Archivos de la categoría Materias

El Hierro: día 3.

Quesadillas; Roque de la Bonanza; Central Hidroeólica de Gorona del Viento. Regreso.

El Hierro: día 2

Charla ornitológica (Felipe Siverio y Beneharo Rodríguez); Amanecer; Santuario de Las Nieves; Centro de interpretación de los petroglifos de El Julián; Centro Vulcanológico; Caleta de Tacoror.

El Hierro: día 1

Bajada Jinama; el Golfo; Lagartario; tubo volcánico; Poblado Guinea; Las Macetas.

Viaje a El Hierro; alumnado de 4ºESO

Un grupo de 20 alumnos de 4ºESO, junto a los profesores Pedro Arbelo y José Antonio Méndez, visitará, del 8 al 11 de mayo, lugares destacadde de la isla de El Hierro. Se alojará en el aula de la naturaleza de el Pinar.

Los alumnos esperando la salida para Los Cristianos.

VISITA A LA EXPOSICIÓN “ATHANATOS”

Alumnado de la materia Filosofía de  4º ESO visitaron, junto con su profesora, la exposición “Athantos. Inmortal. Muerte e inmortalidad en las poblaciones del pasado” en el Museo de la Naturaleza y el Hombre.

4º ESO Filosofía en el Museo de la Naturaleza y el Hombre

CURRÍCULO DE VALORES ÉTICOS

Contenidos, criterios de evaluación y estándares de aprendizaje de la materia Valores Éticos de la ESO.

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CORTOMETRAJE

Ya puedes ver y votar por el cortometraje presentado por los alumnos de 1º de Bachillerato B al concurso CINEDFEST.

http://www.cinedfest.com/index.php/ver-cortos/cortos-2017/item/el-otro

La organización del trabajo y la  elaboración del guión se han llevado a cabo a lo largo del curso en las clases de Filosofía.

El otro

Imagen del rodaje del cortometraje “El otro”

Trabajo cooperativo y gamificación

Estand Moro

El alumnado de Filosofía de 1º de Bachillerato C ha trabajado de manera cooperativa en las últimas semanas en la creación de ocho estands de promoción las ideas políticas de otros tantos filósofos (desde Platón hasta Marx) para presentarlos en la Semana Cultural y plantearles a los grupos visitantes una serie de retos y actividades que debían superar para avanzar hacia el siguiente estand. Han realizado maquetas, infografías, folletos, photocalls, perfil de instagram, app con cuestionarios, códigos QR…

La experiencia de introducir el juego en el aprendizaje (gamificación) les ha gustado mucho y quieren repetir.

Estand Hobbes 1

Estand Aristóteles

Estand Hobbes

Estand Hobbes

Estand Marx

Estand Moro

Estand Maquiavelo

Estand Aristóteles 1

Estand Rousseau

Estand Aristóteles 2

Estand Aristóteles 3

Estand Platón

Estand Montesquieu 1

Charla de exalumnas sobre carreras de la rama de la salud.

Tres exalumnas de nuestro instituto, Claudia Baudet García, Andrea González Hernández y María García Dorta, estudiantes de Farmacia y Enfermería, han querido compartir con los alumnos de 2º Bachillerato sus experiencias en el mundo universitario. Respondieron a las preguntas formuladas por los alumnos sobre cómo ha sido el cambio, cómo están planteadas las asignaturas, cuánto esfuerzo deben  realizar para aprobar, cómo organizarse ante la preparación de los exámenes, cómo son los profesores,…, en definitiva dándoles pautas para que su acceso a la universidad sea lo más exitoso posible.

La experiencia ha sido interesante y muy bien acogida por parte de los alumnos por lo que estamos muy agradecidos a nuestras tres exalumnas a las que deseamos muchos éxitos en su futuro profesional.


Charla alumnas Farmacia Enfermería

Charla alumnas Farmacia Enfermería

Charla alumnas Farmacia Enfermería

 

 

 

 

 

Charla alumnas Farmacia Enfermería

 

 

 

 

 

 

El acto ha sido organizado por la tutora de  2ºA de Bachillerato, Elena Villavicencio, como parte de las sesiones de tutoría de preparación para la EBAU y el acceso a la Universidad.


 

Encuentro DESAFÍO Tenerife 2030

El alumnado de 4ºA y 1ºBachillerato B de Tecnología, del IES Alcalde Bernabé Rodríguez, participante en el Desafío TF2030, acudió al encuentro celebrado en el IES Geneto. Los alumnos presentaron su desafío al resto de grupos de otros institutos de la isla de Tenerife. El intercambio fue muy fructífero y servirá para animarnos a conseguir reto final.

El proyecto de este grupo de alumnos trata de mejorar la eficiencia de los semáforos y pasos de peatones, eliminando tiempos muertos que consumen combustible, haciéndolos más interactivos para los usuarios y atendiendo especialmente a su adaptación a peatones ciegos y sordociegos. Para ellos se construirá un prototipo de cruce y se programarán placas Arduino para llevar a cabo y comprobar las soluciones propuestas, en un entorno real.

Encuentro Desafío TF2030. Marzo 2017

Encuentro Desafío 2030 a.
Marzo 2017

Encuentro Desafío TF2030 b. Marzo 2017

Encuentro Desafío TF2030 c. Marzo 2017.