GRANJA DEL CABILDO

 

Con la explicación de los conceptos de flora  ornamental, autóctona y endémica se inicia  esta ruta que el alumnado de 1A y ocho alumnos de 4A inicia en el interior de la Granja del Cabildo, coordinados por Carla, monitora de la Granja. Recorren paso a paso el camino, al tiempo que se les va explicando cada planta ante la que Carla para, explica, y los invita a conocerla, haciendo muy amena la integración en este entorno en el que hemos corrido la suerte de disfrutar de un día claro y despejado. Los introduce en conceptos históricos transportando al alumnado al mundo de la cosecha y sus leyendas.
Cuenta la leyenda del Drago y su relación con el dragón haciendo un repaso a la relación con la cultura grecolatina: donde cayeron la gotas de Hércules, dice la leyenda,  ha nacido un drago que representa el dragón  contra el que  luchó Hércules.
Conocen el tema de la agricultura ecológica y el contraste con la industrial que explota el monocultivo mediante rotación.
Acto seguido ponen en práctica lo aprendido clasificando las características entre agricultura  industrial y ecológica para, posteriormente, iniciar el taller de esquejes y conocer el esquema sexual de la lavanda.
Para concretar esta actividad el alumnado participa en un taller de lombrices  en el que  se les explica el proceso de compostaje, cuyos beneficios repercuten en el abono natural. En este caso es la lombriz roja de California la encargada de llevar a cabo el proceso de lombricompostaje porque tiene una duración de vida de 15 años mínimo.
Agradecemos a la Granja del Cabildo la invitación a esta actividad que ha resultado atractiva y exitosa para nuestro alumnado, que pocas veces tiene la oportunidad de disfrutar de la naturaleza junto a una motivadora monitora,como ha sido Carla, que los ha mantenido en activo durante el desarrollo de esta jornada de la que se sale plena de energía.