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PLAN LECTOR

El próximo 25 de enero comienza el Plan Lector. Desde todos los cursos de la ESO dedicaremos un tiempo a la lectura de una serie de títulos seleccionados. El truco está en aprender a disfrutar de las historias, de los libros, de la literatura. Adjuntamos cuál será el calendario para que tengas en cuenta qué días estarán dedicados a la lectura.

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JORNADA DE ACOGIDA EN LA BIBLIOTECA

Este viernes, 6 de noviembre, los alumnos de 1º ESO tienen una cita pendiente: la visita a la Biblioteca. Proyectaremos cortos relacionados con la lectura y explicaremos cuál es el funcionamiento de este espacio donde cada libro es una aventura. El objetivo: animarnos a leer, aprender a pensar.

MP. LLINARES QUINTERO

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ARRANCAMOS EL PLAN LECTOR

Este mes ha comenzado el Plan Lector en el IES Mesa y López. Los alumnos de 1º y 2º ESO dedicarán una hora a la lectura en la biblioteca del centro y experimentarán todo lo que el placer y el conocimiento que los libros pueden aportarles. Este plan lector se realizará cada quince días y se irá rotando en las horas de lecturas para que se pueda leer desde todas las áreas. Los títulos propuestos son: Charly, y la fábrica de chocolate (para 1º ESO) y El asesinato de la profesora de lengua (para 2º ESO). En esta presentación, que se adjunta, se invita a disfrutar del poder de las palabras.
MP Llinares Quintero

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PLAN LECTOR EN EL IES MESA Y LÓPEZ

La Consejería de Educación del Gobierno de Canarias puso en marcha, durante
el año 2008, el desarrollo del Plan LECTOR, para fomentar en el alumnado (de
primaria y secundaria) y, también, en el profesorado y la familia, el gusto por la
lectura. Si no leemos no sabemos lo que estamos perdiendo. Así que, se lanzó a la aventura e hizo llegar esta propuesta a todos los centro docentes de Canarias.

La lectura debe ser un derecho, no podemos dejar escapar la infinidad de recursos, vivencias y experiencias que este hábito puede despertar en cada uno de nosotros.

No es una tarea fácil, todos partimos de esa base. Por ello, debemos conseguir que esa tarea se convierte en el placer que los nuevos avances han ido relegando. Nuestro jóvenes son malos lectores. La principal causa ha sido hacerles ver que la lectura es una obligación. Esta será la primera barrera contra la que debamos luchar. Nuestro objetivo fundamental será ver cómo son capaces de SENTIR cada una de las páginas de un libro y ver cómo se EMOCIONAN con la lectura. El truco está en ELEGIR para EMOCIONAR.

Buscaremos, entonces, dónde las palabras esconden el placer que
evocan aquellos que se atreven a jugar con ellas. Si conseguimos esto, el Plan Lector habrá triunfado. Desarrollaremos, entonces, un plan lector que nos ayude a conseguir LECTORES COMPETENTES que entiendan lo que leen y que se dejen emocionar por las palabras.

PlanLector

 

“Siempre imaginé que el paraíso sería algún tipo de biblioteca”

Jorge Luis Borges

 

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PLAN DE LECTURA Y BIBLIOTECA

En este enlace presentamos el trabajo que pretendemos realizar para fomentar la lectura en nuestro centro y mejorar los servicios de nuestra biblioteca. 

PLAN-DE-LECTURA-Y-BIBLIOTECA.docx

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