Archivo por meses: enero 2019

1º: PROYECTO ONG ANIMALES

1º tiene como proyecto la ong de animales. Cada año cada grupo o grupos deciden dentro de ese tema qué tipo de trabajos quieren hacer y cómo.

En esta ocasión los dos grupos de 1º han decidido recaudar fondos para luego donar a varias protectoras de animales.

Este que ven en la foto es el logo ganador de esta edición. Todo un proceso creativo y democrático que ha tenido como final la impresión del mismo en chapas que venderán para sacar dinero para su causa.

Así de preciosas han quedado las chapas, no te quedes sin la tuya y colabora con los niños y niñas de 1º en su trabajo para mejorar la vida de los animales que no tienen la suerte de tener un hogar.

 

También han organizado una carrera solidaria para el día de la paz, el 30 de enero, en el colegio. Toda esa planificación les ha brindado mucho aprendizaje: creación de espacios en el centro para publicitar su campaña, creación de textos, dibujos, decálogos… Todo el centro se ha contagiado y están todos deseando aportar al proyecto.

Si pinchas verás más fotos de muchas de las actividades.

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6º-1º: COLABORACIÓN EN LA CREACIÓN DE CARTELES

Los grupos de 6º han aceptado gratamente la solicitud de colaboración de los grupos de 1º para realizar carteles para su campaña solidaria.

Para ello, en vez de hacerles ellos y ellas los carteles, los hicieron juntos. De esta manera no sólo los han enseñado sino que han compartido varias sesiones de aprendizaje colaborativo de calidad. Todos los niños y niñas han participado gustosamente, sin quejas, con admiración a los compañeros y compañeras mayores. También los mayores, sintiéndose modelos y maestros de sus compañeros/as.

Otro ejemplo de que el aprendizaje interciclos es ideal en muchos sentidos mejorando además la convivencia del centro.

Agradecemos a los tutores y tutoras de estos grupos la iniciativa.

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6º-INF.5: CREACIÓN DE SUSURRADORES

6º siempre se consideran para el resto de grupo, los referentes, los que miran para imitar, lo que los guían y ayudan.

Este curso, además están siendo algo más, están actuando como maestros y maestras de los grupos más pequeños, dinamizando actividades conjuntas y enseñándoles manipulativamente.

En esta ocasión, el grupo de Infantil de 5 años recibe la ayuda de 6ºB para la creación de susurradores. Un trabajo precioso, lleno de creatividad y convivencia que nos hace disfrutar al resto solo con verlos.

Este es otro de los ejemplos de coordinación y colaboración entre docentes que se dan en nuestro cole. En esta ocasión agrademos a María y a Juan Pedro que se hayan unido para generar y posibilitar una actividad tan preciosa.

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5º: TERMINADO EL PROCESO DE INVITACIÓN AL FESTIVAL

Esta semana el alumnado de 5º ha terminado otra fase del proceso de organización de su festival de cine escolar.

Han trabajado en grupos enviando correos electrónicos a todos los centros educativos de Canarias, a otras partes España e incluso el extranjero.

Este no solo ha sido un proceso meramente administrativo utilizando las tecnologías, sino que al contrario es una parte más dentro de un proceso global donde han trabajado sociales: comunidades, autonomías…

También han conseguido que la convocatoria de su festival la hayan publicado en la página de la Consejería de Educación de Canarias. Están muy motivados y siguen trabajando.

Puedes leer más noticias en su propio blog:

http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/proyecto/38004013-0001/

 

6º: PRIMERA SEMANA EMITIENDO

Esta semana ha empezado a emitir nuestra radio escolar, gestionada por los dos grupos de 6º. Antes de llegar a emitir han trabajado mucho. Ahora han decidido hacer tres programas semanales.

Queremos agradecerles a pesar de ser su primera semana, su buen hacer y les animamos a seguir aprendiendo y compartiendo con el resto del cole.

También queremos felicitarles por la sintonía que emiten en cada programa, la cual han creado ellos y ellas junto con el maestro de música.

6º: HUERTO ESCOLAR

Esta semana ha empezado a funcionar el huerto escolar. El grupo de 6ºB se ha encargado de limpiarlo y con la ayuda de Germán crear un zurco para cada grupo. La idea es plantar papas que se recogerán en tres meses.

Agradecemos a 6ºB su trabajo para el resto de compañeros  y compañeras. Según vemos en las fotos no sólo trabajan y aprenden, sino que se divierten. Puedes verlas pinchando el enlace.

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COMPARTIENDO JUEGOS CON LOS REGALOS DE NAVIDAD

 

 

 

 

Como ya es tradición en el cole, el primer viernes después de Navidad, el alumnado puede llevar algún juguete que le regalaran y compartir juego con sus compañeros y compañeras. Infantil en su patio y Primaria en el suyo, pasaron algún tiempo al final de la mañana jugando de forma diferente en el cole. Hubo de todo: aparatos tecnológicos, juegos de mesa, muñecas, coches, …

Si pinchas en el enlace podrás ver más fotos.

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1º: IMPULSANDO LA MANIPULACIÓN

1º trabaja manipulativamente todos los conceptos básicos. En esta ocasión líneas curvas y rectas. El programa Impulsa y la docencia compartida apuestan por este tipo de aprendizaje que el alumnado además recibe de forma muy motivadora.

Se desarrolla la percepción espacial y  la motricidad fina con actividades sencillas pero llenas de esencia.

Si pinchas en el enlace verás más fotos de este tipo de actividades.

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