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Editorial Revista II


Felicitamos y agradecemos las colaboraciones, a sabiendas de las dificultades a las que se enfrentan, pero también sabemos del espíritu que les anima y los anhelos que persiguen, y que la difusión es la herramienta más poderosa para acercarnos a la innovación y la mejora y, sobre todo la satisfacción personal.

Autor: «Avelino Ramos Quintana» Publicado el 29 Jun, 2011 en Revista II | 0 comentarios

Se edita el segundo número de esta revista, se edita bajo el amparo del interés del profesorado de nuestro ámbito, se edita porque queremos compartir y experimentar, se edita por reconocimiento a tantos docentes y centros educativos implicados en el desarrollo profesional y en la calidad educativa, se edita a pesar de encontrarnos lejos, se edita desde la humildad y sin más pretensiones que su mera edición, se edita como válvula de escape, se edita desde la diversidad, se edita por todo y por nada.

No existen las fórmulas mágicas, al menos en esta profesión. Las recetas, las pócimas y los remedios caseros son artificios con una duración efímera, no surten efectos más allá de la simplicidad, y nuestra tarea, ingrata a veces, menospreciada otras, es compleja. Persigue objetivos tan trascendentes como la vida misma, el libre pensamiento y el desarrollo personal. Esta edición es una parte del todo, es un pequeño reflejo de las realidades de los centros y de su personal, es el desahogo de nuestras inquietudes y sobre todo es, producto de nuestra tenacidad, iniciativa y experiencia.

Felicitamos y agradecemos las colaboraciones, a sabiendas de las dificultades a las que se enfrentan, pero también sabemos del espíritu que les anima y los anhelos que persiguen, y que la difusión es la herramienta más poderosa para acercarnos a la innovación y la mejora y, sobre todo la satisfacción personal.

Finalizamos esta introducción citando a Borges, quien en el prólogo de Ficciones afirmó que era un «desvarío laborioso y empobrecedor el de componer vastos libros; el de explayar en 500 páginas una idea cuya perfecta exposición oral cabe en pocos minutos”, quizás por ello, la concisión, la brevedad, la poesía y el cuento, se convirtieron en el vehículo central de su obra. Acercarse a su obra, imprescindible, es juntar la anécdota, la metáfora, la creencia del anónimo y la colectividad como uno sólo, el juego ritual del tiempo… Es sentir en carne propia la diversidad de las emociones, el vaivén del viento que sopla irrefutablemente en sentido circular, es acumular la existencia del otro por nuestra propia existencia y sin embargo, es no ser distinto,  Tlön, la Biblioteca de Babel, los Inmortales, el Aleph son la expresión inequívoca de que” la realidad es igual de ilusoria que las ficciones, aunque de rango menor”. Estos artículos que a continuación se desgranan, son parte de esa ficción/realidad, que cobrarán sentido sólo por publicarlos.

Julio de 2010

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