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Práctica de la evaluación y la atención a la diversidad en la E.S.O. en las Islas Canarias

Autor: «Ángel José Rodríguez Fernández (Profesor de Psicología y Pedagogía IES J. Frugoni Pérez de Telde y Profesor Asociado de la ULPGC Departamento de Educación), José Mario Hernández Pérez (Profesor de Educación Física del IES J. Frugoni Pérez de Telde y Profesor Asociado de la ULPGC. Departamento de Educación Física) y Elías Rodríguez Sarmiento (Profesor de Inglés de Educación Secundaria y Traductor Jurado)». descargar pdf Descargar pdf. Publicado el 26 Jun, 2012 en Artículos (revista 18), Revista 18

Práctica de la evaluación y la atención a la diversidad en la E.S.O. en las Islas Canarias

Resumen:   El objetivo básico de este artículo es plasmar el resultado de una investigación sobre la práctica de la evaluación en los aspectos relativos a la atención a la diversidad (AD) en la etapa de la Educación Secundaria Obligatoria (ESO) en las Islas Canarias. El método de investigación es descriptivo, utilizamos un cuestionario de 82 ítems, seleccionados de otro anterior de 152 por diez expertos; dicho cuestionario se pasó a 87 centros que impartían la etapa. Dichos centros son representativos de las siete Islas Canarias, teniendo en cuenta su población y tanto a...

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