Autonomía y evaluación formativa en expresión corporal
Autor: «María J. Marrero Rodríguez.
Maestra Especialista en Educación Física».
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Publicado el 8 jun, 2011 en Artículos (revista 17), Revista 17
INTRODUCCIÓN Esta iniciativa surge de la necesidad de trabajar contenidos de expresión corporal, desarrollando el currículum de una manera creativa, y rompiendo con la creencia de tener que dirigir a nuestro alumnado en la consecución de los objetivos relacionados con la expresión corporal. A través de nuestra exposición, pretendemos esclarecer que para que exista realmente un aprendizaje significativo debemos partir de los conocimientos previos de nuestro alumnado y dejar que sean verdaderamente ellos y ellas los/as que se expresen y den sentido a los contenidos y les den forma...
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