BIBESCAN en Vallehermoso

Proyecto BIBESCAN en el IES Poeta García Cabrera

Alberto Marrero Martell, coordinador.

En este curso escolar ha comenzado su andadura el Proyecto de Biblioteca Escolar del IES Poeta García Cabrera de Vallehermoso, participando en la Red Virtual de Bibliotecas Escolares de Canarias llamada BIBESCAN, que integra a centros escolares del archipiélago. El proyecto es el único de este tipo que se desarrolla en La Gomera.

BibliotecaEscolar

Entre los objetivos de esta Red destacan su fomento como espacio colaborativo entre participantes; la promoción de iniciativas y experiencias relacionadas con la lectura y las bibliotecas; la dinamización de los recursos existentes en las bibliotecas; y la coordinación entre las personas responsables de las bibliotecas y los planes de lectura. También se pretende estimular la necesidad de formación en el ámbito de las bibliotecas y de la lectura; así como difundir experiencias, novedades y noticias a través de la Plataforma de la Red. En el caso de nuestro centro la idea es la de conseguir finalmente una biblioteca escolar abierta a la comunidad  para fomentar la convivencia.

 Cartulina

Entre las actividades de mejora de los medios e instalaciones que se han desarrollado en el centro durante el presente curso escolar figuran el expurgo  de los espacios dedicados a material bibliográfico o audiovisual de diferentes dependencias, como la Sala de Profesores y de la propia biblioteca, que comparte el IES Poeta García Cabrera con el CEIP Ángel Moreno Urbano, así como la mejora de las estanterías con sustitución de materiales defectuosos y recolocación de baldas. En estas actividades ha participado profesorado y/o alumnado, según el momento y las necesidades. En este momento hemos delimitado, en la biblioteca escolar, un espacio de estanterías destinada a los libros y otros materiales de temática canaria y  como objetivo final queremos lograr la informatización de nuestros fondos mediante la ayuda del programa Abies.

carteles biblioteca

Sin embargo, más allá de la cuestiones relacionadas con los servicios  propios que debe proporcionar una biblioteca, desde la coordinación del proyecto BIBESCAN  en el IES de Vallehermoso se pretende llevar adelante una función cultural dinamizadora que queda reflejada en la celebración de días conmemorativos y la realización de materiales alusivos con protagonismo del alumnado. Como ejemplo haremos reseña de la primera actividad de dinamización que se realizó en el aula de 1º ESO y en la misma biblioteca en la semana del 24 de octubre, Día de la Biblioteca Escolar, cuando elaboramos un cartel y varias cartulinas con imágenes y textos alusivos a las bibliotecas escolares, su función y su significado. Otro ejemplo de este tipo de acciones, pero concretado en una celebración creativa del Día del Libro, 23 de abril, fue la ejecución por parte de diferentes grupos, Programa de Refuerzo Educativo de 1º y 3º ESO y EPV de 3º, de un trabajo de cartulinas y pequeño libro inserto y escrito a mano, selección de décimas que recuerdan los hechos que son conocidos en la memoria popular como de “La rebelión de los gomeros”.

La rebelión de los gomeros

Hay otro aspecto en el que tratamos de ser coherentes con los objetivos de BIBESCAN: nuestras actividades de animación a la lectura se desarrollan de forma regular desde diferentes materias, especialmente las del ámbito sociolingüístico, y especialmente desde Lengua Castellana y Literatura, Ciencias Sociales, Inglés y el Programa de Refuerzo Educativo.  Por otra parte también queremos dar vida a la biblioteca más allá del horario escolar y fomentar la convivencia abriéndonos a otros agentes que se implican en la vida del centro. De este modo mantenemos una comunicación fructífera, de cara al uso, a la mejora y mantenimiento de los materiales expuestos, con el personal que da apertura a esta sala por las tardes de lunes a jueves,  que realiza una actividad de refuerzo al alumnado que es iniciativa del AMPA.

Ampliando el campo de trabajo y en esta línea de estímulo del interés por el mundo del libro y su conocimiento encaminamos otras acciones, como la realizada en el contexto de la actividad complementaria que nos llevó a Tenerife el 8 de abril de 2015, y en la que pudimos disfrutar de una instructiva visita al  Centro de Documentación de Canarias y América (CEDOCAM), biblioteca especializada que tiene como misión primordial la potenciación de las relaciones culturales y los elementos de identidad comunes entre Canarias y América. En este centro fuimos informados,  entre otras cuestiones de interés, sobre la existencia del catálogo bibliográfico del Centro de Documentación de Canarias y América (CEDOCAM), que puede ser consultado a través del Catálogo Colectivo para todas las bibliotecas de Canarias (BICA).

Sala de América

Para terminar decir que el Proyecto BIBESCAN el IES Poeta se implica regularmente, como no podía ser menos, en la participación en la comunidad virtual de profesores y profesoras que conforma la Red Virtual de Bibliotecas Escolares de Canarias, comunidad que, con su trabajo regular en los centros de enseñanza y en las bibliotecas escolares, demuestra qué  valores definen la práctica de la mayor parte del profesorado de Canarias, su entrega, creatividad y eficacia, que no siempre son justamente reconocidos.

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