Archivo de la categoría: Proyectos

Son las Entrada que aglutinan todos los proyectos

Charity Event

Charity Event – Activities  Before Christmas 2017

                     

Durante este primer trimestre los alumnos podrán trabajar en las actividades del proyecto desde las áreas de Plástica y Religión.

Con el fin de iniciar las actividades del proyecto en este curso escolar, alumnos de diferentes niveles (1º y 4º ESO) están diseñando Postales de Navidad que serán entregadas en San Juan de Dios el próximo 21 de Diciembre.

También los alumnos podrán realizar Posters relacionados con el tema de la Solidaridad que serán expuestos en paneles del centro.

Por último, la campaña de Navidad ofrece a los alumnos la posibilidad de cooperar en la recogida de alimentos que se propone desde el área de Religión.

Concierto Música y Palabras

CONCIERTO MÚSICA Y PALABRAS

Buenas tardes a todas y a todos, ya tenemos aquí el vídeo completo del segundo concierto del ciclo Música y Palabra celebrado en la Biblioteca del instituto el pasado 3 de noviembre. Para ver el vídeo deben hacer clic aquí. Esperamos que lo disfruten.

Desde aquí damos nuestra más sincera enhorabuena al alumnado y profesorado participante.

Saludos cordiales.

Reconocimiento de Calidad – Etwinning Platform

Reconocimiento de Calidad – Etwinning Platform  EU

La plataforma que agrupa los proyectos europeos en progreso ha enviado el Certificado de Calidad a cada uno de los socios que integran SKILLS4LIFE . Ello supone un reconocimiento a la calidad de la actividades diseñadas y programadas en cada centro y al plan de movilidades e intercambios de enseñanza – aprendizaje que se realizan cada curso escolar.

Difusión del Proyecto Skills4life en la prensa de Portugal

Difusión del Proyecto Skills4life en la prensa de Portugal

Durante nuestra visita al ayuntamiento de la ciudad de Mealhada, un periodista de la prensa local de Coimbra acudió para publicar información  sobre nuestro proyecto. Una vez se hicieron la entrega de regalos y la fotografía protocolaria en las escaleras del ayuntamiento, se procedió a una pequeña entrevista al coordinador del proyecto. Esta información fue publicada posteriormente tal como refleja el artículo de periódico que se adjunta.

2ª Reunión Transnacional en Portugal

2ª  REUNIÓN DE COORDINACIÓN DEL PROYECTO SKILLS4LIFE EN PORTUGAL

Con el fin de concretar las actividades y fechas de entrega para el curso 2017-2018, se celebró la 2ª reunión Transnacional de Coordinadores del proyecto Skills4life entre los días 18 y 22 de Octubre. El centro anfitrión fue el portugués, situado en la ciudad de Mealhada. A esta reunión asistieron los representantes de los 7 centros que integran el proyecto. Durante los 3 días de encuentro se realizaron 3 reuniones de coordinación , visitas al ayuntamiento y  a la Fábrica de Porcelana así como al comedor pedagógico que depende del Instituto Profesional de Mealhada. En definitiva, esta visita ha servido para mejorar los lazos de unión y entendimiento entre todos los países que formamos este proyecto ya que nuestro objetivo es mejorar y animar a nuestros alumnos a que participen en el mismo.

WORKSHOPS

Date Time Program
19.10.
10h00 12h00 Workshop 1 Discussion – Program Meeting/ Departures Organization.

MOBILITIES:

1 –  Teaching activity C2 in Cyprus – January 2018. Number of participants. Host family .Hotel. Transportation.

2 –  Teaching activity C3 in France – May 2018. Number of participants. Host family .Hotel. Transportation.

20.10.
09h00

10h30

Workshop 2 Presentation/Discussion results.

PRODUCTS:

1. P4 Library of Movies . Portugal responsible.  Completed.

2. P5 Card Gallery. Cyprus responsible – to be sent end of September.

3. P6 Charity event . France responsible. It will include different activities to be sent end of April 2018.

4. Who is Who P7. Croatia responsible. PPT/video template to be discussed – to be sent end of May 2018.

21.10.
18h30 19h30 Workshop 3 EVALUATION SURVEYS/DISSEMINATION ACTIVITIES:

1. School websites, Blog of the Project, school Corners.

2. Inform students, school staff and family at the beginning of the academic year.

3. Brochures of the project.

REPORTS.

Progress and Interim.

Mobility Tool platform.

Results of the meeting.

Evaluation of Meeting.

 

 

 

REALIZACIÓN DE CUESTIONARIOS DE EVALUACIÓN- FINAL DEL PRIMER CURSO ACADÉMICO DEL PROYECTO

REALIZACIÓN DE CUESTIONARIOS DE EVALUACIÓN –FINAL DEL PRIMER CURSO ACADÉMICO DEL PROYECTO

El alumnado que ha venido participando durante este curso escolar en las diferentes actividades del proyecto Skills4life ha realizado diferentes cuestionarios de evaluación a través de la plataforma EVAGD.

Todos aquellos alumnos y alumnas que quieran contribuir al proyecto o familiarizarse con él, pueden realizar los mismos cuestionarios a través de la EVAGD  matriculándose con la clave  SKILLS4LIFE2017.

Difusión del Proyecto en la prensa de Austria

DIFUSIÓN   DEL  PROYECTO  EN  LA  PRENSA  DE AUSTRIA

Añadimos dos artículos de prensa  que muestran la difusión de la visita de los alumnos al centro de secundaria HTLW en Austria. El artículo titulado “Skills 4 life – Austausch von Ideen und Know-how” fue publicada el 10 de mayo de 2017 en un periódico de alcance regional Unterkärntner Nachrichten.”

El segundo artículo  “Skills for Life durch internationale Zusammenarbeit” fue publicado el 17 de mayo de 2017 en el mismo periódico.

 

 

PROYECTO ERASMUS+ SKILLS4LIFE

REQUISITOS EXIGIDOS AL ALUMNADO QUE OPTA A PARTICIPAR EN LAS MOVILIDADES ERASMUS+ CURSO 2017 – 2018

  1. Participar y colaborar en las actividades del proyecto activamente, así como, entregar las tareas en fecha y formato acordados, un punto por actividad propuesta.

  2. La calificación obtenida en la materia de inglés de 4º ESO.

  3. La nota media obtenida en la evaluación anterior a la baremación para optar a la movilidad.

  4. El alumnado seleccionado se ajustará a los requisitos (edad, género. número…) exigidos por el país anfitrión.

* Quedan excluido el alumnado que se haya participado de anteriores movilidades y/o tenga algún parte de incidencia grave.

Realizada la baremación, se publicará y abrirá un periodo de reclamaciones de una semana; posteriormente, se atenderán a las reclamaciones, si las hubiere.

Se ordenará la lista de mayor a menor puntuación.

Si el número de alumnado fuera mayor que el n.º de plazas, y hubiese algún caso de empate se realizará un sorteo en presencia del alumnado implicado.

Finalmente, se procederá a la publicación de la lista definitiva de participantes y reservas.

Teaching and Learning Activity C1 Wolfsberg, Austria

Teaching and Learning Activity C1. Wolfsberg, Austria.  Agenda de la Visita.

Austria meeting

De los días 1 al 5 de mayo tuvo lugar la primera actividad de aprendizaje dentro del programa Erasmus+ Skills4life en la ciudad de Wolfsberg, Austria. El centro anfitrión HTLW es un  instituto de formación profesional orientado a las ramas de la tecnología y la ingeniería y actualmente está desarrollando diferentes programas europeos con otros centros .

En esta ocasión un grupo de profesores y alumnos del IES Guanarteme asistió a la primera actividad de aprendizaje junto a otros alumnos y profesores de los institutos que integran el proyecto Skills4life.

Se adjunta el programa de la visita así como fotografías de distintos momentos de la misma: talleres, observación de clases , prácticas en aulas 3D, reuniones de coordinadores, recepción en el ayuntamiento y con el director de este centro austriaco el Señor Johann Persoglia y la visita a una empresa local orientada a la producción pastelera.

Skills4Life_Austria_2017 05_Program_Costs_Vers_2017 03 

LOCAL COMPANY VISIT. LOPESAN – ROLNAUTIC

 

VISITAS  A  EMPRESAS. LOPESAN – ROLNAUTIC

El pasado 3 de abril los alumnos de 1º Bachillerato se acercaron a dos empresas canarias para conocer mejor su  organización  así como los requisitos profesionales que se necesitan para trabajar en ellas.

Un grupo de alumnos visitó el hotel Villa del Conde y Expomeloneras del grupo LOPESAN   de la rama del turismo mientras que otro grupo de alumnos recorrió las instalaciones portuarias de la empresa de reparación de barcos ROLNAUTIC.

Los alumnos tuvieron que rellenar un cuestionario con 12 preguntas que fueron contestadas por el personal de la empresa.