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1ESO PASEO GEOMÉTRICO POR VEGUETA

La geometría forma parte de nuestro lenguaje cotidiano: Nuestro lenguaje verbal diario posee muchos términos geométricos, por ejemplo: punto, recta, plano, curva, ángulo, paralela, círculo, cuadrado, perpendicular, etc. Si nosotros debemos comunicarnos con otros a cerca de la ubicación, el tamaño o la forma de un objeto, la terminología geométrica es esencial. En general un vocabulario geométrico básico nos permite comunicarnos y entendernos con mayor precisión acerca de observaciones sobre el mundo en que vivimos.

Cuando estudias Geometría la ciencia de las líneas y los ángulos puede parecer nada más que un ejercicio aburrido de fórmulas y previsibilidad. En realidad, la geometría funciona a donde sea que vayas. La geometría literalmente da forma a nuestras vidas. Sin geometría, no podríamos construir cosas posibles en la vida cotidiana, sino que también las hace más fáciles al proporcionarnos una ciencia exacta para calcular las medidas de formas, ángulos y área.

El alumnado de 1º ESO ha realizado un paseo geométrico por Vegueta, comprobando que la Geometría está presente en todo lo que nos rodea. Han realizado una serie de actividades guiadas a lo largo de todo su recorrido.

IMÁGENES DE LA ACTIVIDAD

1ESO PINTADERAS Y GEOGEBRA

¿Qué es Geogebra?

GeoGebra es un software de matemáticas dinámicas para todos los niveles educativos que reúne geometría, álgebra, hoja de cálculo, gráficos, estadística y cálculo en un solo programa fácil de usar. GeoGebra es también una comunidad en rápida expansión, con millones de usuarios en casi todos los países. GeoGebra se ha convertido en el proveedor líder de software de matemática dinámica, apoyando la educación en ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas.

A través de Geogebra el alumnado de 1º de ESO aprende cómo crear polígonos, visualizar transformaciones y dar formato a sus construcciones. Utilizando este programa han construido sus propias pintaderas.

IMÁGENES DE LA ACTIVIDAD

1ESO TRABAJO COOPERATIVO DE MATEMÁTICAS

Desde el área de Matemáticas en 1º de ESO, participamos en el Proyecto de trabajo cooperativo realizando diferentes actividades a lo largo del curso en esta línea de trabajo.

En este caso las fotos muestran como el alumnado construye un jardín geométrico utilizando las herramientas y conocimientos impartidos en el aula.

IMÁGENES DE LA ACTIVIDAD

INSPIRINGIRLS

El centro ha sido seleccionado para participar con 50 alumnas de 2º, 3º y 4º de la ESO en el Evento “Las niñas y el sector aereoespacial”

La Fundación Inspiring Girls tiene como objetivos aumentar la ambición profesional y la autoestima de las niñas, así como sus expectativas laborales, ayudándoles a visibilizar la amplia variedad de profesiones y trabajos que existen, sin que el hecho de ser  mujer suponga ninguna limitación, siempre que se basen en el trabajo y en el  esfuerzo. Y todo ello mediante la “vuelta al cole” de mujeres profesionales de todos los  sectores.

Es un evento que se organiza junto con Hispasat, empresa líder del sector de las telecomunicaciones el próximo 7 de junio. El evento se llevará a cabo en Centro Espacial de Canarias, que pertenece al INTA, donde está el centro de control de Hispasat. Consistirá en un Speed Networking en el que las empleadas (ingenieras, presidenta de la compañía etc) charlarán con las alumnas, distribuidas en pequeñas mesas de 7-8 alumnas máximo, en el que cada 10 mins las voluntarias rotarán de mesa, de tal forma que puedan hablar de forma cercana con las chicas y contarles su experiencia, en que consiste su trabajo, como han llegado hasta ahí, que obstáculos se han encontrado, etc.

Más información:

Briefing Hispasat v3
INFORME ANUAL DE LA FUNDACIÓN INSPIRINGIRLS

 

CINEDFEST 2019

Cinedfest es un Proyecto Audiovisual que fomenta la participación activa de la comunidad educativa a través de un Festival Audiovisual Formativo abierto a los Centros Educativos Españoles Públicos, Privados y Concertados de Primaria, Secundaria, Bachillerato y FP y que se desarrolla a través de un Festival de Cortometrajes, en cursos intensivos presenciales de formación y en herramientas on-line.

Corto realizado por el alumnado de 2º Bachillerato de la materia de Imagen y Sonido a cargo de la profesora Miriam Suárez Herrera, partiendo de un asunto de actualidad como es el Artículo 13 de la nueva Directiva Europea sobre la reforma de la Ley de Copyright.

Esta Dirección quiere agradecer la labor por el buen trabajo realizado a todo el alumnado y la profesora.
Para ver el corto pulsa en la imagen, y si les gusta voten, marcando las estrellas según consideren.

SINOPSIS: una inocente alumna de bachillerato que, junto a sus compañeros de clase, se indigna ante las injusticias del recientemente aprobado Artículo 13, busca en la llamada Deep Web una salida. Lo que esta joven no sabe, sin embargo, es que la web profunda esconde tantos secretos y personas como su nombre sugiere, algunos con intenciones quizás no tan inocentes…

Para votar AQUÍ.

¡¡Anímense y voten!!

CANTATA DE LA LLUVIA 1º ESO

El pasado lunes 6 de mayo, nuestro alumnado de 1º de ESO asistió al encuentro intercentros del proyecto Enseñar África: una mirada en positivo que se celebró en el Paraninfo de la ULPGC. Allí realizamos la interpretación de la Cantata de la Lluvia, en la que rendimos nuestro particular homenaje a las manifestaciones tribales por las que se invoca a los dioses de la lluvia, tan necesaria y escasa en algunas regiones del planeta. Lo pasamos muy bien, el resultado fue excelente y los chicos y chicas del IES Guanarteme pudieron compartir unas horas con alumnado y profesorado de otros 8 centros, ver las experiencias que llevaron al encuentro e intercambiar impresiones al respecto del trabajo realizado en el centro desde el proyecto Enseñar África. ¡Bravo, chicos y chicas, ha sido un trabajo excelente!”
CANTATA DE LA LLUVIA

LIGA DE FUTBITO

Durante este curso en el horario del recreo el alumnado del centro  participó en una liga de futbito (13 equipos) organizada por el alumno Alberto Gálvez con la colaboración del Departamento de Educación Física alzándose con la victoria el equipo “Montepinar” formado por alumnos de 4º ESO y 1ª Bachillerato (Pedro Relloso, Álvaro Hernández, Luis Díaz, Diego Morales y Fran Trujillo).

Los partidos se juegan sin árbitro, los equipos están formados por alumnado de 1º ESO a 2º Bachillerato favoreciendo el fairplay y el buen juego, se les felicita por ello a todo el alumnado participante.

IMÁGENES DE LOS PARTIDOS 

 

ENCUENTRO DE LUCHA CANARIA

La Federación de Lucha Canaria de Gran Canaria en colaboración con el Instituto de Insular de Deportes del Cabildo de Gran Canaria tiene entre sus objetivos el impulso de la Lucha Canaria entre la población escolar de la Isla de Gran Canaria, mediante el proyecto de “Escuela de Lucha Canaria”.

Entre los objetivos de dicho proyecto está el de fomentar, conocer, divulgar, valorar y cuidar los aspectos básicos de la cultura y la historia propia de la Lucha Canaria.

El IES GUANARTEME sigue apostando por el deporte tradicional canario y además de recibir las 4 sesiones formativas, se realizó una selección entre los interesados/as en participar en un encuentro de lucha canaria entre centros en el terrero de Pedro Hidalgo del Club de Lucha del Adargoma.

Felicitar al alumnado participante, que se quedó con ganas de más, por su buen hacer, su deportividad y nobleza.

VÍDEO DE LA JORNADA

PREMIOS EXTRAORDINARIOS DE BACHILLERATO Y ESO DE CANARIAS

Podrá optar al Premio Extraordinario de Bachillerato el alumnado que finalice sus estudios en el curso académico 2018/2019 y cumpla los siguientes requisitos:

a) Haber cursado y superado en centros docentes españoles los dos cursos, primero y segundo del Bachillerato, en cualquiera de las modalidades establecidas en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, bien del régimen presencial o a distancia.

b) Haber finalizado estos estudios en la evaluación final ordinaria, en el curso académico 2018/2019, en un centro docente público o privado de la Comunidad Autónoma de Canarias.

c) Haber obtenido una nota media en las calificaciones de los dos cursos igual o superior a 8,75 puntos, computándose las calificaciones obtenidas en las materias troncales generales, troncales de opción, específicas y de libre configuración autonómica, de ambos cursos de Bachillerato, redondeada a la centésima más próxima y, en caso de equidistancia, a la superior.

Procedimiento y plazo de inscripción:

1. El alumnado que, reuniendo los requisitos anteriores, desee optar al Premio Extraordinario de Bachillerato de la Comunidad Autónoma de Canarias, presentará la solicitud de participación en el centro educativo en el que hubiera finalizado el Bachillerato. Las secretarías de los centros educativos informarán a su alumnado que la inscripción a los Premios Extraordinarios de Bachillerato se deberá realizar a través de la sede electrónica de la CEU, https://sede.gobcan.es/sede/procedimientos_servicios/tramites/3109

2. Las personas responsables de las secretarías de los centros deberán cumplimentar el modelo de certificación académica previsto en el Anexo I de la presente Resolución.

3. El plazo para realizar la inscripción en los Premios Extraordinarios de Bachillerato de la Comunidad Autónoma de Canarias será desde el 21 de mayo, día de la entrega de las calificaciones finales de segundo curso de Bachillerato, al 21 de junio de 2019, último día lectivo para la Educación Secundaria Obligatoria y primer curso de Bachillerato.

4. De acuerdo con lo establecido en el artículo 68, apartado 1, de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas (BOE nº 236, de 2 de octubre), la persona interesada podrá subsanar la falta de documentos, si así se le requiriese, en un plazo de diez días.

5. El periodo para que las secretarías de los centros remitan a la Inspección de Educación las inscripciones presentadas finaliza el día 26 de junio de 2019, a las 14:00 horas.

Fecha y lugar de celebración de las pruebas:

La fecha de la prueba será el 9 de julio de 2019, en convocatoria única para toda la Comunidad Autónoma de Canarias, a la misma hora y en los lugares que se citan en el Anexo II de la presente Resolución.

Más información, AQUÍ

Premios Extraordinarios de Educación Secundaria Obligatoria (ESO)

Podrá optar al Premio Extraordinario de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) el alumnado que finalice sus estudios en el curso académico 2018/2019 y cumpla los siguientes requisitos:

1. Haber cursado toda esta etapa educativa en un centro docente español, bien en régimen presencial o bien en régimen a distancia, en el marco de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo.

2. Haber finalizado estos estudios, en el curso académico 2018/2019, en un centro docente de la Comunidad Autónoma de Canarias.

3. Haber obtenido en el conjunto de los cuatro cursos de ESO una nota media igual o superior a 8,75 puntos. La nota media será la media aritmética de las calificaciones de todas las materias de los cuatro cursos de Secundaria Obligatoria, redondeada a la centésima más próxima y, en caso de equidistancia, a la superior. No se tendrán en cuenta en dicho cálculo las calificaciones de “apto”, “exento” o “convalidado”.

4. Haber obtenido una calificación final de “sobresaliente” en el último curso de Educación Secundaria Obligatoria, en las materias de Lengua Castellana y Literatura, Matemáticas Orientadas a las Enseñanzas Académicas o Matemáticas Orientadas a las Enseñanzas Aplicadas y Primera Lengua Extranjera.

5. Los centros deberán informar de dicho premio al alumnado de Educación Secundaria Obligatoria y, en especial, al alumnado de cuarto curso, que reúne los requisitos indicados.

Procedimiento y plazo de inscripción:

1. El alumnado que, reuniendo los requisitos anteriores, desee optar al Premio Extraordinario de ESO de la Comunidad Autónoma de Canarias, presentará la solicitud de participación en el centro educativo en el que hubiera finalizado esta etapa educativa. Las secretarías de los centros educativos informarán a su alumnado que la inscripción a los Premios Extraordinarios de Educación Secundaria Obligatoria se deberá realizar a través de la sede electrónica de la CEU, https://sede.gobcan.es/sede/procedimientos_servicios/tramites/4705

2. Las personas responsables de las secretarías de los centros deberán cumplimentar, el modelo de certificación académica previsto en el Anexo I de la presente Resolución.

3. El plazo para realizar la solicitud de participación en los Premios Extraordinarios de ESO en el ámbito de la Comunidad Autónoma de Canarias será del 24 de junio de 2019, día de la entrega de las calificaciones finales de ESO, al 26 de junio de 2019.

4. De acuerdo con lo establecido en el artículo 68, apartado 1, de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas (BOE nº 236, de 2 de octubre), “si la solicitud de inscripción no reuniese los requisitos que señala el artículo 66, y, en su caso los que señala el artículo 67 u otros exigidos por la legislación específica aplicable, se requerirá al interesado para que, en un plazo de diez días, subsane la falta o acompañe los documentos preceptivos, con indicación de que, si así no lo hiciera, se le tendrá por desistido de su petición, previa resolución que deberá ser dictada en los términos previstos en el artículo 21”.

5. El periodo para que las secretarías de los centros remitan a la Inspección de Educación las inscripciones presentadas finaliza el día 28 de junio de 2019, a las 14:00 horas.

Fecha y lugar de celebración de la prueba:

La prueba será el 12 de julio de 2019, en convocatoria única para toda la Comunidad Autónoma de Canarias, a la misma hora y en los lugares que se citan en el Anexo II de la presente Resolución.

Más información, AQUÍ

CHARLA ESTUDIO DE NIVELES DEL RUIDO 3º ESO MÚSICA

“El alumnado de 3º de ESO de la materia de MÚSICA ha preparado y realizado una charla para comunicar al profesorado del IES Guanarteme los resultados obtenidos tras el estudio de los niveles de ruido en el centro. Esta presentación de resultados se ha grabado en vídeo para su conocimiento y difusión entre toda la comunidad educativa del centro”.

VÍDEO DE LA CHARLA 2016/17