20 de febrero – Jornada de Atención a Familias

Les recordamos que el próximo martes 20 de febrero, en horario de 16:30 a 18:30 horas, estaremos a su disposición en la Jornada de Atención a Familias para realizar el seguimiento académico de su hija/o, intercambiar información y gestionar acciones que mejoren su rendimiento.

Atentamente,

Fdo: EL DIRECTOR,

José Carreño Rodríguez

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37º Edición del Concurso: “¿Qué es un Rey para ti?”.

La Fundación Institucional Española -FIES-, con el patrocinio de la Fundación Orange, convoca el 37º Concurso ¿Qué es un Rey para ti?.

PARTICIPANTES.

-Alumnado de 3º, 4º, 5º y 6º de Primaria o de 1º y 2º de la ESO de cualquier centro educativo del territorio español.

-Alumnado de Educación Especial.

PROYECTOS.

El tema de los trabajos será la figura de S.M. el Rey y/o el papel de la Corona en España.

PRESENTACIÓN: los originales serán enviados a FIES, – Gran Vía, 16. 4º – 28013 MADRID -, especificando junto a la dirección: 37º Concurso ¿Qué es un Rey para ti?

PLAZO DE ENTREGA:
– La admisión de originales finaliza el 31 de enero de 2018 (ampliado el plazo).
– La admisión de proyectos digitales finaliza el 15 de marzo de 2018.
– FIES se reserva el derecho de ampliar el plazo en circunstancias excepcionales.

MODALIDAD DE EDUCACIÓN ESPECIAL NACIONAL
Los trabajos de Educación Especial que hayan formado parte de las exposiciones autonómicas, serán agrupados en una exposición privada para el Jurado, con la finalidad de fallar un representante a nivel nacional, que acudirá junto a los demás ganadores, a la audiencia con S.M. el Rey.

EXPOSICIONES AUTONÓMICAS.

Los trabajos finalistas de cada comunidad o ciudad autónoma serán expuestos durante un acto organizado junto con la Consejería de Educación, donde se hará entrega de diplomas y regalos a cada uno de ellos.

PREMIOS:

  • Audiencia con su Majestad el Rey.

Como cada edición, FIES solicitará a la Casa de S.M. el Rey una Audiencia con Don Felipe VI, a la que asistirá el autor o autora del trabajo ganador de cada comunidad o ciudad autónoma, acompañado de su profesor o profesora.

  • Visita al Palacio Real de Madrid.

Los alumnos ganadores de cada comunidad autónoma, acompañados por sus profesores y familiares, serán premiados con una visita al Palacio Real de Oriente.

  • Entrega de premios.

Como cada edición FIES organizará una cena en la que se expondrán los veintiún trabajos ganadores, a esta cena acudirán los ganadores junto con el profesorado y familiares. Durante la misma tendrá lugar la entrega de diplomas, estatuillas y regalos de nuestro patrocinador.


Este año como novedad los estudiantes podrán participar también en formato digital con cinco proyectos tecnológicos para desarrollar en clase, además de hacerlo como hasta ahora, con un proyecto no digital (dibujos, poesías, maquetas, esculturas…).

1.Infografía: Se trata de que los alumnos y alumnas realicen una infografía para contar qué es para ellos el Rey, utilizando una herramienta digital gratuita.

2.Storytelling: Se trata de que los alumnos y alumnas creen una historia mediante herramientas digitales. O bien, creando unos dibujos animados, o bien filmando una escena que represente para ellos ¿Qué es un Rey?.

3. Vídeo musical: Se trata de que los alumnos y alumnas creen un himno inspirado en la figura del Rey y que realicen un videoclip para acompañarlo.

4. Robótica: Se trata de que los alumnos y alumnas creen un libro interactivo sobre el Rey, empleando la programación robótica.

5. 3D: Se trata de que tus alumnos y alumnas creen una imagen en 3D del Rey, que pueda imprimirse.

Para acceder a toda la información sobre el formato digital del concurso pulse aquí

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Pruebas de la evaluación final de Educación Secundaria Obligatoria – Curso 2017/2018

El Ministerio de Educación ha publicado hace unos días los requisitos por los que se regulan las pruebas de la evaluación final de Educación Secundaria Obligatoria, para el curso 2017/2018.

La evaluación final de Educación Secundaria Obligatoria tendrá carácter muestral y finalidad diagnóstica. Se aplicará a alumnos que se encuentren cursando cuarto curso de Educación Secundaria Obligatoria, con independencia de sus calificaciones. Esta evaluación carecerá de efectos académicos.

La selección de alumnos y centros será suficiente para obtener datos representativos. No obstante, las Administraciones educativas podrán elevar el número de centros participantes por encima de las necesidades muestrales, o hacer la evaluación final con carácter censal.

1. El diseño de las pruebas comprenderá la matriz de especificaciones, la longitud (número mínimo y máximo de preguntas), tiempo de aplicación, la tipología de preguntas (preguntas abiertas, semiabiertas y de opción múltiple) y los cuestionarios de contexto.

2. Se realizará una prueba por cada una de las materias que constituyen la referencia principal de las competencias objeto de evaluación: Lengua Castellana y Literatura, Primera Lengua Extranjera, Matemáticas y Geografía e Historia.

Pulse aquí para obtener más información

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Festividad de Carnaval en el IES Playa de Arinaga

Durante las dos últimas horas de la jornada del pasado viernes día 9 de febrero tuvo lugar en el IES Playa de Arinaga la celebración de la festividad de carnaval.

A lo largo de la semana se había realizado la convocatoria a participar en tres concursos: murgas, disfraces realizados con materiales reciclados y antifaces realizados con material reciclado.


Desayuno cortesía del AMPA Faro de Arinaga 

En el recreo, un año más, y gracias a la gentileza y colaboración del AMPA Faro de Arinaga que organizó nuevamente la actividad, el alumnado pudo tomar un desayuno de chocolate con churros. Para ello contaron también con la colaboración del alumnado voluntario del centro, que ayudó en la asistencia al reparto. El resto del alumnado, como pueden suponer, quedó encantado con la iniciativa.


Tras el recreo, se desarrollaron distintas actividades en el centro:

En primer lugar, hemos de destacar los excelentes trabajos realizados por el alumnado de Prácticas Comunicativas de 2º de ESO y del Aula Enclave en el concurso de antifaces.

En las canchas y patio del centro se desarrollaron diferentes actividades deportivas coordinadas por el profesorado de Educación Física, mientras que el acto principal se desarrolló en el escenario del 3er claustro.

El acto, presentado por Sheila, Damián y Altea, contó con la participación de alumnado de distintos niveles. No obstante, hay que destacar la interpretación de distintas actuaciones del alumnado de Artes Escénicas y Danza de 4º de ESO que, coordinados por la profesora Raquel Rodríguez e inspirados en la música de los años ’80 y ’90, deleitó al público con sus simpáticos disfraces y coreografías.

A continuación, en el transcurso del acto, dos grupos de alumnas de 2º y 3º de ESO interpretaron dos bailes de hip hop y música actual.

Para finalizar, la murga formada por el alumnado voluntario de RedECOS interpretó “Deposito” de la Chirimurga del timple, haciendo llegar su mensaje de sostenibilidad en el instituto.  Sin duda, la original propuesta de su canción invitando al público a mantener una conducta cívica y  a concienciarse sobre la importancia de la limpieza nos parece un total acierto en el acto.

Los fallos de los diferentes concursos premiados con un vale de desayuno recayeron en esta ocasión en:

  • Premios del Concurso de antifaces con material reciclado: Izan Carlo Celis y Arianna Santana (2º ESO B).
  • Premio al Concurso de disfraces con material reciclado: Eddy Rodríguez (Aula Enclave).
  • Premio al Concurso de Murgas: alumnado voluntario.
  • Alumnado de Artes Escénicas y Danza de 4º ESO.
  • Colaboradores Técnicos de Sonido: Cristóbal Segura y Kevin Pérez.

Sin duda, un año más, fue una estupenda jornada para compartir diversión y buena convivencia.

Aprovechamos esta entrada para recordar al alumnado y familias que, tal y como fue aprobado por el Consejo Escolar del Centro a comienzos de curso, el calendario de esta semana contempla que no habrá actividad lectiva. El próximo lunes 19 de febrero se reanudará la actividad normal en el centro.

Les deseamos que pasen unos felices días de carnaval…   😉

[Pulse sobre la imagen inferior para acceder al álbum de fotos]

 

Fiesta de Carnaval 2018

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Ana Suárez Álvarez, ex alumna del IES Playa de Arinaga, reina del Carnaval de Las Palmas de Gran Canaria

Conocíamos su interés por el mundo de las pasarelas ya que desde temprano mostró inquietud por ello. Pero lo que quizá no sepan es que la flamante reina del Carnaval 2018 de Las Palmas de Gran Canaria, Ana Suárez Álvarez, cursó sus estudios de bachillerato en el IES Playa de Arinaga.

Fotografía: Cadena Ser

Muchos profesores y amigos del instituto la recuerdan como aquella chica de carácter reservado a la que siempre le gustaba sentarse al final de la clase con otras dos compañeras. De ojos saltones, tímida sonrisa y excelentes cualidades humanas, destacaba principalmente por obtener fantásticas calificaciones fruto de su propio esfuerzo.

Fotografía: Canarias7

Su vocación siempre la tuvo muy clara, dirigida al ámbito de las Ciencias de la Salud. Continúa en ello, y por supuesto, por su juventud, le animamos a que siga ampliando sus estudios superiores y desarrolle su futuro profesional en el ámbito que considere oportuno y le reporte mayor felicidad.

Como es sabido, nos encanta compartir en este blog con ustedes los éxitos personales de nuestro alumnado. Y en esta ocasión no iba a ser menos…

Por eso, conocedores de la pasión con la que vive el carnaval este municipio, hoy queremos hacernos eco de esta noticia y hacerle llegar nuestra felicitación a Ana y a su familia.  Estamos seguros de que una parte importante de nuestra comunidad educativa comparte con ella la alegría de su reinado en una de las principales fiestas de las islas.

¡ ENHORABUENA !

Más información

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Participación en “La Hora del Código” – Curso 2017-18

El Área de Tecnología Educativa (ATE) y las asesorías TIC de los centros del profesorado de Canarias promovieron, durante la semana del 12 al 16 de diciembre, la participación de los centros educativos de Canarias en la Hora del Código, un movimiento global organizado por la asociación sin ánimo de lucro Code.org, que fomenta el acercamiento del alumnado al pensamiento computacional.

Esta asociación promueve, cada año, la introducción de una hora de programación en los centros educativos, con el objetivo de  mostrar que todo el mundo puede aprender a programar, con especial atención a incrementar el número de mujeres y estudiantes de colectivos desfavorecidos, fomentando las habilidades de resolución de problemas, la lógica y la creatividad.

Como no podía ser de otro modo, el alumnado del IES Playa de Arinaga, participó un curso más en este evento. Esta actividad va dirigida principalmente a potenciar las habilidades del alumnado en el pensamiento computacional.

Desde este blog deseamos felicitar a todo el alumnado y profesorado y les animamos a seguir participando el próximo año.

Para obtener más información:

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30 de enero – Día escolar por la paz y la no violencia

Este año, entre las diferentes actividades realizadas por los departamentos para conmemorar el 30 de enero, “Día Escolar por la Paz y la No Violencia”, les mostramos algunas de las cartas con deseos de paz y los dibujos, collage y mandalas realizados por el alumnado de la materia de Religión.

Tras dar rienda suelta a su creatividad en el aula, una vez finalizados, realizaron una exposición de los mismos en el pasillo del centro.

Asimismo, con motivo de esta celebración, el departamento de Religión realizó con el alumnado de 2º C de la ESO una representación teatral sobre la vida de Iqbal Masih, el niño paquistaní que luchó contra la esclavitud infantil y que fue asesinado en su país por defender los derechos de todos los niños esclavos. 

La implicación del alumnado en esta actividad ha sido muy positiva. Esta actividad está enmarcada dentro de los objetivos de desarrollo de la sostenibilidad que promueve RedECOS. La decoración se realizó con material reciclado y fue elaborada por el propio alumnado.

Ha sido una grata experiencia de trabajo colaborativo desde el que pudieron apreciar la importancia del compromiso y la solidaridad. Aprendieron que la paz va unida al respeto de los Derechos Humanos.

Desde aquí nuestra felicitación a los alumnos y alumnas de 2ºC por su buen trabajo. Esperamos que disfruten de ellos accediendo al siguiente álbum de fotos:

[Pulse sobre la imagen inferior para acceder al álbum de fotos]

Trabajos Día Escolar por la Paz y la No Violencia

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Conmemoración del Día Internacional de la ¿Dis?capacidad

El pasado 3 de diciembre se conmemoró en el Día Internacional de la Discapacidad. El alumnado del programa de Tránsito a la Vida Adulta de nuestro centro, fue el encargado de recordarlo a la comunidad educativa en los días previos a dicha fecha. Para ello realizaron un mural cuyo encabezado decía “3 de diciembre, Día Internacional de la ¿dis?capacidad”.

Tras la explicación de por qué se conmemora este día, quisieron dejar claro al resto de la comunidad que “eso de que no son capaces” no es cierto, y que el prefijo “DIS” sobra la mayoría de las veces.

No obstante, sí que reconocieron no ser capaces de algunas cosas: de maltratar a los animales, de traicionar a sus amigos, de faltar el respeto a sus familias, de tolerar las injusticias, de pegar a los demás, de ensuciar y desordenar…

Además de elaborar el mural y exponerlo a la entrada del instituto, animaron también a otros alumnos del centro a que aportasen su granito de arena anotando cuáles eran sus capacidades y reconocer algunas cosas que les costase realizar un poco más.

Sin duda, fue una lección para todos y una bonita experiencia: no solo sirvió para que el alumnado se acercase y conociese mutuamente, sino para aprender a valorarnos todos un poco más.

¡Enhorabuena por el excelente trabajo!

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Comunicado Urgente del AMPA “Faro de Arinaga” del IES Playa de Arinaga

¡¡¡ COMUNICADO URGENTE !!!

Estimadas familias:

Desde el año 2012, esta Junta  directiva  del A.M.P.A. FARO DE ARINAGA,  ha intentado sacar adelante no sin dificultades esta asociación; con pocos recursos, ya que no se reciben subvenciones de ningún tipo, manteniéndose solo con el aporte de las cuotas de las familias que se asocian al inicio de cada curso, y a quienes damos las gracias desde aquí.

Entre las actividades en las que hemos sido parte de una u otra manera están:

– Fiesta de Carnaval: churros y chocolate para todo el alumnado del centro

– Fiestas de Día de Canarias: aportes económicos  o colaboración con papas con mojo, para todo el centro.

– Orlas, colaboración económica para la realización de las Orlas de 4º ESO y 2º Bachillerato.

– Charlas para madres y padres, impartidas por profesionales cualificados.

– Talleres de scraft.

– Clases de Inglés con profesores nativos.

– Gestión de subvención de la Caixa para realizar el cerramiento del Invernadero del IES.

Además de estar  colaborando  permanentemente con el equipo directivo del IES, con nuestros representantes en el Consejo Escolar, en beneficio de todas las familias y alumnado.

Y como creemos que se podrían hacer muchas cosas más es que hacemos un llamamiento a la comunidad educativa en general, socios y no socios: si están interesados en ser parte de esta Asociación, si cuentan con un poco de tiempo libre para invertir  y así ser partícipe de una forma más activa en la educación de sus hijos e hijas, es que los invitamos a formar parte de la Junta Directiva.

Desgraciadamente, si no hay padres y/o madres que se sumen a esta Asociación antes de finalizar este curso escolar, nos veremos en la penosa situación de darla de baja, ya que los actuales miembros, por razones personales o por dejar sus hijos/as de pertenecer al IES, no seguirán siendo parte de la misma.

Si eres una de estas personas interesadas, puedes dejarnos mensaje privado con tus datos en nuestra página de Facebook AMPA FARO DE ARINAGA, o email a: ampa.faro.arinaga@gmail.com

 

                                                                    La Junta Directiva

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Concurso cartel “Y. Concurso de Jóvenes Diseñadores” – Ayuntamiento de Santa Lucía

La Concejalía de Juventud del Ayuntamiento de Santa Lucía, a través de la Gerencia Municipal de Cultura y Deportes de Santa Lucía, S.A., y con motivo de la celebración de la actividad “Y. CONCURSO DE JÓVENES DISEÑADORES”  convoca este concurso para seleccionar el cartel que servirá para promocionar y publicitar este certamen.

Requisitos 
Podrán participar cualquier diseñador/a, profesional o aficionado/a, de entre 16 y 35 años y residente en Canarias.

Premio
600€ (cantidad sujeta a las retenciones legalmente establecidas)

Plazo y lugar de presentación: 

Del 22 de enero al 9 de marzo de 2018.
Los trabajos se podrán entregar de lunes a viernes, en horario de 16.00 a 21.00 h. en:
Punto J
Calle Poema La Maleta, 16
Vecindario
35110 Santa Lucía

Más información:

Bases
Punto J: tl. 928 75 09 99

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Concurso Escolar de Dibujos sobre Derechos Humanos Defensor del Pueblo – Curso 2017/18

Con el fin de promover el conocimiento de los derechos humanos entre los escolares españoles el Defensor del Pueblo y la ONG Globalización de los Derechos Humanos convocan el XV Concurso Escolar de Dibujos sobre Derechos Humanos Defensor del Pueblo 2017/18.

Este concurso tiene como objetivo acercar a niños y jóvenes el conocimiento de los derechos humanos y el fomento de los valores democráticos.

Participantes: Podrán participar todos los alumnos de enseñanzas Primaria y Secundaria de España, así como de Educación Especial.

Plazo de participación: los trabajos candidatos al premio se harán llegar, antes del 15 de abril de 2018, a la siguiente dirección postal: Apartado de correos 15020, 46015 Valencia.

Premios:

Se establecen los siguientes premios: tres para Primaria y tres para Secundaria, (ESO, bachillerato y ciclos formativos de Grado Medio), así como uno para Educación Especial, consistentes en un ordenador portátil netbook para cada ganador. Los premiados también recibirán del Defensor del Pueblo una ayuda económica para su desplazamiento a Madrid a recoger el premio, así como un diploma acreditativo. El jurado podrá conceder accésits o premios extraordinarios y las menciones honoríficas que considere oportunas, así como declarar desierto cualquiera de los premios.

Los centros educativos con alumnos premiados recibirán así mismo un diploma de reconocimiento.

Contacto:

Teléfonos: (+34) 91 432 79 00.   Fax: (+34) 91 308 42 32

Correos electrónicos: premio.dibujo@defensordelpueblo.esactividades@defensordelpueblo.es

En la siguiente web podrá consultar más detalles del concurso:

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Convocatoria del proyecto Un Mar de Ciencias – Curso 2017/18

La Universidad de Las Palmas de Gran Canaria y la Sociedad Atlántica de Oceanógrafos ponen en marcha el programa-concurso Un Mar de Ciencias en el curso escolar 2017/18, cuyo objetivo es fomentar la conservación de la biodiversidad marina y el conocimiento de los océanos a través de las ciencias.

Los ganadores de cada modalidad del Certamen Final recibirán un diploma, así como un lote de libros y material de laboratorio para sus respectivos centros educativos. Además, realizarán una visita al Loro Parque o al Acuario Poema del Mar, donde el alumnado podrá conocer los proyectos de investigación y conservación marina que lleva a cabo la Fundación Loro Parque.

La comisión evaluadora seleccionará de entre los proyectos ganadores, aquel que destaque por sus implicaciones en la conservación de la biodiversidad marina. Este grupo ganador podrá disfrutar de una travesía en barco para el avistamiento de cetáceos en aguas Canarias. 

Objetivos

  • Autorizar el desarrollo del proyecto “Un mar de Ciencias” en los centros educativos públicos de la comunidad Canaria para su desarrollo durante el curso escolar 2017/2018 en los que se imparte Educación Primaria, Secundaria, Bachillerato, Formación Profesional y Educación de Personas Adultas de Canarias.
  • Aprobar la certificación de los docentes de centros públicos que participen en el concurso denominado “Un Mar de Ciencias” programado para su desarrollo durante el curso escolar 2017/2018.
Dirigido a

Centros docentes públicos no universitarios de la Comunidad Autónoma de Canarias en los que se imparte Educación Primaria, Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Educación de Personas Adultas.

Plazo de presentación de solicitudes

El plazo de inscripción finalizará el 22 de enero de 2018 a las 14,00 horas.

Bases de la convocatoria

Se convocan las siguientes modalidades:

  • Educación Primaria: niveles 5º y 6º
  • Educación Secundaria Obligatoria 1: niveles 1º y 2º
  • Educación Secundaria Obligatoria 2: niveles 3º y 4º
  • Bachillerato
  • Formación Profesional y Educación de Personas Adultas

 

Enlace a la solicitud

La inscripción se ha de realizar a través de la página web de la Sociedad Atlántica de Oceanógrafos (http://www.sociedadatlanticadeoceanografos.org/) donde los centros educativos remitirán la documentación referida en las bases de la convocatoria que incluye: el documento descriptivo del proyecto (Anexo II) y la aprobación de la Dirección del centro (Anexo III), en formato digital (pdf).
La ausencia de algunos de los datos requeridos anulará la solicitud.

Datos de contacto
Resolución de la convocatoria

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1º de ESO practica el “Basket Playa” en Playa del Inglés

El pasado 19 de diciembre, el alumnado de 1º de ESO del IES Playa de Arinaga participó en Playa del Inglés, – junto al alumnado de los centros Claret, IES Tamogante, Alma’s Maspalomas, CEO Mogán e IES Támara-, en una actividad de Basket Playa, impulsada por el Club Baloncesto Gran Canaria, el Cabildo de Gran Canaria y la ACB.

Les dejamos en esta entrada algunas imágenes de muestra de este encuentro:

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Convocatoria de pruebas de certificación para población escolar 2018

Convocatoria.

La Consejería de Educación ha publicado en su página web el pasado mes de diciembre la convocatoria para la realización de Pruebas de Certificación de Enseñanzas de Idiomas de la convocatoria de Inglés para alumnado escolarizado en centros docentes públicos no universitarios están dirigidos, según la distribución que se especifica en la convocatoria, a alumnado de:

  • 4.º Educación Secundaria Obligatoria (ESO).
  • 2.º Bachillerato
  • 2.º de los ciclos formativos de grado superior de Formación Profesional, de Artes Plásticas y Diseño o Enseñanzas Deportivas y
  • 4.º de las Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño o Música.

Calendario general.

Plazo de inscripción: Desde el día siguiente de la publicación de la resolución que convoca la prueba hasta el 18 de enero de 2018.
• Publicación de resultados provisionales: 20 de abril de 2018.
• Revisión de las pruebas y solicitud de aclaraciones: Del 23 al 27 de abril de 2018.
NOTA: las fechas para cada centro se organizarán desde la DGFPEA y serán comunicadas con antelación suficiente.
• Publicación de resultados definitivos: 30 de abril de 2018.
• Reclamación a los resultados definitivos: Hasta el 3 de mayo de 2018.

Celebración de las pruebas: entre el 26 de febrero y el 23 de marzo, según la siguiente distribución:

Nivel Pruebas escritas Prueba oral
A2 26 de febrero de 2018 Entre el 27 de febrero y 23 de
marzo de 2018
B1
B2

 

Normativa de referencia.

Documentación informativa para aspirantes y familias.

Resumen de la convocatoria. 

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Reinicio de la actividad lectiva y jornada de atención a familias

Tras el periodo vacacional de navidad, recordamos a nuestro alumnado y sus familias que, tal y como se indica en el calendario escolar oficial del presente curso 2017-18, mañana lunes 8 de enero de 2018 retomamos la actividad normal de la actividad lectiva en nuestro centro.

Asimismo, aprovechamos la ocasión para recordarles también que al día siguiente, martes 9 de enero, estaremos a su disposición en horario de 16:30 a 18:30 horas en la Jornada de Atención a Familias para realizar el seguimiento académico de su hija/o, intercambiar información y gestionar las acciones oportunas que repercutan en la mejora de su rendimiento.

Esperando que hayan disfrutado de estos días de descanso, reciban un cordial saludo.

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Concurso de postales navideñas

Como es tradición, el Departamento de Inglés del IES Playa de Arinaga organizó durante el mes de diciembre el concurso de postales navideñas, obteniendo una alta participación por parte de nuestro alumnado. Además de contener textos en inglés, para poder participar en el concurso la tarjeta debía incluir algún elemento reciclado, cumpliendo de este modo con las líneas de actuación de la redECOS a la que pertenece nuestro centro.

Cada año nos resulta más complicado escoger una tarjeta ganadora, por lo que los miembros del Departamento consideraron oportuno otorgar dos premios, reconociendo la alta calidad y la creatividad de las propuestas. Las tarjetas ganadoras fueron las de Lucía Hernández Suárez, de 1º ESO B y la presentada por Adrián Díaz, de 2º ESO C. A ambos se les concedió una tarjeta regalo de una Librería Papelería.

Además se concedió un diploma reconociendo la alta participación a todo el alumnado de 1º ESO B, así como un obsequio que podrán disfrutar en clase tras la vuelta de las vacaciones navideñas.

Christmas Card by Lucía Hernández Suárez (1º ESO B)

Christmas Card by Adrián Díaz (2º ESO C)

¡Enhorabuena por los excelentes trabajos presentados!


Queremos agradecer el esfuerzo realizado a todo el alumnado que se animó a participar y que tan difícil hizo nuestra elección, como se puede observar en la siguiente galería:

Exposición de Postales de Navidad

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Fin del 1er trimestre: Actividades, Talleres y Acto de Navidad 2017 en el IES Playa de Arinaga

El pasado 22 de diciembre volvió a ser un día especial en el IES Playa de Arinaga. Y no lo decimos precisamente porque nos tocase alguno de los premios de la lotería navideña que se celebraba este día 😉 , sino por el variado número de actividades, talleres y actuaciones que se realizaron en el centro.

  • 9:00 a 10:30h.: Sesiones de Tutoría para la entrega de notas y desayuno grupal.

La mañana comenzó con la entrega de calificaciones de la 1ª evaluación en las sesiones de tutoría. Allí cada grupo compartió penas y alegrías con sus tutoras y tutores por las notas recibidas. Tras la entrega, dedicaron el resto del tiempo a finalizar la decoración de la puerta del aula y disfrutaron de un desayuno navideño. En el aula, sin uvas ni campanadas, pero sí entre polvorones de chocolate y galletas navideñas, se escucharon numerosos propósitos de mejora para el año nuevo. 

  • De 10:30 a 11:30h.: Talleres y actividades deportivas.

Tras la finalización de los desayunos, hubo numerosos talleres y actividades deportivas en distintas aulas y en el patio. En esta ocasión los principales talleres fueron: karaoke, repostería alemana, juego de Kahoot navideño, elaboración de trofeos, torneo de ajedrez y actividades deportivas; pero también postres, creación de adornos y decoración navideña con material reciclado a propuesta de los proyectos RedECOS, Bibescan, y la colaboración del alumnado voluntario y profesorado del departamento de actividades complementarias y extraescolares.

Entre estas actividades cabe destacar el fantástico mercadillo que, a lo largo de toda la semana, llevó a cabo el alumnado del Aula Enclave. Desde este blog deseamos felicitarles por su creatividad, excelente propuesta y trabajo bien realizado.

  • De 12:00 a 13:30h.: Acto de fin de trimestre y navidad. Entrega de premios de concursos.

Por último, en el tercer claustro del centro tuvo lugar el Acto de Navidad y Fin de trimestre y la entrega de premios de los diferentes concursos. El acto, presentado por Davinia Domínguez y Rosalía Santana, fue muy variado y participativo, ya que alternó el fallo de los premios con distintas actuaciones musicales. El desarrollo del mismo fue el siguiente:

  • Interpretación de “We wish you a merry christmas” (percusión corporal con boomwhackers) y  “Take Five”de Dave Brubeck (baile de jazz) a cargo de alumnas de 3º y 4º de ESO coordinadas por Raquel en el taller de recreos musicales.
  • Entrega del Premio del Concurso de objetos de decoración navideña con material reutilizado. Entrega el premio: Marisol.
    • 1er Premio Grupal: alumnado de Tránsito a la Vida Adulta (Aula Enclave). Mención especial a Néstor Estévez y Eddy Rodríguez.
    • 1er Premio Individual: Martín Hernández (4º ESO A).
  • Obra de Teatro “La foto de Navidad”, interpretada por el alumnado de 2º de ESO y coordinados por Tina (Bibescan).
  • Entrega del Premio del Concurso de Postres de Navidad. Entrega: Pepe Carreño.
    • 1er Premio: Carla Gómez (1º ESO A).
  • Escenificaciones de la materia de Inglés, interpretadas por el alumnado de 1º de ESO y coordinados por Adela.
  • Entrega de Premios del Concurso de postales navideñas del Dpto. de Inglés. Entrega de los premios: Yasmina, Pilar y Adela.
    • 1er Premio: Lucía Hernández (1º ESO B) y Adrián Díaz (2º ESO C).
    • Reconocimientos: grupo de 1º ESO B y mención especial al alumno David Monjo. Recoge el premio el tutor, Paco Sosa.
  • Obra de teatro en alemán, interpretada por el alumnado de 1º de ESO de esta materia y coordinados por Nieves.
  • Interpretación de “Thinking out loud” (Ed Sheeran) y “Havana” (Camila Cabello) a cargo de alumnado de distintos niveles y profesorado del centro. Coordinación de Miguel y Carlos en el taller de percusión en los recreos.
  • Entrega del Premio del Concurso de decoración de la puerta del aula con material reciclado.
    • 1er premio: Aula Enclave.
    • Premios categoría ESO: 3º ESO D y 2º ESO A.
    • Premio categoría Bachillerato: 2º BAC C.
  • Cierre del acto.

Para finalizar, queremos agradecer al alumnado y profesorado su colaboración y participación en todas las actividades realizadas.

Asimismo, desde el IES Playa de Arinaga deseamos felicitar a todo el alumnado, familias, personal docente y no docente y a toda la comunidad educativa en general, esperando que pasen unas felices fiestas.

[Pulse sobre la imagen inferior para acceder al álbum de fotos]

Fin de Trimestre y Acto de Navidad 2017

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III Reunión Transnacional de nuestro proyecto “Winds of Change”

Durante los días 5 y 6 de diciembre, tuvo lugar la Tercera Reunión Transnacional de nuestro proyecto “Winds of Change”, perteneciente a la acción KA2 del programa Erasmus+ de la Comisión Europea, en el centro BR/BRG Feldkirch, en Austria. Allí, los coordinadores de cada país participante se reunieron para discutir algunos aspectos relacionados con el desarrollo de la última parte del proyecto.

Alrededor de 14 docentes, provenientes de Austria, Italia, Portugal, Turquía, Alemania, Chipre y España, trataron temas de interés como los intercambios de alumnado de corta duración realizados hasta el momento, así como las actividades completadas y en las que trabajaremos durante los próximos meses.

La coordinadora del proyecto, Yasmina Díaz, mostró algunas de las infografías realizadas por nuestro alumnado y aprovechó la ocasión para invitar a los presentes a visitar nuestro centro, para celebrar la cuarta y última reunión transnacional, que dará cierre al proyecto y que se celebrará del 11 al 17 de junio en el IES Playa de Arinaga. ¡Estamos muy entusiasmados con la visita de nuestros socios!

Vea a continuación un vídeo resumen de la reunión celebrada en Austria:

 

Para más información, visite la página web del proyecto: Winds of Change

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37º Edición del Concurso “¿Qué es un Rey para ti?”

La Fundación Institucional Española -FIES-, con el patrocinio de la Fundación Orange, convoca el 37º Concurso ¿Qué es un Rey para ti?.

PARTICIPANTES.

-Alumnado de 3º, 4º, 5º y 6º de Primaria o de 1º y 2º de la ESO de cualquier centro educativo del territorio español.

-Alumnado de Educación Especial.

PROYECTOS.

El tema de los trabajos será la figura de S.M. el Rey y/o el papel de la Corona en España.

PRESENTACIÓN: los originales serán enviados a FIES, – Gran Vía, 16. 4º – 28013 MADRID -, especificando junto a la dirección: 37º Concurso ¿Qué es un Rey para ti?

PLAZO DE ENTREGA:
– La admisión de originales finaliza el 20 de enero de 2018.
– La admisión de proyectos digitales finaliza el 15 de marzo de 2018.
– FIES se reserva el derecho de ampliar el plazo en circunstancias excepcionales.

MODALIDAD DE EDUCACIÓN ESPECIAL NACIONAL
Los trabajos de Educación Especial que hayan formado parte de las exposiciones autonómicas, serán agrupados en una exposición privada para el Jurado, con la finalidad de fallar un representante a nivel nacional, que acudirá junto a los demás ganadores, a la audiencia con S.M. el Rey.

EXPOSICIONES AUTONÓMICAS.

Los trabajos finalistas de cada comunidad o ciudad autónoma serán expuestos durante un acto organizado junto con la Consejería de Educación, donde se hará entrega de diplomas y regalos a cada uno de ellos.

PREMIOS:

  • Audiencia con su Majestad el Rey.

Como cada edición, FIES solicitará a la Casa de S.M. el Rey una Audiencia con Don Felipe VI, a la que asistirá el autor o autora del trabajo ganador de cada comunidad o ciudad autónoma, acompañado de su profesor o profesora.

  • Visita al Palacio Real de Madrid.

Los alumnos ganadores de cada comunidad autónoma, acompañados por sus profesores y familiares, serán premiados con una visita al Palacio Real de Oriente.

  • Entrega de premios.

Como cada edición FIES organizará una cena en la que se expondrán los veintiún trabajos ganadores, a esta cena acudirán los ganadores junto con el profesorado y familiares. Durante la misma tendrá lugar la entrega de diplomas, estatuillas y regalos de nuestro patrocinador.

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Pruebas de Certificación de las Escuelas Oficiales de Idiomas 2018

  • Plazo de inscripción: del 27 de noviembre al 15 de diciembre de 2017.
  • Publicación de listas provisionales de admitidos: 18 de diciembre de 2017.
  • Reclamación a las listas provisionales de admitidos: hasta el 20 de diciembre de 2017.
  • Publicación de las listas definitivas de admitidos: 22 de diciembre de 2017.

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