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STUDENTS CAVERN NOS DESEA UN FELIZ DÍA EUROPEO DE LAS LENGUAS

El curso ha comenzado ya y la maquinaria para preparar nuestra nueva edición de The Student´s Cavern también. ¿Qué mejor manera de empezar que celebrando el ‘Día Europeo de las Lenguas’ teniendo en cuenta el carácter plurilingüe de nuestra revista y del centro? Por ello, hemos escrito e intercambiado saludos y buenos deseos para el curso académico en distintas lenguas con centros de distintos países europeos. En el tablón de anuncios junto a la biblioteca hemos dejado una muestra con algunas de las postales que hemos recibido de los institutos con los que nos hemos carteado. Gracias a Clara Mc Caffrey (4ºC), Alessia Chirico y Ana Afonso (1ºBachillerato A) y Carla Ojeda (3ºB), nuestras diseñadoras gráficas, por la bonita composición creada para la ocasión.

Si quieres saber algo más de la conmemoración de este día y leer artículos al respecto de alguno de nuestros redactores, accede a nuestro blog thestudentscavern.blogspot.com.es donde además encontrarás todos los artículos que hemos publicado hasta el momento.

Te invitamos un año más a participar. Escríbenos a thestudentscavern@gmail.com o ponte en contacto con la profesora de inglés Eva R. Rivero.

Happy European Day of Languages and have a great school year!

Eva Raquel Rivero Cabrera

 

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EDICIÓN DE NAVIDAD DE STUDENTS’ CAVERN

La Navidad está a la vuelta de la esquina, ¿sabes ya cómo felicitar a tus amig@s y familiares?. ¿Sabes cómo se celebra la Navidad en otras partes del mundo? ¿Qué tal un libro como fantástico regalo de Reyes? Si quieres respuestas a todas estas preguntas y mucho más, no dejes de leer el suplemento especial de Navidad de nuestra revista digital The Student´s Cavern. En ella encontrarás reflexiones, sugerencias y curiosidades en torno a estas fechas que se tornan tan especiales para tod@s.

Los alumnos Adrián Pérez y Saúl Santana de 4º A han trabajado para darle un aire nuevo a nuestro blog, con un diseño muy atractivo y donde además de los artículos de esta edición podrás encontrar la revista digital editada en junio de este año por si aún no has tenido oportunidad de echarle un vistazo.

No olvides que estás invitad@ a participar en nuestra revista. Cualquier alumn@ del centro puede escribir su artículo en cualquiera de las lenguas que se imparten en el mismo (inglés, español, francés y alemán). Anímate y envía tu propuesta a thestudentscavern@gmail.com, contacta con alguno de los profesores de estas áreas o directamente con la profesora de inglés Eva Rivero, coordinadora del proyecto.

Esperamos que disfrutes de la lectura. The Studen´s Cavern wishes you Merry Christmas and Happy New Year!

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PREPARANDO LA NUEVA ENTREGA DE “THE STUDENTS CAVERN”

Nuestros alumnos se convierten en redactores. Desde Prácticas Comunicativas los alumnos de 2 ESO comienzan a redactar los nuevos textos que aparecerán en la próxima entre va de nuestra revista THE STUDENT’S CAVERN. El reto, ahora, son los microrrelatos de terror que tendrán su propio espacio en la revista después de una minuciosa selección: RELATOS DE LA CAVERNA. Jugar con las palabras es crear y eso lo saben hacer muy bien nuestros inquietos espíritus creadores y a todos ellos les recordamos que seguimos teniendo un espacio abierto en nuestro BLOG para que compartas con nosotros tus historias.

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LANZAMIENTO DE “THE STUDENT’S CAVERN”

Ya hemos lanzado el primer número de The Student´s Cavern, la revista digital en inglés del IES Mesa y López. En ella, el alumnado cuenta en primera persona no solo sus experiencias en distintas actividades promovidas por el centro, sino que también comparten reflexiones, inquietudes y sugerencias en artículos con temas muy variados y muy interesantes.

El resultado responde completamente a los objetivos fijados en el proyecto inicial dividido en dos partes claramente diferenciadas: en primer lugar, el estudio de las características de las publicaciones digitales e impresas así como la realización de artículos atendiendo a los diversos géneros periodísticos (entrevista, ensayo, opinión), búsqueda de información, realización de encuestas y entrevistas, y uso del soporte publicitario; y, en segundo lugar, la elección final de los artículos, elección de fotos y maquetación de la revista. Durante todo el proceso, pero especialmente en el inicio y desarrollo del mismo, el alumnado ha intercambiado tareas, ideas y noticias en inglés con alumnado europeo a través de la plataforma e-twinning y el proyecto In The Newsroom.

Además de apuntar que el alumnado ha ido ganando confianza en el uso de la lengua inglesa para la realización de producciones cada vez más creativas y complejas, hay que destacar los valores desarrollados a lo largo de la ejecución del proyecto como son el trabajo colaborativo, la tolerancia, el respeto, la implicación y el compromiso adquirido en el desarrollo de las tareas.

La revista ha sido publicada en dos formatos de presentación diferentes. Por un lado, Alba Cabral, de 4ºC, ha sido la responsable de crear el blog http://thestudentscavern.blogspot.es/. Y por otro lado, tenemos la revista online cuyo enlace directo a la misma podrán encontrar en el blog. La portada, elaborada por Silvia Yebris de 4º C, nos adelanta solo un aperitivo de lo que podrán encontrar en el interior.

Esperamos que disfruten de la lectura. Enjoy!

Eva Raquel Rivero

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