7ª edición Campus Científicos de Verano 2016

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La Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología y el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, con la colaboración de 16 Campus de Excelencia Internacional y Regional y el apoyo de Obra Social “la Caixa”, ponen en marcha la 7ª edición del programa Campus Científicos de Verano (CCV), dirigido a 1.920 estudiantes de 4º de ESO y 1º de Bachillerato.

Con el firme objetivo de potenciar el interés de estudiantes de 4º de ESO y 1º de Bachillerato por la ciencia, la tecnología y la innovación, se convocan 1.920 plazas para participar en proyectos científicos diseñados por profesores universitarios y desarrollados en departamentos de investigación de 16 Campus de Excelencia Internacional y Regional, entre los días 3 y 30 de julio de 2016. El programa se completará con actividades de ocio científico-cultural (conferencias, visitas a museos y centros de ciencia…) y deportivas.

El plazo para la presentación de solicitudes permanecerá abierto desde hoy día 24 de febrero hasta las 15:00 h del día 16 de marzo de 2016.

Más información aquí

 

Visita al Museo de la Naturaleza y el Hombre

Los alumnos de 1º Bachillerato A, B, C, y D matriculados en la materia de Biología han visitado en el día de hoy una visita al Museo de la Naturaleza y el Hombre, guiados por las profesoras Nieves Luis  González y Carmen Brito Castro del departamento de Biología y Geología del Centro.

Para completar  la visita a las distintas  exposiciones permanentes del Museo,  nuestros alumnos han tenido que  realizar una serie de actividades relacionadas con la identificación de especies de la fauna y flora de Canarias.

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Foto de grupo en el Patio de las Palmeras

PROTOCOLO DE SUPERVISIÓN 2015-16. CONOCER LA REALIDAD PARA PODER ASESORAR.

En reunión de directores convocada por la Inspección el pasado día 18 en la Escuela Oficial de Idiomas de La Laguna, se nos informó de que el centro ha sido seleccionado para realizar el Protocolo de Supervisión cuyo principal objetivo es observar el desarrollo de los procesos de enseñanza y aprendizaje en el aula, para contribuir, desde el conocimiento directo de dicha realidad, a la mejora de la calidad del Sistema Educativo Canario.

Protocolo de supervision 15-16

Ayer acudió al centro el Inspector D. Felipe Cordero para informar al equipo directivo del proceso de supervisión y facilitarnos la documentación que se va a utilizar en este proceso. A través de la imagen anterior se puede ver la presentación que se ha utilizado en la charla con los directores y al final de esta entrada los documentos reseñados.

Las sesiones de supervisión se realizarán previsiblemente antes del 18 de marzo en grupos de segundo y cuarto de la ESO. Se realizará en parejas formadas por un inspector/a y un cargo directivo, durante las tres primeras horas de la mañana. Por tanto, la supervisión afectará a seis docentes.

También son objetivos de este proceso de supervisión:

Asesorar, apoyar y acompañar al profesorado en el proceso de mejora continua de la práctica docente, teniendo en cuenta que se ajusta a los cambios normativos y desarrollo del enfoque competencial de los procesos de enseñanza y aprendizaje.

Asesorar en los aspectos pedagógicos a los centros educativos, referidos especialmente a la actualización metodológica y evaluación, las programaciones didácticas, la observación de su implementación en el aula y la coordinación en su diseño y puesta en práctica.

Detectar las buenas prácticas realizadas en el aula por los docentes y centros para propiciar su difusión e implementación, potenciar el reconocimiento social del profesorado, y reconducir las deficiencias o carencias observadas a través del asesoramiento, recomendaciones y medidas que ayuden al profesorado y centros a su superación.

Documentos que se utilizarán durante la supervisión:

Protocolo de Supervisión 2015/2016

Guía y Cuestionario de Supervisión Curso 2015/2016