted on 11 mayo, 2018 por M.S.


TUTORIAL DE ACCESO AL SCE PARA CONOCER SI SE TIENEN LAS COMPETENCIAS CLAVES APROBADAS

Comparte esto:

  • Facebook
  • Twitter
  • Correo electrónico
  • LinkedIn
  • Google
  • Imprimir
  • Más
  • Tumblr
  • Reddit
  • Pinterest
  • Pocket

Me gusta:

Me gusta Cargando...
Esta entrada fue publicada en Sin categoría por M.S.. Guarda el enlace permanente.

Para comentar debe estar registrado.

Archivos

Creado con WordPress
loading Cancelar
La entrada no fue enviada. ¡Comprueba tus direcciones de correo electrónico!
Error en la comprobación de email. Por favor, vuelve a intentarlo
Lo sentimos, tu blog no puede compartir entradas por correo electrónico.
A %d blogueros les gusta esto: