Las pesadillas de los idiomas

Las pesadillas de los idiomas

En la Escuela Oficial de Idiomas de Icod de los Vinos tenemos el mejor remedio
para acabar de una vez por todas con tus pesadillas de los idiomas.
Nuestro agradecimiento a Teddy, Haridian y Juanje por este vídeo que han realizado para la EOI Icod de los Vinos. Enhorabuena por el derroche de talento y conocimientos técnicos. Esperamos que esta grabación sirva para que la gente de nuestros municipios conozca la escuela y se anime a estudiar idiomas y a prepararse de verdad, tanto para sobrevivir en nuestro entorno laboral como para disfrutar de la convivencia con tantos ciudadanos extranjeros.

 

La Asociación del Alumnado exige el Nivel Avanzado 1 de Alemán

RADIO AUDIO: Entrevista a tres alumnos de la escuela en Ycoden Daute Radio

La Asociación de Alumnos (AAEOIICOD) de la Escuela Oficial de Idiomas de Icod de los Vinos reclama la creación para el curso 2015-2016 de un grupo de nivel avanzado I en el idioma alemán. Estos estudiantes subrayan que en la actualidad hay un grupo de nivel intermedio II de ese idioma, “que no podrá continuar con sus estudios en el municipio si no se crea el nuevo nivel”.

PRENSA ESCRITA: http://eldia.es/norte/2015-05-09/0-Alumnos-escuela-oficial-idiomas-exigen-aleman-avanzado.htm

aula alemán con alumnos (3)

EOI Icod de los Vinos ERASMUS+ y Plan de mejora

Durante el curso 2014-2015 la Escuela Oficial de Idiomas Icod de los Vinos ha participado como parte del Consorcio formado por la EOI La Orotava y la EOI Güímar en el Programa Erasmus+, en un Proyecto de movilidad para personal de educación de adultos.IMG_20141205_122426b Como consecuencia de esta participación las 3 escuelas que forman el consorcio hemos organizado tres jornadas de formación en nuestros respectivos centros. En cada una de estas jornadas ha participado el profesorado de los tres claustros. Las jornadas se organizaron en forma de talleres de trabajo dirigidos por los profesores que habían participado en las diez movilidades, de modo que éstos pudieran compartir las experiencias y los conocimientos adquiridos con los compañeros de cada uno de los centros participantes. Estos talleres de trabajo se organizaron de forma coordinada con los Centros del Profesorado (CEP Santa Cruz de Tenerife y CEP Norte de Tenerife) en el marco de los respectivos Planes de Formación del Profesorado del Centro de cada una de las escuelas.

Por otro lado, la Escuela Oficial de Idiomas Icod de los Vinos ha elaborado y desarrollado durante los últimos 3 años un Plan de Mejora de la Expresión e Interacción Oral y Escrita para todo el alumnado de la escuela. Este Proyecto fue presentado y aprobado por el Consejo Escolar del centro en 2012. A lo largo de este período de trabajo los departamentos didácticos de alemán e inglés han elaborado modelos escritos para mejorar los guiones de los monólogos y diálogos de los alumnos de alemán e inglés en todos los niveles impartidos en nuestra escuela. El alumnado de la EOI Icod de los Vinos ha grabado en vídeo durante los últimos 4 años más de un millar de monólogos y diálogos, de los cuales más de 400 han sido publicados en el Canal YouTube (más de 40.000 visualizaciones) del centro, en Facebook y en los Blog y Aulas Virtuales de los departamentos didácticos (más de 100.000 visitas).

Yurena und Jairo Eine Party organisieren(Ejemplo del Plan de Mejora de la Expresión e Interacción Oral y Escrita: una magnífica grabación en alemán de compañeros de nivel intermedio 1) Click aquí o en la imagen

 

Hasta el momento el trabajo realizado en el marco de este Proyecto de Mejora ha sido muy fructífero y enormemente satisfactorio tanto para alumnos como para profesores. En todas las encuestas realizadas en el centro y en las charlas de grupo que periódicamente proponen los profesores en sus aulas, la mayoría de alumnos ha destacado este modelo de trabajo, no sólo como una herramienta motivadora e impulsora de su progresión a nivel escrito y oral, sino también como un método que fomenta la transparencia en la presentación de objetivos, en la evaluación de los mismos, la coherencia entre la labor diaria en el aula y las exigencias en los exámenes escritos y orales, así como la motivación, la creatividad del alumnado y la cohesión de los grupos de trabajo.

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Además la Escuela Oficial de Idiomas Icod de los Vinos organiza cada curso una gran variedad de actividades complementarias y extraescolares (jornadas culturales, celebraciones de Oktoberfest, Halloween, fiestas de Navidad alemanas e inglesas, cenas en restaurantes alemanes e irlandeses, obras de teatro bilingües, teatro en inglés y en alemán, etc) para acercar al alumnado del centro la lengua, la cultura y la gastronomía de los países de lengua alemana e inglesa. El compromiso y la capacidad emprendedora de nuestro centro se hacen especialmente patentes en la organización cada año de viajes con profesores y alumnos al extranjero (Gran Bretaña, Irlanda, Alemania, Austria y Estados Unidos), para conocer de primera mano los países en los que se hablan las lenguas estudiadas por nuestro alumnado.

 

TEATRO: Lookus Theatre

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El pasado día 22 de abril un nutrido grupo de alumnos de la EOI Icod de los Vinos se desplazó hasta la EOI La Laguna para disfrutar de la representación, por parte del grupo Lookus Theatre, de su obra más reciente, titulada “A West End Dream: Ten Years of Lookus”. Una obra que, con motivo del décimo aniversario de la creación de este grupo de teatro en inglés, hizo un excelente y divertidísimo repaso a su larga trayectoria. Desde la EOI Icod de los Vinos queremos agradecer a Lookus el habernos brindado la posibilidad de acudir a una de sus representaciones y a nuestros alumnos, tanto de inglés como de alemán, por animarse a participar en esta actividad.

¡La aulas están llenas!

¡Éste es el aspecto que ofrecen las aulas en la EOI Icod de los Vinos estos días!
¡Y esto es prácticamente siempre así, tanto en septiembre, como en enero y a finales de curso!
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Gracias a todos por el entusiasmo demostrado y particularmente a los profesores por su capacidad de trabajo (puesto que aceptan matricular a muchos más alumnos de los que la ratio obliga) y su compromiso con la comunidad educativa de nuestros municipios.
¡Ojalá se pudieran ofertar más grupos de nivel básico 1 de alemán e inglés para poder acoger a todos aquellos que se han quedado en lista de espera!

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MARCO LEGAL

Portal de la Dirección General de Formación Profesional y Educación de Adultos del Gobierno de Canarias. Normativa para las Enseñanzas Oficiales de Idiomas.
http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/dgfp/webadultos/scripts/plnenlaces.asp?Categoria=Normativa&idCategoria=437
Real Decreto 1523/1989, de 1 de diciembre (BOE 18 de diciembre), por el que se aprueban los contenidos mínimos del Primer nivel de las enseñanzas especializadas de idiomas extranjeros.
Resolución de la Dirección General de Formación Profesional y Adultos, de 23 de julio de 2004 (B.O.C. nº 160 de 19 de agosto) por la que se dictan instrucciones para la organización y funcionamiento de las Escuelas Oficiales de Idiomas dependientes de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes del Gobierno de Canarias.
Resolución de 20 de mayo de 2005 (BOC 2005/109 de lunes 6 de junio) por el que se dictan instrucciones para la organización de cursos específicos en las EEOOII.
Ley Orgánica de Educación 2/2006, de 3 de mayo (BOE nº 106, de 4 de mayo)
Decreto 362/2007, de 2 de octubre (BOC 15 de octubre), por el que se establece la ordenación de las enseñanzas de idiomas de régimen especial en la Comunidad Autónoma de Canarias.
RESOLUCIÓN del 6 de mayo 2008, por la que se dictan instrucciones para la organización y funcionamiento de los cursos de especialización y actualización de las escuelas oficial es de idiomas (BOC 112, viernes 6 de junio de 2008)
ORDEN de 11 de ABRIL de 2013, por la que se regula la evaluación de las enseñanzas de idiomas de régimen especial en la Comunidad Autónoma de Canarias. http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/General/Legislacion/scripts/Resolucion.asp?Id=7936