REQUISITOS DE ADMISIÓN DEL ALUMNADO (VET-COMP)
- Tener residencia en España o residencia permanente en algún estado miembro de la UE. El estudiante debe poseer la nacionalidad de uno de los países participantes en el programa ERASMUS+ o de terceros países, en cuyo caso deberá acreditar que está en posesión de un permiso válido para residir en España durante el período de realización de la movilidad.
- Tener aprobado todos los módulos de 1er curso en el momento de la solicitud y de 2º curso antes de la movilidad para poder realizar la Formación en Centros de Trabajo (FCT).
- Estar matriculado en el IES Magallanes en 2º curso en los ciclos formativos de grado medio de Técnico en Emergencias Sanitarias y Técnico en Carrocería en el curso 2017-18.
- Ser mayor de edad antes de la movilidad: antes de abril de 2018.
- Comprometerse a la difusión de conocimientos tras la movilidad así como conceder la cesión de datos e imagen personal para la difusión de la movilidad y de sus resultados.
Para los postgraduados (recién titulados) en el caso de existir becas:
- Haber aprobado el ciclo el curso anterior en el Ies Magallanes (2016-2017) y realizar la movilidad antes del año de su titulación.
- Haber sido seleccionados antes de la finalización del curso.
- Haber superado con éxito la FCT.
- No estar matriculado en un ciclo superior o curso universitario en el curso 2017-18 (o realizar la movilidad antes de su comienzo).
CRITERIOS GENERALES Y CRITERIOS ESPECÍFICOS
- Expediente académico: Ponderación 60%. Nota media del primer curso. Ante casos de alumnos candidatos que provienen de otro ciclo formativo y acceden directamente a 2º curso, se considera la nota media del ciclo que les permite acceso directo.
2. Aspectos personales y actitudinales: Ponderación 40%. Valoración positiva de las competencias actitudinalespor el equipo educativo y el comité de selección. La obtención de una valoración inferior a 3 puntos supondrá la exclusión del candidato. En este apartado se incluyen:
- Informe tutorial o del equipo educativo respecto de la actitud y madurez del alumno durante el curso, valorando el capacidad para aprender de los errores, cumplimiento de las normas, asistencia regular a clase, trabajo en equipo, etc. Dos puntos.
- Entrevista personal y test de madurez personal: para la valoración de capacidades de resolución de conflictos, imprevistos, etc. Un punto.
- Carta de motivación del alumnado nombrando sus motivos, metas y la voluntad de compartir su experiencia al regreso. Un punto.
3. Nivel de inglés o del idioma del destino: Mediante un cuestionario presencial oral y escrito o su certificación correspondiente a efectos de resolver desempates en caso necesario.
4. No participaciones previas: no haber disfrutado de una beca Erasmus+ en otras ocasiones, excepto en el caso de que no existan otros participantes o a efectos de resolver desempates.
CRITERIOS DE EXCLUSIÓN
- En base a todo lo anterior, se establecen los criterios de exclusión de candidatos que a continuación se indican. Quedan excluidos, en primera instancia aquellos alumnos que:
- Tengan un expediente sancionador.
- Tengan algún módulo pendiente de 1er
- Tengan algún módulo pendiente de 2º antes de la movilidad, independientemente de haber sido preseleccionado.
- No presenten la solicitud de plaza en tiempo y forma adecuados.
- Aquellos candidatos que no obtengan una puntuación adecuada en los aspectos actitudinales y personales valorada en la entrevista y en el informe tutorial por el equipo educativo.
CRITERIO DE PROPORCIONALIDAD
Una vez depuradas las listas, se hará un reparto proporcional según el número de candidatos por cada ciclo formativo y las plazas disponibles. Se garantizará que alumnos de TODOS los ciclos propuestos puedan participar.
CRITERIOS DE ORDENACIÓN DE CANDIDATOS
La lista se ordenará según los siguientes criterios:
- Nota media del 1er curso. Ponderación 6 puntos.
- Competencias actitudinales: informe del tutorial o del equipo educativo (dos puntos), entrevista (un punto) y carta de motivación (un punto). Ponderación total 4 puntos.
- Nivel de inglés o del idioma del destino y no participación en becas Erasmus+ anteriores en caso de empate.
REQUISITOS DEL PROFESORADO EN JOB-SHADOWING (VET-STA)
Y PROFESORES ACOMPAÑANTES
- Ser personal docente del IES Magallanes que imparta clases en FP de grado medio.
- Ser personal no docente en ciclos medios de FP, pero estar vinculado al proyecto Erasmus+ (comité Erasmus).
- Entregar la solicitud de participación y su proyecto de participación en tiempo y forma.
- Compromiso de transmitir los conocimientos adquiridos a sus compañeros de departamento y alumnado.
CRITERIOS DE SELECCIÓN
- Colaboración o implicación en proyectos o actividades del centro. Ponderación: 5 puntos.
- Antigüedad en el centro. Ponderación: De 1-3 años 1 punto, de 3-5 años 2 puntos, de 5-9 años 3 puntos y 10 años o más 4 puntos.
- No haber disfrutado el año anterior de otra beca Erasmus+. Ponderación: 1 punto.
- Nivel de inglés o del idioma del destino a efectos de resolver desempates en caso necesario. Si no presenta acreditación o certificación de nivel de conocimiento del/os idioma/s, se realizará una prueba oral y escrita para su valoración.Ponderación según nivel: A1 1 punto; A2 1,5 puntos; B1 2 puntos; B2 3 puntos; C1 3,5 puntos; C2 4 puntos.
PROCEDIMIENTO DE SELECCIÓN
- Nota media en función a los criterios cumplidos: colaboración, antigüedad, proyecto, no participación previa y nivel de idiomas (para casos de empate).
- Valoración de las propuestas recibidas por el Equipo Directivo o del departamento implicado en caso necesario.
REQUISITOS Y CRITERIOS DE SELECCIÓN DEL PROFESOR ACOMPAÑANTE
- Requisito imprescindible: Haber impartido clases durante el 1er o 2º curso a los alumnos de los ciclos que van a ser movilizados.
- Criterios:
- Colaboración o implicación en proyectos o actividades del centro. Ponderación: 5 puntos.
- Antigüedad en el centro. Ponderación: De 1-3 años 1 punto, de 3-5 años 2 puntos, de 5-9 años 3 puntos y 10 años o más 4 puntos.
- No haber disfrutado el año anterior de otra beca Erasmus+. Ponderación: 1 punto.
- Nivel de inglés o del idioma del destino a efectos de resolver desempates en caso necesario. Si no presenta acreditación o certificación de nivel de conocimiento del/os idioma/s, se realizará una prueba oral y escrita para su valoración.Ponderación según nivel: A1 1 punto; A2 1,5 puntos; B1 2 puntos; B2 3 puntos; C1 3,5 puntos; C2 4 puntos.