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VOLUNTARIADO CAJASIETE GRAN CANARIA MARATÓN 2019

VOLUNTARIADO CAJASIETE GRAN CANARIA MARATÓN 2019

Invitación a participar en el programa de voluntariado del Cajasiete GC Maratón 2019 cuya edición tendrá lugar durante el fin de semana del 20 al 27 de enero de 2019. Tienen intención de darle un enfoque más formativo al área del voluntariado y que los voluntarios no solo conozcan la tarea que van a desempeñar sino además vean cómo se organiza el evento, cómo está estructurado, las necesidades del mismo, posibles puntos conflictivos e incluso la posibilidad de que algún alumno/a interesado que se quiera dedicar profesionalmente a la gestión de eventos deportivos o simplemente le interese este campo pueda realizar prácticas.

REQUISITOS

Tener 16 años cumplidos al formalizar la inscripción como voluntarios del Cajasiete Gran Canaria Maratón 2019.

*NOTA IMPORTANTE: Los menores de 18 años deberán contar con el consentimiento de sus progenitores, tutores o representantes legales rellenando y firmando el siguiente documento (descargar aquí) y enviándolo a voluntariado1@grancanariamaraton.net, detallando en el asunto: NOMBRE + DNI

– Aportar tu entusiasmo y responsabilidad durante los días de celebración del Cajasiete Gran Canaria Maratón 2019, pues el corredor necesitará de tu buen hacer. Siempre lo agradecen!

– Disponer de tiempo para dedicar a la organización.

– Asistir a las reuniones planteadas por parte de la organización para informar sobre las tareas en las diferentes áreas y recibir la formación necesaria.

– Conocer las tareas y áreas que serán explicadas con detalle en las formaciones. Tu entendimiento de las funciones es importante, pregúntanos!.

– Ser proactivo y participativo, así disfrutarás más de este gran evento.

– Estar dispuesto a colaborar en este evento en los turnos que me sean asignados.

– Estar identificado en todo momento con el material proporcionado por la organización.

– Comprometerme con la organización a avisar con la suficiente antelación en el caso de no poder asistir por causas de fuerza mayor.

– Divertirte y disfrutar con nosotros del Cajasiete Gran Canaria Maratón 2019.

El Cajasiete GCM 2019 te obsequiará con…

– La oportunidad de disfrutar un fin de semana de auténtico deporte, conociendo gente de diferentes países, sumando nuevos amigos y pasando un rato divertido y emocionante con ellos.

– Ser parte del evento deportivo más internacional y multitudinario de Canarias.

– El agradecimiento de MILES de corredores que verán su sueño cumplido gracias a tu labor fundamental.

– Uniformidad del voluntario, camiseta, chubasquero y gorra.

SENDERISMO-BARRANCO LOS CERNÍCALOS 1ESO

PATEA GRAN CANARIA

El Departamento de Educación Física junto con la Vicedirección organizó, el pasado día 10 de octubre para el alumnado de 1º de la ESO, un senderismo por el Barranco de Los Cernícalos uno de los pocos barrancos de la isla que tiene agua todo el año, recorrido fácil de unos 5,5 km.

Además, colaborando con el Proyecto Reciclarte del centro durante el trayecto el alumnado realizó una labor de limpieza recogiendo todos los residuos plásticos, papel, y otros objetos. Siendo felicitados por los senderistas que allí se encontraban. Llegaron a recoger más de 10 bolsas de basura.

Queremos por ello y por su excelente comportamiento felicitarles.

IMÁGENES DE LA ACTIVIDAD

DÍA DE CANARIAS

Programa actividades Día de Canarias

Felicitar a los organizadores y participantes en los talleres por el trabajo realizado.

LA DIRECCIÓN

 

 

 

 

 

3ª CARRERA SOLIDARIA SAVE THE CHILDREN

Esta es la tercera edición de la carrera solidaria del IES Guanarteme. El objetivo principal es sensibilizar a nuestro alumnado y a la comunidad educativa, en general, sobre la importancia de colaborar con los más necesitados. Para conseguirlo nos comprometimos a colaborar juntos con la ONG Save the Children que llevan más de 100 años dedicándose a la labor solidaria. Este año la recaudación va destinada a la desnutrición infantil.

La carrera fue organizada por la Red de Escuelas Solidarias del centro. El alumnado se comprometió a buscar patrocinadores para colaborar. Organizamos una paella solidaria con la colaboración del profesorado del centro y del AMPA, con el fin de recaudar fondos para este objetivo.

Agradecimiento de la ONG comunicando “el 25-04-2018 hemos recibido un ingreso por la cantidad de 610,83 de vuestro centro.

Os damos nuestro más profundo agradecimiento por el trabajo que habéis realizado con vuestros alumnos y alumnas, con él que contribuís a mejorar la situación de miles de niños y niñas que están en situación de padecer o padecen desnutrición, una enfermedad que es prevenible y curable.

La donación que habéis realizado es fundamental para el desarrollo de nuestros programas“.

Un saludo, Save the Children

IMÁGENES DE LA ACTIVIDAD

APRENDIZAJE COOPERATIVO Y COLABORATIVO

Cuando nos referimos al aprendizaje cooperativo y colaborativo, debemos hacerlo entendiéndolo como una metodología activa que tiene como finalidad el aprendizaje en grupo, la inclusión de todo el alumnado y su autonomía personal. Afortunadamente, cada vez son más los docentes que deciden aplicar este método de enseñanza en sus aulas con la convicción de que otra educación es posible, es decir, una educación que no solo pone su acento en los resultados, sino en los procesos de enseñanza-aprendizaje. 

Mediante el aprendizaje cooperativo, el saber, no se concentra exclusivamente en el docente, sino que es el propio alumnado, que trabaja en grupos reducidos, el que también enseña a otro alumnado. Esto hace que el aprendizaje no sea unidireccional, es decir, el profesor explica y el alumnado escucha, sino que se parte de un aprendizaje bidireccional, que tiene muy en cuenta no solo la opinión del alumnado, sino también sus inquietudes, intereses y motivaciones.

Nuestro lema es; “Todos ganamos, si todos ganamos

La cooperación entre los miembros de un equipo funciona si existe interdependencia positiva en las tareas. Esto significa que solo podrán alcanzarse los objetivos grupales cuando cada miembro logre los suyos. Asimismo, solo cuando logramos el objetivo del grupo cada miembro puede completar su propia tarea. El viejo dicho mosquetero de «todos para uno y uno para todos» tiene más sentido que nunca aquí.

Desde el Proyecto: Aprendizaje Colaborativo y Cooperativo, coordinado por la profesora Mª. Luisa Sánchez Batista, desde el área de Inglés, se han realizado algunas actividades con el alumnado de 1º ESO. Hemos trabajado de manera individual, en pareja y en pequeños grupos de aprendizaje cooperativo. Aquí tienen algunas imágenes…

IMÁGENES DE LA ACTIVIDAD

 

Visita San Juan De Dios y entrega de Postales y Alimentos

El pasado 21 de Diciembre nos desplazamos un grupo de profesores y de alumnos de 1º y 4º  ESO  hasta San Juan de Dios para entregar las tarjetas de navidad que han elaborado nuestros alumnos a los responsables de esta Institución religiosa.  Así mismo se dejó la comida que se ha ido recogiendo los últimos días gracias a la donación de los alumnos y familias.

Tras una visita al edificio y una primera toma de contacto con personal y alumnos de este centro, vimos un documental con la historia de San Juan de Dios.

La persona que nos atendió se comprometió a entregar las postales a los niños que allí se forman. Así mismo les indicamos que desde el proyecto europeo Skills4life vamos a continuar colaborando con ellos y que el resultado final del Producto Charity Event será compartido con esta institución benéfica.

Encuentro de Mediación del 16 de noviembre

El pasado día 16 de noviembre tuvo lugar un encuentro de Formadores en Mediación del que venimos participando desde hace dos años. En este encuentro nuestro alumno Rubén Díaz Vega de 2º Bachillerato D fue el encargado de realizar el discurso, que fue muy aplaudido y celebrado por todos los asistentes. Desde aquí queremos felicitarlo públicamente.

Buenos días,

Cuando el señor Raúl Saavedra, director del Instituto REDECO y una de las personas que nos han impartido los cursos, me dio la oportunidad de hablar hoy y a todos cuantos asisten a este acto asaltaron a mi mente tres dilemas:

* El primero, cómo hacer una intervención de apenas cinco minutos; que ya me estarán cronometrando…lo que no saben todavía es que serán algunos minutos más.

* El segundo, cómo hacer una intervención que no se les haga tediosa, que de vez en cuando rían y si puede ser, que lleguen a emocionarse.

* Y el tercero y último, pero no por ello menos importante, qué puedo hacer para transmitirles todo lo que pasa por mí hoy: sentimientos abstractos que se arremolinan y crean un ordenado caos; pero que casi no encuentran palabras para llegar a expresarse.

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Operación Kilo Noviembre 2015 del Banco de Alimentos

Con motivo de la próxima GRAN RECOGIDA que tendrá lugar en todos los establecimientos de alimentación los días 27 y 28 de noviembre, les informamos de la posibilidad de que profesorado y alumnado puedan PARTICIPAR -¡no dejes de hacerlo!– en esta campaña de recogida de alimentos como voluntarios.

Más información en Carta Operación Kilo Noviembre 2015

 

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