Formamos palabras por parejas

La semana pasada las Docentes de Apoyo al Programa Impulsa asistimos en el CEP Gran Canaria Sur a una formación sobre Aprendizaje Cooperativo. De allí nos volvimos al colegio con muchas técnicas, herramientas y actividades que no hemos dudado en poner en práctica, como este juego por parejas en el que tenían que formar palabras con tapones.

Es una actividad que cumple los cinco principios básicos del cooperativo (Interdependencia positiva, responsabilidad grupal e individual, interacción cara a cara, habilidades interpersonales y procesamiento de grupo en el que las docentes monitorizan, intervienen y procesan)

La actividad consistía en que con un juego de tapones con vocales y los fonemas trabajados debían componer palabras por parejas y después pasarlas individualmente a una pauta dada.

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