MATRÍCULA ONLINE 2017/2018

Estimados alumnados:
Recuerden realizar el sondeo de matrícula (ESO y Bachillerato) y la renovación de matrícula (Ciclos) para el curso 2017/2018.
Es un trámite obligatorio además de imprescindible con el fin de conocer las optativas que se pueden ofertar el curso que viene. Igualmente, supone la actulización de nuestra base de datos. Además una vez efectuado el pago habitual de 10 euros en Bankia, ya no deberán realizar ningún pago más de matrícula, evitando las colas de última hora en julio.
La FECHA LÍMITE ES EL LUNES 5 DE JUNIO.
¡Gracias!

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IES MESA Y LÓPEZ SE MUEVE, 2017

El pasado viernes 26 de Mayo de 2017 el IES Mesa y López celebró su III Edición de senderismo urbano para celebrar y conmerorar el día de Canarias.

Creemos desde la comunidad educativa que no hay mejor manera de celebrar este día que conociendo lo nuestro, y no nos referimos a bailes, costumbres y deportes vernáculos, sino a nuestro entorno, nuestra ciudad y todo el medio natural que nos rodea sin salir de nuestra ciudad.

La actividad consiste en hacer diferentes senderos por toda la ciudad y vernos todos a la 13:00-13:30 en la plaza de la música para hacer nuestra foto final e intercambiar opiniones, experiencias y demás.

A pesar del calor y de la espera de los grupos que asistieron a las rutas más largas, nadie quería irse sin nuestra ya “tradicional” foto de grupo con nuestro slogan del “IES MESA Y LÓPEZ SE MUEVE 2017”

Las rutas que se realizaron este año 2017 fueron:

– Muesos de Vegueta y Castillo de Mata: 1º ESO A y B

– El Atlante: 1º ESO C y D

– Ruta de los Ingleses: 2º ESO A y B

– Barranco Guiniguada: 2º ESO D, 1º PMAR, 3º ESO B

– San Cristobal-Laja -Tritón: 2º PMAR, 2º ESO C, 3º ESO A

– Fondillo-Barrio San Juan: 1º BACH B Y 3º ESO D

– El Confital: 4º ESO A Y 4º ESO D

– Miradores de la ciudad-Altavista: 4º ESO B Y 4º ESO C

– Barranco de Tamaraceite: 3º ESO C, 1º BACH. A, C Y 2º BACH. A Y B

– Ruta de las Administraciones públicas: CICLOS MEDIO/SUP. DE ADMINISTRACIÓN.

–  Centro Comercial Las Arenas – 1º GVE

Durante la jornada el profesorado iba compartiendo fotos de sus respectivas rutas de maneras que podíamos saber en todo momento lo vivido por los compañeros y el alumnado, además agradecer al alumnado que participó en el concurso fotográfico a través de twitter compartiendo sus fotos con la etiqueta #MyLEnRuta

También queremos agradecer la colaboaración de todo el profesorado, alumnado y resto de la Comunidad Educativa. Sin ustedes, iniciativas de este tipo no tendrían sentido. Esperamos que sea una actividad para recordar, y repetir en futuras ediciones. El Mesa y López se mueve. ¡Gracias!

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TERCER PREMIO PARA EL CORTO “HUESOS”

El corto titulado Huesos ha participado en la V Muestra Certamen de Cine Educativo del IES Agaete- Pepe Dámaso, organizado por el propio centro y el Centro de Profesores Gran Canaria Noroeste, consiguiendo el tercer premio al corto mencionado. En la muestra han participado 18 centros de las islas de Gran Canaria, Fuerteventura, La Gomera, Tenerife y El Hierro presentándose alrededor de una treintena de trabajos entre cortos, documentales y microcortos.

Nuestro corto está enmarcado en el proyecto Paz en Construcción que venimos desarrollando a lo largo del curso en nuestro IES y en el que presentamos varios trabajos relacionados con los diferentes conflictos, que más cerca o más lejos nos rodean. No nos quisimos ir muy lejos y propusimos la idea de tratar el tema de la Guerra Civil en Canarias y sus tristes y sangrientas consecuencias que desgraciadamente perduran en la actualidad. En este corto han participado alumnado de 3ºA de la ESO y de 1º de Bachillerato.

Basado en el acertado texto de nuestra compañera Pino Llinares , cámara en mano y con el entusiasmo del alumnado: Sara Moreno, Matías Díaz, Carlos Betancor, Silvia Yebrí, Bárbara Rodríguez y Víctor Rodríguez, nos propusimos hacer del séptimo arte nuestro campo de trabajo, aunque fuera solo por poco tiempo, y rodar este corto. No sabemos si con mucho acierto o no, pero el trabajo realizado y el premio están ahí, sobre todo para animar a todo el profesorado y alumnado a utilizar esta herramienta educativa que supone un cambio metodológico y un aumento del interés por parte del alumnado contribuyendo con ello a hacer de la labor educativa diaria una tarea más amena y gratificadora.

Agradecemos a la organización de la muestra y al CEP Gran Canaria Noroeste el premio otorgado, y al alumnado que participó en el corto, que son unos actorazos , compañeros y animadores que de una forma u otra nos han facilitado la labor.

Candelaria Armas.

 

 

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CALENDARIO EXÁMENES EXTRAORDINARIOS 2016/2017

Adjuntamos los calendarios de los exámenes de las pruebas extraordinarias de 2º de Bachillerato y de 1º del CFFP Básica de Comercio y Marketing.

Del 5 al 9 de junio se realizarán las pruebas de las materias pendientes de 1º de bachillerato para el alumnado que actualmente cursa 2º de Bachillerato. Del 12 al 16 de junio se realizará la convocatoria extraordinaria de los exámenes de 2º de bachillerato y, también, de 1º CFFPB de Comercio y Marketing.

También los puedes ver en PDF en estos enlaces

Ánimo y suerte para todas y todos

 

 

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ORLA DE 2ºBACHILLERATO, PROMOCIÓN 2015-2017

El pasado jueves 25 de mayo celebramos la orla de la promoción de Bachillerato 2015-2017 en el Salón de Actos de la Facultad de Ciencias de la Educación de la ULPGC. El acto estuvo presidido por el vicedirector Aridane Concepción, la directora Sonia Sánchez, la presidenta del AMPA Belinda Santana, y las dos tutoras de Bachillerato, Carolina Pérez y Montse Perdomo, pero los verdaderos protagonistas fueron las alumnas y alumnos, que junto a sus tutoras dieron lugar a un acto muy emotivo y lleno de momentos memorables.

Enhorabuena a todas y a todos por el esfuerzo realizado en este año tan difícil. A ustedes les tocó lidiar con el primer año de la LOMCE, y han demostrado que han sido capaces de superarlo. Ahora, ¡vuelen alto!

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PREPARANDO LA NUEVA EDICIÓN DE “THE STUDENT’S CAVERN”

Estamos a punto de sacar la nueva edición de The Student’s Cavern.  Maquetación, edición y grafismo están trabajando a destajo para que la revista vea la luz en breve. Nuestras diseñadoras gráficas han preparado un photocall en la biblioteca para “ir abriendo boca” con imágenes alusivas al contenido de los distintos artículos que encontraremos en la publicación.  Invitamos a tod@s a deleitarse con el magnífico trabajo de Clara y Rita de 3ºA y Stephanie, María Torrent, Alessia y Ana de 4ºA. Pasen y posen. Pueden enviar sus fotos a thestudentscavern@gmail.com y las incluiremos en la galería del blog de la revista (thestudentscavern.blogspot.com.es).

Eva Rivero

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EXÁMENES EXTRAORDINARIOS DE CICLOS FORMATIVOS

Adjuntamos las fechas, aulas y profesorado. Puedes descargártelas en este archivo PDF. 

Asimismo, informamos de que la entrega de notas para 1º FPB ordinaria, 2º de ciclos superiores y 3º de distancia será el día 12 de junio.

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ADARA, DE CEAR, VUELVE A VISITAR AL COMITÉ DE DERECHOS HUMANOS

Hace unos meses estuvo Adara, psicóloga de CEAR (Comisión Española de Ayuda al Refugiado), dando un taller al alumnado del Comité de Derechos Humanos. Allí nos enteramos de las condiciones de los centros de acogida, de las dificultades de cualquier persona que viaja buscando un futuro mejor y no es europea, que huyen buscando justicia, paz, solidaridad y se encuentran con la violencia de las leyes y los cuerpos de seguridad europeos. Nos contó en qué consistía su trabajo, y las vidas que pasaban por su consulta, nos dejó impactadas, con ganas de hacer algo, de gritar, pero nos dio una tarea, algo que hacer por todas estas personas.
Cada miembro del Comité tenía que inspirarse en la historia de un refugiado/a y expresarlo como considerase para después contárselo a otros/as… así que ayer (19 de mayo) volvió Adara a contarnos historias de vida y a escuchar nuestras resonancias. Compartimos historias, dibujos y coreografías y aún quedaron cosas en el tintero… queda mucho por hacer, pero como dice Adara solo con que lo cuenten a los cuatro vientos, que se sepa lo que está pasando, que no se olvide, ya se hace mucho… y ahí siguen nuestros activistas del Comité, trabajando desde el corazón y con el corazón para que las injusticias no caigan presas del olvido y la indiferencia.

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ELISA ZHANG, ACCÉSIT EN EL TORNEO MATEMÁTICO DE LA ASOCIACIÓN ISAAC NEWTON

El pasado viernes, nuestra compañera Elisa Zhang, de 2ºESO, viajó a La Laguna, Tenerife para participar en la fase final del XXIII torneo matemático que organiza la Asociación Isaac Newton para toda Canarias. El torneo consistió en tres pruebas, en la que Elisa tuvo que resolver problemas prácticos en las calles de la ciudad de La Laguna, resolver una prueba escrita y otra de tipo manipulativo De los 600 participantes, Elisa quedó en el cuarto puesto, y fue mencionada con un Accésit. ¡Enhorabuena, Elisa!

 

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La Nouvelle Vie del alumnado de 2Bachillerato (Francés Lengua Extranjera)

El buen ambiente con el alumnado de Francés de Segundo de Bachillerato no podía acabar de otra manera…con este vídeo recreamos la canción de Tom Frager, “Nouvelle vie” (Nueva vida) a la situación que viven nuestras chicas y chicos que acaban una etapa tan entrañable como el instituto.

¡Esperamos que les guste!

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CELEBRACIÓN DE LA SEMANA EUROPEA – MOVE YOUR MIND WEEK!

Este curso hemos celebrado el Día de Europa (9 de mayo) con actividades a lo largo de toda la semana del 8 al 12 de mayo.

Además de actividades en El Centro, esta semana ha sido más europea si cabe por la presencia de profesorado de nuestro claustro en distintos puntos de Europa en el marco de las actividades planteadas por el Proyecto “Move your Mind!”.

Hemos tenido a lo largo de esa semana, a 10 alumnas y alumnos de Ciclos Superiores de FP en 4 países europeos (Italia, Alemania, Irlanda y Polonia), 4 profesoras en otros 3 países (Dinamarca, Islandia e Italia) y 2 docentes (Pierre y Ute) del Lloyd Gymnasium Bremerhaven (Alemania) visitándonos.

Por ello creemos que nos sobran los motivos para festejar esta fecha y seguir reconociendo al Programa Erasmus+ como la mejor herramienta para la Movilidad Internacional tanto del profesorado como del alumnado.

Entre las actividades con alumnado destacamos por su buena acogida:

– Charlas sobre movilidad internacional de jóvenes con la Asociación Mojo de Caña (https://www.mojodecaña.org);

– Fallo del premio de concurso de graffiti y taller para la elaboración de un mural conmemorativo del proyecto Move your mind; más info aquí.

– Vídeo conferencia con alumnado del BILINGVÁLNE GYMNÁZIUM de Zilina (Eslovaquia) sobre la importancia de la movilidad internacional de jóvenes en Europa.

Una semana llena de recuerdos y grandes descubrimientos.

IES MESA Y LÓPEZ

Move your mind!

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LEARNING SOCIAL SKILLS IN THE NATURE CON “MOVE YOUR MIND”

Del 7 al 13 de mayo se desarrolla este curso dentro del programa Erasmus+ al que tengo la suerte de asistir en la impresionante isla volcánica de Islandia.
El curso se llama “learning social skills in the nature”, y los contenidos que se trabajan son la educación intercultural, el trabajo cooperativo y el trabajo fuera del aula en el medio natural como herramientas motivadoras y facilitadoras de una educación inclusiva.

La metodología, como no podría ser de otramanera es totalmente activa y participativa, valiéndonos de los recursos dentro y sobre todo fuera de las cuatros paredes en las que normalmente trabajamos.

Toda una oportunidad que habrá que dimensionarla en nuestro centro.
Saludos desde esta primavera  nevada.

Dulce Jiménez

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AVANZANDO CON EL “ON” DE MEDIACIÓN: ENCUENTRO DE MEDIADORES 2017

El IES Mesa y López y su alumnado mediador lleva dos cursos participando en los proyectos promovidos por el ayuntamiento de Las Palmas, “activa el ON de la mediación” y “avanza con el ON de la mediación”. Este último se cerró el pasado 21 de abril con el encuentro intercentro que tuvo lugar en el Auditorio Alfredo Kraus. Fue una jornada fabulosa en la que nuestro alumnado mediador entró en contacto con los mediadores de otros centros del municipio, intercambiaron experiencias, ideas y materiales…, pero sobre todo sintieron que son muchos los que aprecian y se involucran en la defensa de la cultura de paz en los Centros educativos y en la resolución pacífica de conflictos. Importante fue para ellos también comprobar que su labor y el esfuerzo de aprendizaje que realizan también es valorado por nuestras autoridades, ya que en el evento se contó con la presencia del Excmo. Sr. D. Augusto Hidalgo Macario, Alcalde del Excmo. Ayuntamiento de Las Palmas de Gran Canaria, así como con El Sr. Concejal de Cohesión Social y Juventud, Don Jacinto Ortega. Nuestro agradecimiento también a Don Raúl Saavedra, responsable de REDECO (Instituto Interdisciplinar de Resolución de Conflictos), quien nos ha ayudado a hacer también nuestra la frase de Dorothy Thompson, quien dice que “la paz no es la ausencia de conflicto, sino la presencia de alternativas creativas para responder al conflicto”. Gracias Raúl, por aportarnos tantas herramientas y animarnos a afrontar y resolver el conflicto siguiendo la senda creativa que nos has mostrado. El alumando del IES Mesa y López intentará seguir “pensando y actuando en grande”.

Aquí dejamos también algunas imágenes que resumen el encuentro y la valoración de nuestra alumna mediadora del grupo 3ºA, Tatiana de la Nuez:

El pasado viernes 21 de abril, el equipo de mediación del IES Mesa y López, se dirigió al auditorio Alfredo Kraus para participar en la feria de mediación con distintos centros educativos. El nuestro hizo un gran trabajo para montar nuestro “Stand”. Por ejemplo llevamos nuestra “guagua de la mediación”, realizamos broches en forma de puzzle para vender, preparamos un photocall, llevamos diversos dibujos, e incluso una tabla de surf en la que se podía leer la frase “súbete a la ola de la mediación”. La verdad es que nos quedamos muy contentos por la oportunidad que tuvimos, y fue una gran experiencia. La gente de los alrededores se paraba en nuestro stand, y quedaban con la boca abierta. Todos querían sacarse fotos. Hicimos entrevistas, y otros compañeros nos dijeron que antes de participar en mediación, no se imaginaban todo lo que significaría, positivamente claro…, nos comentaron que estaban disfrutando tanto en la feria, como en sus centros. Personalmente puedo decir que la mediación me ha cambiado la vida, y que no se nos olvide agradecer y felicitar a nuestra profesora Neli, que nos acompaña en este camino de la mediación.”

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PUENTE HUMANO CANARIAS-SENEGAL

Desde el pasado curso 2015/2016 desde el Mesa y López venimos colaborando con el proyecto de la asociación Puente Humano: Red Educativa Sin Fronteras (RESF) que pretende acercar y derribar muros de prejuicios entre las diferentes comunidades y culturas. El proyecto consiste en tender contactos como cartas, videoconferencias, emails, que acerquen las diferentes realidades y que el alumnado conozca de primera mano fuera de las redes de verdad y posverdad que nos impiden ver más allá, a gente que está viviendo en otros lugares, otras vivencias. Crear vínculos, amistades y comunidades que construyan un mundo más humano. La Red Educativa Sin Fronteras es un proyecto de profesoras y profesores canarios, palestinos, saharauis y senegaleses que este curso ha conseguido ayuda del Cabildo de Gran Canaria para la realización de un intercambio de 7 personas (entre profesorado y alumnado) canario y senegalés.

Nuestro centro, el pasado curso se realizó un intercambio de cartas y videoconferencias y se dinamizó un grupo de Whatsapp con el centro de secundaria Malick Sall de Louga en Senegal. Este curso, en el marco del mismo proyecto han venido a visitarnos  Malick y N´Dary, también de Louga en el norte del país.

Los medios de comunicación silencian y dan parte de lo que conviene a unos cuantos poderosos cuando realmente les conviene, fuera de eso, las experiencias diarias  humanas son muy distintas… ¿qué imagen tenemos y tiene nuestro alumnado de África? ¿de Senegal?… ¿con qué creen que sueña y cómo creen que viven sus gentes?… pero también viceversa ¿con qué creen que soñamos aquí? ¿cómo creen que vivimos?.

Encontrarnos en la clase de francés ha sido divertido pero también tremendamente enriquecedor, de pronto, otros sueños, otras realidades se han abierto ante nosotras y nosotros, el mundo de verdad está ahora más cerca y podemos tender un puente hacia él.

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FORMÁNDONOS EN METODOLOGÍA MONTESSORI CON ERASMUS PLUS

Después de un viaje en guagua de más de tres horas desde Roma llegué a Cittâ de Castello, en el norte de la región de Umbria, una de las zonas menos conocidas de Italia.
Estoy en una ciudad pequeña, donde las conexiones son muy difíciles y parece imposible visitar otros pueblos cercanos en transporte público. Tampoco hay excursiones o visitas guiadas por lo que de momento, estamos recorriendo la ciudad y visitando las atracciones que tiene, aunque no son muchas.
El casco histórico se remonta al medievo, con calles muy estrechas y bonitas.
El curso Montessori comenzó ayer y de momento es bastante interesante. Hemos estudiado las teorías de esta científica, comparándolas con la enseñanza tradicional.
Hay muchas ideas novedosas, centradas principalmente en la importancia del profesorado como observador de lo que el alumnado hace :‘Help me do it myself’ resume un poco esta metodología. Igualmente, la importancia de los materiales que se emplean  es fundamental.
La primera escuela Montessori se abrió en esta ciudad y ella misma elaboraba los materiales  que quería que se usaran en la clase.

Día 3

El curso sigue su ritmo, con charlas y actividades sobre los distintos aspectos de la filosofía Montessori.
Ayer asistimos a una conferencia en el único instituto de secundaria Montessori en Italia y uno de los pocos, si no el único, de Europa. Está en Peruggia y su director, Luciano Mazzetti, es un especialista en Montessori nivel mundial.
La conferencia reunió a especialistas en genêtica, nutrición y representante del movimiento Slow Food. El instituto quiere introducir una materia que tratará sobre los hábitos alimentarios, la elección de productos saludables, conocimientos sobre los peligros que las modificaciones genéticas de productos estamos sufriendo en la forma de alergias, colesterol alto, etc. Y hasta en los cambios en nuestro ADN. El alumnado aprenderá a cocinar y a elegir los productos que no afectarán negativamente a nuestro organismo. Entre otras actividades, el alumnado aprenderá a hacer pan. Esto enlaza directamente con la idea de M. Montessori de que las manos son las herramientas indispensables y ejecutoras de nuestra mente. De ahí la importancia que esta filosofîa concede a la manipulación física de objetos.
Saludos.

Ana Hernández

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