Día de La Paz en el Centro

Para la celebración del Día Internacional de La Paz y la No violencia celebrado el pasado 30 de Enero, se han desarrollado en el centro diversas actividades por el alumnado perteneciente a diferentes Redes y Departamentos del Centro.

Desde la Red de Solidaridad:

  • Mosaico en colaboración con profesorado de Lengua, prácticas comunicativas y EPV:

    El alumnado ha leído un poema de Alberti y han reflexionado sobre su mensaje, lo han construido, han reflexionado sobre su mensaje y como producto de este trabajo han elaborado láminas donde han plasmado lo que el poema les ha sugerido.

     

  • Mural en el patio realizado por un representante de cada clase:

    La finalidad ha sido concienciar al alumnado que la paz no es sólo la ausencia de guerra sino que también es muy importante que cada ser humano, ellos como alumnos, también mantengan en la medida de lo posible una paz, una calma interior que ayudará a que se produzcan conflictos, faltas de respeto o violencia entre ellos. La paz es importante dentro y fuera de nosotros. Por eso han elegido la frase: “La Paz empieza en mi”.

  • Decoración de la escalera del centro:

    Las frases elegidas invitan a la reflexión y un cambio de actitud ante posibles conflictos con los que nos podemos encontrar a diario., tanto en nuestro centro como en nuestro entorno. Es importante concienciarles de la importancia de mantener una actitud de calma y respeto ante situaciones complicadas que puedan vivir.

Desde la Red de Igualdad:

 

Se han diseñado palomas de la Paz que posteriormente se han expuesto para el resto del alumnado. A su vez, el alumnado ha elaborado un panel con diferentes formas de decir PAZ en función de las diversas lenguas del mundo. También han elaborado una exposición gráfica de mujeres premios Nobel de la Paz.

Desde el Departamento de Francés:

Los alumnos de 4º ESO A-B en la materia de Francés  también quisieron aportar su granito de arena el día de la paz. Para ello, se trabajó en primer lugar la letra de una canción: ON ÉCRIT SUR LES MURS (Kids United).

Kids United es un grupo francés compuesto por 6 chicos, de ocho a quince años, creado en 2015 con la iniciativa de UNICEF. Todas sus canciones piden la paz y la esperanza en un mundo mejor y su principal labor es de defender los derechos de los niños en todo el mundo.

Un saludo,

Vicedirección

 

Alumnado asiste a conferencia de Ángeles de la Frontera’

El fundador de la asociación civil mexicana Ángeles de la Frontera, Enrique Morones, recién llegado de los EEUU, ofreció en la mañana del martes 21 de marzo, una conferencia en el Teatro Juan Ramón Jiménez de Telde ante un auditorio compuesto por escolares de nuestro municipio. Integrantes de las Redes de Igualdad y Solidaridad de nuestro Centro disfrutaron, en primera fila de la labor del ponente, que se mantuvo cercano en todo momento a los allí presentes. 

Enrique Morones es fundador de Borders Angels (Ángeles de la Frontera), asociación que lucha por los derechos humanos y ofrece ayuda a los inmigrantes en la ciudad de San Diego, próxima a la frontera con México. En todas sus campañas Border Angels trabaja desde la no violencia, reclamando un mayor respeto a los derechos humanos y a la solidaridad intercultural.

Ángeles de la Frontera’ comenzó hace más de 30 años a ayudar a los inmigrantes mexicanos que intentaban cruzar zonas desérticas hacia Estados Unidos y necesitaban agua para no morir en el camino, que se volvió especialmente peligroso a raíz de la construcción de un muro en 1994 en un tercio de la frontera, que mide en total 3.000 kilómetros y de los que ya 1.000 están separados por una barrera física.

Hoy día, más de 5.000 personas trabajan en ‘Ángeles de la Frontera’ llevando agua al desierto, facilitando comida a los inmigrantes que buscan trabajo en Estados Unidos y organizando encuentros en el Parque de la Amistad, entre San Diego y Tijuana, para que padres e hijos separados por la frontera puedan encontrarse, muchos por primera vez en sus vidas.

Otra de las acciones de la asociación consiste en visitar el Panteón de los Olvidados, el mayor cementerio de migrantes no identificados de América, con más de 500 tumbas en las que sólo aparece una cruz con las palabras ‘No olvidados’, para rendir homenaje a los que dejaron su vida buscando un país mejor.

Nuestro alumnado participó de todas las actividades propuestas, pudo plantear sus dudas al ponente así como descubrir en primera persona parte de la realidad actual del país más poderoso del mundo.

Red de Igualdad

 Red de Solidaridad

Mercadillo Solidario del Colectivo de Solidaridad del Centro

Estimados padres y madres, desde la Red de Escuelas Solidarias del centro, estamos organizando un mercadillo solidario para la próxima semana. Para ello solicitamos su colaboración aportando objetos que estén en buen estado como bisutería, objetos de decoración, juguetes, libros de interés, ect… y que ustedes valoren pueden ser vendidos en nuestro mercadillo. Los fines recaudados serán destinados a cubrir necesidades básicas del alumnado del centro.

Red de Escuelas Solidarias

Día de la Paz 30 de enero de 2016

Con motivo del Día de la Paz, los alumnos del instituto Casas Nuevas y más de 65 colegios e institutos de la Isla, que pertenecemos a la Red Canaria de Escuelas Solidarias (RCES), nos manifestamos el jueves 28 de enero en el centro de la capital por un mundo más limpio, justo y sin fronteras.

Los temas principales que máIMG_5483 (1)s preocupan a nuestros estudiantes son la crisis de los refugiados y de las personas desplazadas como consecuencia de la guerra y las violaciones de los derechos humanos.

La salida de la marcha empezó en la Alameda de Colón a ritmo de batucada, pancartas y reivindicaciones de derechos humanos para los refugiados y de ahí termino en el parque San Telmo, donde se leyeron cuatro poemas cortos, con el fin de reivindicar un mayor compromiso por parte de todos. Finalizó el acto con dos canciones y un Flash Mob en el que participamos los allí presentes.

Red Canarias de Escuelas Solidarias

Yo también quiero colaborar

Los datos publicados en el ISTAC (Instituto Canario de Estadística), reflejan que la tasa de paro en el tercer trimestre en la Comunidad Canaria es del 28.56%. Esta triste realidad la vivimos también en nuestro centro con alumnos que sufren las consecuencias de la falta de ingresos en casa.

Por este motivo, nos hemos planteado organizar una recogida de alimentos durante la primera semana de cada mes, con el objetivo de aliviar  la pesada carga que esta precaria situación provoca  a esta familia.manos

Es por ello que hacemos un llamamiento a las familias, al resto de la comunidad educativa y al tejido empresarial para que contribuyan en esta iniciativa.

 DICHOSO Aquel que puede Dar sin Recordar y Recibir sin Olvidar…