Archivo mensual: abril 2014

PROTOCOLO DE ACTUACIÓN ANTE FENÓMENOS METEOROLÓGICOS ADVERSOS (FMA) EN EL ÁMBITO EDUCATIVO DE LA COMUNIDAD CANARIA

 

La finalidad del protocolo de actuación para casos de emergencia es la de reconducir a la población estudiantil a situaciones de menor riesgo en caso de presentarse una situación de peligro externo al centro educativo. En este sentido se pueden presentar, fundamentalmente, dos situaciones:

– La primera, y la más deseable, es la de mantener o reagrupar a los estudiantes con sus familias o cuidadores en sus domicilios o residencias habituales de forma que el peligro no les sorprendan en la calle o fuera de un lugar seguro. Para esto, se pretende informar a los centros educativos y a la población general, con el tiempo suficiente, para que puedan permanecer protegidos en sus hogares mientras dura la situación de emergencia o bien, si el fenómeno meteorológico adverso (FMA) les sorprende en clase, retornar a su lugar de residencia, con tiempo suficiente, para evitar situaciones
de riesgo.

– La segunda posibilidad es que un fenómeno meteorológico adverso (FMA) sorprenda en horario lectivo. En este caso, la actuación apropiada es confinar a los estudiantes en un lugar seguro dentro del recinto escolar hasta que se informe que la situación de peligro ha remitido y se den las condiciones que permitan su evacuación segura.

En el siguiente enlace puedes consultar dicho protocolo de actuación ante cualquier fenómeno (Anexo IV, página 64 y ss. del BOC).

TUTORÍA DE TARDE

El martes 29 de abril habrá tutoría de tarde, de cinco a seis. En caso de que hayas solicitado entrevistarte con algún tutor o profesor, recuerda mirar en qué aula se encuentra cada docente.

Nueva dirección de la página de la Consejería de Educación, Universidades y Sostenibilidad

NOTA INFORMATIVA: A partir de mañana, día 25 de abril, se va a activar la nueva web de la Consejería de Educación, Universidades y Sostenibilidad. La nueva web tiene las siguientes URLs:

http://www.gobiernodecanarias.org/ceus/

Desde ésta se accede a las subwebs:

1. Educación: http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/web/

2. Universidades: http://www.gobiernodecanarias.org/universidades/

3. Sostenibilidad (Medioambiente): http://www.gobiernodecanarias.org/medioambiente/piac

A partir de mañana se redireccionará la actual url:

http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/      a http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/web/

3ª OFERTA DE CURSOS DE FORMACIÓN “USO DE LAS TIC”

3ª OFERTA DE CURSOS DE FORMACIÓN “USO DE LAS TIC”

Comienzo de las acciones: mayo de 2014

La Consejería de Educación, Universidades y Sostenibilidad, pretende seguir impulsando la implantación educativa de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en las aulas. Para ello convoca 8 cursos de formación a través de la Red de Centros del Profesorado, lo que supone 165 horas de formación y 170 plazas.

CONVOCATORIA PARA LA PARTICIPACIÓN EN LA RED DE CENTROS INNOVADORES

PARA LA CONTINUIDAD ESCOLAR 2014-2015

Esta convocatoria surge de la necesidad de implementar en los centros docentes públicos canarios estrategias innovadoras para mejorar los índices de continuidad escolar del alumnado, a partir de una educación destinada al desarrollo integral de la persona desde la etapa de Educación Infantil y que actúe sobre la prevención de las desigualdades desde una perspectiva inclusiva y competencial.

OFERTA: LA FORMACIÓN PROFESIONAL Y CURSOS AUTORIDIRIGIDOS

      

Recuerde que todavía está abierta la convocatoria de cursos dirigidos al profesorado de formación profesional. Se trata de un total de 13 actividades presenciales y mixtas, en las que hay disponibles 320 plazas.

Por otro lado, la Consejería de Educación, Universidades y Sostenibilidad pone a su disposición el campus de cursos autodirigidos con 10 actividades que suponen 135 horas de formación, dirigidas a todos los colectivos docentes, con un número ilimitado de plazas a lo largo de todo el año sin los condicionantes de los procesos de convocatorias limitadas en el espacio y en el tiempo.

LA FORMACIÓN INICIAL DEL PROFESORADO

En esta línea de actuación se convocan las III Jornadas de Innovación y Formación: la enseñanza en Secundaria desde la práctica y observación del ejercicio profesional en las que participan la Consejería de Educación, Universidades y Sostenibilidad en colaboración con la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria. Las jornadas se enmarcan en el Máster universitario de Formación del Profesorado de Enseñanza Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, y están dirigidas al alumnado y profesorado del Máster, así como al profesorado de los niveles de Enseñanza Secundaria y Bachillerato que deseen participar.

CHARLA DEL INSPECTOR DE EDUCACIÓN DE NUESTRO CENTRO EN EL IES CRUCE DE ARINAGA EL MARTES 29 DE ABRIL A LAS 17.30‏

A.P.A.Y.M.A

(ASOCIACION DE PADRES Y MADRES DE ALUMNOS DEL I.E.S.DEL CRUCE DE ARINAGA)

E-mail :  ampaiescrucedearinaga@hotmail.es  Teléfono: 695.179.439

Le invitamos a la charla: «LA IMPORTANCIA DE LA PARTICIPACIÓN FAMILIAR EN LOS CENTROS EDUCATIVOS».

 Será impartida por Don Julio Gutiérrez González, Inspector de Educación de la zona Sur de Gran Canaria el día 29 de Abril del 2014 (martes) a las 17.30 en el Centro IES Cruce de Arinaga.

OBJETIVO DE LA CHARLA:

El taller tiene como objetivo la creación de un FORO DE PARTICIPACIÓN FAMILIAR en la que Don Julio contestará a todas las dudas y preguntas que las familias puedan tener, sobre todo en la aplicación de la LOMCE (Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa ) en el próximo curso 2014-2015 en nuestra Comunidad Autónoma de Canarias.

A esta charla está invitada toda la Comunidad Educativa del Centro así como también las familias y profesorado de otros centros de la Zona de Agüimes.

 Como Usted sabe, el fin básico de nuestra asociación  es el representar los intereses  de las familias y  ayudar a  mejorar la educación de toda la familia.

Con esta charla impartida por el señor: D. JULIO V. GUTIÉRREZ GONZÁLEZ (Inspector de Educación) pretendemos  contribuir a mejorar la información y el acercamiento de toda la Comunidad Educativa del  I.E.S Cruce de Arinaga.

Es por todo ello, que les invitamos a participar en la misma  con todas sus ideas y preguntas , en beneficio del futuro de nuestros jóvenes.

 Cruce de Arinaga, a 23 de abril de 2014.

El Presidente:

D. Sebastián Sánchez Ojeda

Convocatoria para la participación en la Red de Centros para la Continuidad Escolar 2014-2015

Convocatoria para la participación en la Red de Centros para la Continuidad Escolar 2014-2015

Programa Infancia y Programa Travesía

En el marco de la escuela inclusiva y competencial, la innovación en y por los centros educativos se convierte en pieza clave para mejorar los aprendizajes del alumnado y avanzar en la calidad de la escuela pública canaria.

Detalles de la convocatoria:

Destinatarios:

  • Centros públicos que impartan el 2º ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria o Educación Secundaria de la Comunidad Autónoma de Canarias que cumplan los requisitos establecidos en la presente Orden.

Características de la convocatoria:

  • Podrán ser seleccionados para formar parte de la Red como máximo 80 centros que impartan 2º ciclo de Educación Infantil y Educación Primaria y 60 centros que impartan Educación Secundaria Obligatoria.

Plazo:

  • 20 días naturales contados a partir del día siguiente a la publicación de esta Orden en la web de la Consejería de Educación, Universidades y Sostenibilidad.

Solicitud:

  • La solicitud será cumplimentada por el director o directora del centro a través del siguiente enlace.

Acceso

Para más información consultar con su Centro del Profesorado de adscripción.

PRUEBAS DE ACCESO A LOS CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO Y GRADO SUPERIOR DE FORMACIÓN PROFESIONAL, CORRESPONDIENTES AL AÑO 2014.

Objeto de las pruebas.
Las pruebas de acceso tienen por objeto permitir el acceso al grado medio y grado superior de formación profesional del sistema educativo, de las enseñanzas profesionales de artes plásticas y diseño y de las enseñanzas deportivas de régimen especial, a quienes no se encuentren en posesión de la titulación académica correspondiente. Por lo tanto, las personas aspirantes deberán acreditar, para el grado medio, poseer los conocimientos y habilidades suficientes para cursar con aprovechamiento dichas enseñanzas y, para el grado superior, la madurez en relación con los objetivos del bachillerato.
Asimismo, tiene como finalidad convocar las pruebas específicas de enseñanzas profesionales de artes plásticas y diseño, así como de enseñanzas deportivas.

Requisitos de inscripción a las pruebas de acceso.

a) Podrán concurrir a las pruebas de acceso al grado medio las personas aspirantes que, no poseyendo las condiciones para el acceso directo, tengan, como mínimo, diecisiete (17) años cumplidos en el año de realización de la prueba.

b) Podrán concurrir a las pruebas de acceso al grado superior quienes, no poseyendo las condiciones para el acceso directo, reúnan, al menos, uno de los siguientes requisitos:
– Tener, como mínimo, diecinueve (19) años cumplidos en el año de realización de la prueba.

– Tener, como mínimo, dieciocho (18) años cumplidos en el año de realización de la prueba y acreditar estar en posesión del título de Técnico de la misma familia profesional a la que se desea acceder o en condiciones de obtenerlo en la evaluación final del curso escolar 2013/2014.

Si quieres más información, pincha en el siguiente enlace.

Además, en este enlace puedes prepararte la prueba de acceso.

calendario

Admisión de alumnado Secundaria,PCPI, ESO,Bachillerato y Ciclos Formativos 2014/2015

 Resolución de la Dirección General de Centros e Infraestructura Educativa. Por la que se establece el calendario, el modelo de solicitud y las instrucciones complementarias del procedimiento de admisión del alumnado en Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Programas de Cualificación Profesional Inicial, Ciclos Formativos de grado medio y de grado superior de Formación Profesional, de Artes Plásticas y Diseño, Enseñanzas Deportivas, Enseñanzas Elementales y Profesionales de Música, Educación de Personas Adultas y Enseñanzas de Idiomas, en centros públicos y privados concertados para el curso escolar 2014/2015.

  ANEXO I. Calendario general de admisión y matrícula para Educación Secundaria Obligatoria (ESO), Bachillerato (BACH) y Programas de Cualificación Profesional Inicial (PCPI).  

  ANEXO II. Calendario general de admisión y matrícula para Ciclos Formativos de Grado Medio (CFGM) y de Grado Superior (CFGS) presencial y a distancia.  

  ANEXO III. Calendario general de admisión y matrícula para Ciclos Formativos de Enseñanzas de Artes Plásticas y Diseño.  

  ANEXO IV. Calendario general de admisión y matrícula para las Enseñanzas Elementales y Profesionales de Música.  

  ANEXO V. Calendario general de admisión y matrícula para las Enseñanzas Deportivas.  

  ANEXO VI. Calendario de admisión de Educación de Personas Adultas.  

  ANEXO VII. Calendario general de admisión y matrícula de Enseñanzas de Idiomas de régimen especial.  

  ANEXO VIII. Solicitud de plaza en Educación Secundaria Obligatoria y en Programas de Cualificación Profesional Inicial (segundo curso). 

  ANEXO IX. Solicitud de plaza en Bachillerato, Ciclos Formativos de Formación Profesional presencial y a distancia, de Artes Plásticas y Diseño y Enseñanzas Deportivas.  

  ANEXO X. Solicitud de plaza para Bachillerato de Personas Adultas.  

  ANEXO XI. Solicitud de plaza en de Enseñanzas de Idiomas de régimen especial.  

  ANEXO XII. Solicitud de plaza en Enseñanzas Elementales y Profesionales de Música.  

  ANEXO XIII. Solicitud de plaza para formación básica de Personas Adultas.  

  ANEXO XIV. Solicitud de plaza enseñanzas no formales de Personas Adultas.  

  ANEXO XV. Condiciones FP dual.  

 

– GENERADOR DE SOLICITUDES –

Resolución de 19 de marzo de 2014, de la Secretaría de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades, por la que se convocan ayudas para participar en el programa «Campus Científicos de Verano» para alumnos de enseñanza secundaria y bachillerato durante el año 2014.

Se convocan hasta 1.920 ayudas, en régimen de concurrencia competitiva para participar en el año 2014 en el Programa «Campus Científicos de Verano», dirigidas a alumnos que se encuentren cursando en el año académico 2013-2014 cuarto curso de Enseñanza Secundaria Obligatoria o primer curso de Bachillerato, en la especialidad de Ciencias y Tecnología, según la siguiente distribución: se asignarán 960 ayudas para alumnos de cuarto curso de Enseñanza Secundaria Obligatoria y 960 ayudas para alumnos de primer curso de bachillerato. En el supuesto de que, en alguno de dichos niveles educativos, no existieran suficientes candidatos aptos para la obtención de la ayuda, las eventuales ayudas no adjudicadas, podrán acumularse al otro nivel educativo realizándose los ajustes precisos en los diferentes turnos.

Los Campus tendrán lugar del 29 de junio al 26 de julio de 2014, en cuatro turnos de 7
días de duración cada uno, de domingo por la tarde a sábado a mediodía, según el
siguiente calendario:
– Primer turno de estudiantes de 1.º de Bachillerato: del 29 de junio al 5 de julio.
– Segundo turno de estudiantes de 1.º de Bachillerato: del 6 al 12 de julio.
– Primer turno de estudiantes de 4.º de ESO: del 13 al 19 de julio.
– Segundo turno de estudiantes de 4.º de ESO: del 20 al 26 de julio.
Se desarrollarán en institutos y/o departamentos de investigación adscritos a los Campus de Excelencia Internacional (CEI) o Regional (CER), en las siguientes universidades:
Universidad Autónoma de Madrid, Universidad Carlos III de Madrid, Universidad de
Castilla-La Mancha, Universidad de Extremadura, Universidad de Granada, Universidad
de Las Palmas de Gran Canaria, Universidad de Huelva, Universidad de Murcia,
Universidad de Oviedo, Universidad Politécnica de Cataluña, Universidad Rovira i Virgili,
Universidad de Salamanca, Universidad de Santiago de Compostela, Universidad de
Sevilla, Universidad de Valencia y Universidad de Vigo.

1. Serán requisitos necesarios para poder participar en los Campus:
a) Estar cursando, en el año académico 2013-2014, enseñanzas de cuarto curso de
Educación Secundaria Obligatoria o primer curso de Bachillerato de la especialidad de
Ciencias y Tecnología, del sistema educativo español.
b) Haber nacido con posterioridad al 31 de diciembre de 1996.
c) No haber sido adjudicatario de una ayuda, habiendo participado en un proyecto,
en ediciones anteriores del Programa Campus Científico de Verano.
d) Haber obtenido una nota media en el curso escolar 2012-2013 igual o superior
a 7,50 puntos.
e) Estar situado en un lugar de orden de prelación de solicitudes que le permita la
obtención de una de las ayudas convocadas.

Si estás interesado, para saber cómo presentar la solicitur, pincha en el siguiente enlace.