Nos medimos

L@s alumn@s de Segundo se miden usando el metro y registran los resultados de las mediciones para responder a algunas preguntas: ¿quién es el/la más alt@ de la clase? ¿Y el/la más baj@? ¿Cuántos centímetros más mide el/la más alt@ de la clase que el/la más baj@?…

Esta actividad, además de hacer que se inicien en el uso del metro y en las unidades de medida, les ha brindado la oportunidad de compartir e identificarse un@s con otr@s. Para realizar las mediciones era necesaria la colaboración, hecho que beneficia el trabajo en equipo y el compañerismo para lograr un fin común. 

 

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