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Del Raso de la Bruma a Vallehermoso

El miércoles 15 de marzo el alumnado del IES Poeta García Cabrera realizó el trayecto que, vereda tras vereda, lleva desde el Raso de la Bruma hasta el pueblo de Vallehermoso. De esta manera accedieron al estudio y disfrute de la biodiversidad del norte de la isla, así como de los valores históricos y culturales que incorpora, conocimientos y valores sobre los que se trabajó previamente en las aulas. Esta salida forma parte de los trabajos que se vienen realizando en el marco del Proyecto “Guardas de la Biodiversidad” del centro.

 

Aquí puedes enlazar con una presentación realizada por alumnado de 3º ESO del IES Poeta García Cabrera de Vallehermoso, La Gomera, que tiene como motivo los citados valores naturales y culturales del norte de la isla:  Del Raso de la Bruma a Vallehermoso

En memoria de Miguel Hernández

Este 28 de marzo recordamos, también en el IES Poeta García Cabrera, al poeta y dramaturgo Miguel Hernández, en el 75 aniversario de su muerte.

Para la libertad sangro, lucho, pervivo. Para la libertad, mis ojos y mis manos, como un árbol carnal, generoso y cautivo, doy a los cirujanos (…) MIGUEL HERNÁNDEZ, fragmento del poema “El herido” (El hombre acecha, 1938-39).

El alumnado recitó sus poemas y realizó una presentación sobre su vida y obra, en una jornada que tuvo como protagonista a este símbolo de lo mejor del pueblo, que fue capaz de aunar en tan breve trayectoria: técnica, verso aguerrido, expresión popular y profunda sensibilidad.

8 de marzo, Día Internacional de la Mujer

El 8 de marzo el IES Poeta García Cabrera estuvo presente en la celebración del Día de la Mujer en la Casa de la Cultura de Vallehermoso, en un acto organizado por la Concejalía de Servicios Sociales del Ayuntamiento, a través de la participación de una de nuestras alumnas, Mara Aguilar Hernández, que escribió y leyó el manifiesto que reproducimos a continuación.

La mujer: un sexo que ha estado demasiado tiempo a la sombra de ridículas falsedades sobre su inteligencia, su fuerza, sus debilidades… Ellas mismas demuestran cada día que esas no son más que necias acusaciones creadas por personas que no ven más allá de la apariencia física de la gente.

A lo largo de la historia, cientos de mujeres han destacado con su paso firme ante la sociedad: Marie Curie, Frida Kahlo, Juana de Arco, Virginia Woolf y un largo etcétera, si bien ahora hablamos de algo más cercano, ya que podemos nombrar a nuestras madres, tías, abuelas, todas ellas luchadoras.

Un cromosoma es lo que nos diferencia de ser hombres o mujeres; ese cromosoma no nos hace mejores o peores, simplemente (y aunque suene bastante contradictorio) distintos a la vez que iguales.

Personalmente, me enorgullezco de pertenecer al género que, aún teniendo dificultades en el reconocimiento de sus logros, ha conseguido salir adelante abriéndose paso en una sociedad en la que, todavía, existen distinciones reales entre hombres y mujeres, tales como la diferencia de sueldos y la posibilidad del despido por embarazo.

Me gustaría cerrar este pequeño manuscrito con una aclaración, y es que feminismo no significa del sexo femenino, sino igualdad, cosa que deberíamos tener presente cada día de nuestra vida.

Mara Aguilar Hernández

Tradición oral y cuentos en el Poeta

Entre los meses de noviembre y diciembre se han realizado en el IES Poeta García Cabrera diferentes trabajos literarios que han tocado distintos géneros y temáticas.

De gran interés para la formación cultural del alumnado fueron las actividades realizadas en torno al Día de Todos los Santos con su contrapunto festivo Halloween. Destacaremos la reflexión que sobre esta Víspera realizó nuestra alumna Paula Rodríguez Jara, de 1º ESO, preguntándose por lo qué se hacía antiguamente por la fecha de Todos los Santos, documentándose en la tradición oral familiar:

Mi abuelo me cuenta que su madre de la cera de la miel de abeja, la derretía, le ponía un hilo y hacía una velita. De esas velas repartía a sus vecinos y a sus más allegados.

Esas velas las usaban para encenderlas el día de los difuntos, se encendía una vela por cada querido familiar muerto.

En la religión católica se usa esta tradición, que se cuenta que sirve para ayudar y dar luz a los difuntos para subir al cielo. También me cuenta mi abuelo que se reunían en familia y contaban anécdotas y recuerdos de sus seres queridos muertos. Además rezaban por sus almas.

En esas reuniones se asaban y comían castañas, ya que era la época de éstas.

También en esas fechas se acudía a los cementerios y se ponían flores a los seres queridos que se recolectaban en los jardines de las casas.”

Por otra parte, en diciembre, en los días previos a la Navidad, el alumnado de 1º y 3º ESO acudió a las aulas de Primaria e Infantil del CEIP Ángel Moreno Urbano para realizar una lectura de cuentos navideños inspirados en su municipio.

Uno de los relatos fue escrito por el alumno de 1º ESO Iker González Armas y trata sobre la “La Navidad en Valleumbroso”:

Había una vez un lugar llamado Valleumbroso, era un pueblito en el norte de una pequeña isla de un hermoso archipiélago, su nombre se debía a que siempre estaba oscuro y su gente era muy pobre y siempre estaban triste. Allí vivían, sin que la gente lo supieran, unas criaturas maravillosas, eran unos duendes y nunca habían vivido la navidad. Todos estaban muy tristes hasta que un día algo extraordinario ocurrió.

Un frío día de invierno, tres de ellos se dirigieron a un viejo bosque donde nadie se atrevía a entrar desde hace muchos años. Era el bosque al que todos conocían como Arerú. Los lugareños contaban una leyenda muy antigua que decía “El que logre pasar por el bosque, encontrará una cosa muy valiosa”. Los duendes se dirigían allí con mucho miedo, nadie había entrado nunca en aquel lugar boscoso y sombrío. Mientras caminaban, oían ruidos; parecían voces de personas y risas, pero no pudieron ver nadie alrededor, aunque según caminaban, se empezaron a sentir contentos y alegres de manera inexplicable. El miedo les invadía poco a poco según se adentraban en Arerú. Según caminaban, se quedaban más impresionados, los árboles les saludaban, las cabras les seguían, los cabritos les acariciaban. ¡Los animales hablaban! Llegaron a un sitio donde había muchos regalos. Todo era ilusión y felicidad, un pequeño hombre con barba blanca estaba ahí, vestido con un atuendo rojo y un gran gorro en su cabeza.

-¡Hola, somos los duendes que se adentraron en este bosque para encontrar el tesoro que hay al final de camino! ¿Quién eres?

-¡Soy Papá Noel! os llevo esperando mucho tiempo, y ahora que al fin habéis llegado hasta aquí, os daré algo muy especial.

En ese momento, Papá Noel les entregó el regalo más valioso que tenía, tres pequeñas campanillas mágicas.

-Ya podéis volver a vuestro pueblo, en cuanto lleguen allí, toquen cada uno de vosotros la campanilla que les he regalado.

Los duendes agradecieron a Papá Noel el regalo, pero no salieron muy contentos con lo que les dio, a su vez que no entendían para qué servían.

Al volver al pueblo no se pudieron ni imaginar lo que iba a suceder. Al tocar la primera campanilla, los árboles de Valleumbroso se encendieron con unas hermosas luces y todo quedó completamente iluminado. Al tocar la segunda, las calles se inundaron de alegría y felicidad, y cuando finalmente, al tocar la tercera, en cada casa de ese humilde pueblo aparecieron una gran multitud de regalos. Nuestros queridos amigos no se lo pudieron creer, fue el inicio de la Navidad en lo que ahora se conoce como Vallehermoso. Todos recibieron la magia y la felicidad que siempre estuvieron soñando, y al alzar su mirada al cielo, pudieron ver un pequeño trineo volador, saliendo del bosque de Arerú, que dejaba una preciosa estela dorada en el firmamento.

Desde entonces, la Navidad existe para los habitantes de este hermoso municipio, de una pequeña isla, de un gran archipiélago.”

Participamos en el III Congreso de Jóvenes Lectores

El 20 de abril de 2016 el alumnado de 3º y 4º ESO del IES Poeta García Cabrera participará en el III Congreso de Jóvenes Lectores de Santa Cruz de Tenerife, organizado por la Consejería de Educación y Universidades durante el presente curso escolar 2015-2016. Este evento se enmarca dentro de las acciones previstas para ofrecer un contexto real para que el alumnado exponga sus aprendizajes competenciales.

En nuestro centro, desde el plan lector que viene desarrollándose desde el primer trimestre, se ha trabajado para cumplir los objetivos planteados por esta convocatoria, que son, entre otros, los de fomentar la lectura, la escritura y la expresión oral, así como, en general, la competencia comunicativa. Dando continuidad a dicha planificación en el segundo trimestre, los grupos de 3º y 4º han centrado su atención en la obra de Antonio Lozano, Me llamo Suleimán,  de cara a enriquecer esta experiencia lectora a través del encuentro a realizar con el autor y con otros participantes en el evento. Nuestro alumnado aportará unos vídeos de elaboración propia, relacionados con el contenido de esta obra que profundiza en diversos aspectos  de la  inmigración.

En nuestra biblioteca

En nuestra biblioteca

La Casa de Bernarda Alba

La Casa de Bernarda Alba

El pasado martes 16 de febrero de 2016 acudieron al auditorio de San Sebastián de La Gomera los alumnos de 4º de la ESO de los institutos de la isla y los alumnos de 1º y 2º de bachillerato para ver la obra La Casa de Bernarda Alba, un drama de Federico García Lorca estrenado en 1945.

La obra dio comienzo a las 10:30 y duró una hora y media, la cual se hizo muy amena. Contó con la participación de numerosas actrices, representando la historia de una mujer viuda que involucra en su frío y rígido luto a sus hijas, a las que tiene bajo una especie de dictadura, y a sus dos criadas. Los alumnos pudieron comparar sus representaciones de los personajes en clase con las originales, que nos trasladaban a otra época de la historia.

Foto teatro martes 16

Foto cortesía de Esteban

En la obra todos los asistentes pudieron disfrutar de un magnífico trabajo, aprendiendo del arte de la actuación y de la situación y costumbres de la época. No cabe duda de que fue un buen sistema para obtener nuevos aprendizajes.

Una interpretación sorprendente del Quijote

R2D2

Sorprender, eso es lo que consigue la recreación teatral que Ricardo Frazer hace del clásico de Cervantes, con el robot R2D2 como “coprotagonista” y con la que el conjunto del alumnado y profesorado del IES Poeta García Cabrera hemos podido disfrutar en el Auditorio de la Villa de San Sebastián en la mañana del 25 de enero de 2016.  Realizada la función teatral, nuestra visita a la Villa tuvo un instructivo cierre mediante una breve charla introductoria sobre el siglo XV y XVI de esta población, con la que nos ilustraron en el interior de la Torre del Señor de la isla.

Entren que nos vamos

Entren que nos vamos